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1、会计与审计专业剖析报告汉中职业技术学院经济与管理系的会计与审计专业，是由原财经校区申报，2007年获得教育厅批准，2008年首次招生。虽然该专业从形式上看是新办专业，还没有毕业生，但该专业是以原汉中财校于1996年开办的会计电算化专业为基础拓展组建而成，它在人才培养目标、课程设置，师资队伍等多个方面与会计电算化专业具有高度的兼容性。会计电算化专业的悠久的办学历史，丰富的办学经验为我们办好会计与审计专业打下了坚实的基础。本专业现有在校生247人；教师总数27人，其中校内专任教师13人，校内兼课教师共6人，校外兼课教师8人；校内专兼教师占教学团队总人数的比例为70%，其中副高以上职称教师占校内专兼
2、教师比例为37%；具有研究生学历4人，占专兼教师比例为21%；具有注册会计师，注册审计师，注册税务师等执业资格的双师型教师10人，双师型教师占校内专兼教师比例为53%；在校内建有1个会计手工处理实训室和1个电算化会计处理教、学、做一体化教室，与27家企事业单位建立了校企共管的校外实训基地。近年来，我们积极创造条件落实会计与审计专业建设规划，按照“教、学、做互动，课证深度融合,技能梯度递进”的人才培养模式组织教学，逐步形成了“工学结合，突出应用”的实践教学特色。课程建设与改革取得可喜成绩，会计电算化和会计与审计专业共同开设的会计基本技能和会计电算化两门课程被评为2009年度院级精品课程。在201
3、0级会计与审计专业开设的会计基本技能课程教学中，实施任务驱动教学模式改革，努力使该课程成为我专业实践教学模式改革的示范课程。近年来，本专业以其广泛的市场需求、鲜明的办学特色和过硬的办学质量赢得了企业、学生和家长的认可，考生报名踊跃，生源稳定，为我专业赢得了良好的社会声誉。为了更好地总结办学经验，加强专业建设，现从以下七个方面对本专业的建设和发展状况进行深度剖析。一、专业培养目标定位与人才培养模式（一）专业设置与定位1、专业设置的宏观经济环境分析会计职业是基于经济管理的需要而产生，该行业历史悠久，稳定性强、支撑面广、涉及行业多；审计职业是基于经济监督的需要而产生，会计与审计工作既相互联系又相互推
4、动，经济越发展，审计、会计越重要。会计、审计工作涉及经济管理、财务投资决策、税收筹划、资产评估、经济监督、内部控制制度建设等诸多领域，毕业生就业的行业遍布工商企业、行政事业单位和其他各种经济组织。随着经济全球化步伐加快，我国经济将全面参与世界经济一体化进程，科学合理的财务会计核算和内部审计监督对企业的生存发展和市场经济体制运行将产生深远的影响。为适应激烈竞争市场环境，满足企业对会计核算、财务管理和内部审计工作的迫切需求，培养国际化、专业化的会计、审计应用性人才，已成为当前财经职业教育面临的紧迫任务。借西部大开发政策的东风，汉中经济将实现率先突破发展，在汉中市国民经济和社会发展第十一个五年规划中
5、，包括会计等在内的中介服务业已被列入“加快发展”的行业。从目前的情况看，汉中及周边地区国有企业的公司化改制力度不断增大、外资企业纷纷进入，民营经济发展迅速，对企业会计人员、内部审计人员的人才需求还有较大的缺口，专业调研结果充分显示了用人单位对技能型会计、审计人才的旺盛需求。正是在这样的背景下我院原财经校区的会计与审计专业应运而生。2、市场需求调研情况：（1）工商企业加强财务会计核算和审计监督的内在动力决定了该专业具有持续的人才需求。专业调研过程：系专业调查小组走访了涵盖政府审计部门，制造业、商品流通企业、会计事务所、免税企业，大中型企事业单位的二十余家校外实训基地，如：汉中市恒信会计师事务所、
6、汉江机床有限公司、汉中卷烟一厂、汉中金江大酒店有限责任公司、汉中邮政大酒店等，通过邀请上述单位的厂长、经理、财务部、内部审计、人力资源部等会计、审计专业相关的主管领导和部门负责人进行了座谈，听取行业企业专家对本专业人才培养的意见、建议，并在以上人员范围内以问卷的形式进行了调查。系专业调研小组与汉中当地会计、审计工作一线有影响力的专家进行了个别访谈，访谈的主要会计、审计专家名单如下：吴加录（汉中市审计局副局长，高级审计师），李振武（汉中市审计局副局长，高级审计师，注册会计师）、朱智泓（陕西理工学院审计处高级审计师）、赵明华（汉中市审计局总审计师），王永平（汉中同心会计事务所所长，注册会计师），欧
7、红兵（四方会计事务所所长，注册会计师、高级会计师）、王刚（汉中天德工程监理咨询公司经理，注册会计师，注册造价师）、李宁（汉中恒心会计事务所所长，注册会计师、高级会计师）、王远林（汉中红叶大酒店人力资源部经理，高级会计师）、李静（汉川机床有限责任公司会计师，注册会计师、注册税务师）、汤建兴（汉中汽车运输总公司财务总监、高级会计师）。调研小组成员广泛听取了会计、审计专家们对该专业人才需求前景、人才培养规格要求及专业建设等方面的建议和意见。系专业调查小组邀请会计与审计专业方面著名教授的进行了交流。主要著名教授名单如下：贾宗武（西安财经学院教授）、郭冲罡（陕西职业技术学院教授）、王海民（西安交通大学教
8、授）、张建儒（西安建筑科技大学副教授）、张富堂（西安财经学院教授），各会计、审计学术界专家就会计与审计专业的市场前景、人才培养要求及专业建设等问题给出了各自的独特见解和宝贵建议。专家普遍认为：会计是企业财务管理的最基本手段，内部审计是企业内部独立监督重要形式，会计、审计职业的行业支撑面广泛，任何类型的企业要实现经营目标，二者都缺一不可。（2）会计、审计职业的固有的吸引力决定了该专业有稳定的生源。 职业的吸引力强弱源于一种职业给劳动者带来什么样的的社会地位，什么样的收入水平，什么样的休闲娱乐境界？虽说职业只是分工不同而没有高低贵贱之分，但不同职业给劳动者带来的舒适感程度截然不同，这是我们不得不承
9、认的客观现实。会计、审计职业让人联想到：窗明几净的办公室，舒适的工作环境，在劳动者就业的组织中处于管理层的社会地位，满足人追求高品质生活的精神需求。而有的专业（如我院的农林系的畜牧兽医专业，有百年老校的办学历史但招生困难）的职业岗位让学生很容易联想到：肮脏的工作环境和辛苦的工作状态，与付出不成比例的收入水平。在生产力水平没有高度发达，职业差别依然存在的现实环境里，理性的社会人总会在有选择权的情况下追求高品质的生活。较舒适、稳定、轻松的工作环境，相对较高的社会地位使会计与审计专业总能吸引考生报考的原因所在，也是获得考生家长青睐的重要因素。无论国际国内经济环境如何沉浮，也无论政治经济体制如何变迁，
10、会计与审计专业都有固定的受教育消费群。专业调研结论：社会各界对高素质应用性会计、审计人才需求旺盛，懂得会计、审计知识，掌握会计、审计技能的学生就业领域广阔，职业后续发展机会较多。故该专业具有可持续发展前景。根据会计、审计行业的现状和发展趋势, 结合高职教育人才培养的目标要求，确立本专业的办学定位为：依托汉中本地市场需求，面向中西部地区各类企事业单位和社会中介机构培养从事会计、审计服务工作的应用性人才。（二）培养目标与培养规格1、培养目标：本专业旨在培养德、智、体全面发展，具有良好职业道德，掌握会计、审计职业技能，毕业时成为能够在各类企事业单位、金融机构、会计、审计中介机构从事会计实务工作和审计
11、实务工作的高素质应用型人才。2、培养规格：根据本专业的培养目标和学生职业发展的层次性特点，我们确定了毕业生就业岗位群的两个级次。即基础就业岗位群和职业拓展就业岗位群。基础就业岗位群是指会计与审计专业学生初次获得工作岗位时可以从事和胜任的岗位群。职业拓展岗位群是指学生在会计、审计初级岗位上经过一段时间学习、锻炼和提高后，为谋求更大的职业发展空间可能从事和胜任的岗位。基础就业岗位群：毕业生可以在各类企事业单位从事初级财务会计和内部审计辅助工作，包括的岗位有：（1）会计核算员、出纳员岗位（2）企业专职办税员岗位（3）企业内部财务审计助理岗位（4）内部审计岗位职业拓展就业岗位群：毕业生可在会计事务所，
12、税务师事务所，财务咨询公司等会计、审计中介组织从事会计咨询、会计服务和民间审计工作，包括岗位有：（1）会计咨询，会计服务岗位（2）税务咨询，税务策划岗位（3）注册会计师审计助理岗位（4）注册会计师审计岗位（三）工作岗位、典型任务和职业能力分析（附表一：工作岗位、典型任务、职业能力要求一览表）（四）人才培养模式改革我专业从2008年招生以来，就积极探索人才培养模式改革工作。由于会计与审计专业在人才培养目标、课程体系设置和教学团队建设等多个方面与会计电算化专业具有高度的兼容性，因此我们把总结会计电算化专业的成功办学经验，深入分析存在的问题，作为办好会计与审计专业的起点，努力将该专业办出水平、办出特
13、色，坚持“理论够用、实践加强”的原则，确定了“教学做互动，课证深度融合，技能梯度递进”的人才培养模式。(见：示意图) 会计与审计专业人才培养模式示意图 注册会计师审计财务会计内部审计实务审计原理与实务会计电算化成本会计会计基本技能会计审计综合实训审计实训财务管理实训财务软件实训成本会计实训财务会计实训基础会计实训注册会计师资格会计从业资格证书助理会计师证书会计从业资格证书会计从业资格证书内部审计从业资格证对 应职业资格证书职业技能层 级教学理论教学体系做实践教学体系中级手工会计操作能力操作能力会计审计职业综合能力基本手工会计操作能力电算化会计操作能力课证深度融合 “教、学、做”互动 技能梯度递
14、进二、教学基本条件：（一）教学团队建设教学质量提升的关键在教师。为此，本专业精心打造“双师”教学团队。专任教师注重修养、强化实践、提高素质；对兼课教师认真选择、规范聘用、科学管理。经过在会计电算化专业十几年的教学历练，本专业教学团队的综合素质、教学能力和教科研水平都得到了长足发展。1、专业带头人基本情况赖秋萍 女，1967年9月生，副教授，1990年 7月毕业于中南财经大学财政专业，获经济学学士学位。1990年8月毕业分配到汉中财经学校任教，2004年8月组建高职学院至今在汉中职业技术学院任教，独立讲授过审计学，西方经济学、纳税检查，中国税制，税务会计、税务管理、财务分析与报告，财政与金融，货
15、币银行学，财经政策法规等十多门课程。目前，在专业方面主要从事审计及相关课程的教学工作，积极推动经济与管理系会计与审计专业的专业建设、课程建设与教学方法改革，2005年以来发表审计、会计主题的学术论文共6篇，其中，国家级核心期刊2篇，国家级普通期刊4篇。该同志在繁忙教学工作之余，十分重视知识更新，以顽强的毅力坚持自学，2003年考取中国注册会计师资格，2005年考取国际注册内部审计师资格，并把自学参考中吸取的新观念、新知识融入课堂教学，教学水平不断提高。该同志积极投身于社会服务工作，从1992年开始连任汉中审计学会各届常务理事,2008年当选汉中市内部审计协会第一届常务理事。其间，积极参加审计学术研究和学术交流活动，密切关注汉中市审计理论研究和实践活动的新动态，新问题，为促进汉中审计学会建设与发展尽心尽力；该同志还参与汉中财税系统会计师、助理会计师、税务稽查员、会计从业资格证的考前培训及新会计制度、企业纳税筹划等专题讲座，得到社会各界的好评，取得了良好的社会效果。2007年被汉中市审计局、汉中市内部审计协会评为“汉中市内部审计先进个人”；2007年度被陕西省教育厅、陕西省教工委评为“全省教育系统精神文明建设先进工作者”；在2009年度学院中青年教师赛教活动中获得三等奖，被授予2009年度学院“教学能手”荣誉称号。
