八年级语文下册期中考试题附答案.doc

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1、八年级语文下册期中考试题附答案满分:120分 考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列加点的字注音全部正确的一项是( )A炽热(ch) 溃退(u) 绯红(fi) 窥谷忘反(ku)B窒息(zh) 翘首 (qio) 畸形(q)殚精竭虑(dn)C锃亮(zn) 凛冽(ln) 蛮横( hng )藏污纳垢(u)D镌刻(xi) 蒙昧(mi) 一绺(li) 屏息敛声(lin)3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )A回首这部画册的完成过程,我们可以说是殚精竭虑了。B经过两个小时惊心动魄的斗智斗勇,人质安全获救了。C昨日重庆一市民收到中奖短信,喜冲冲跑去银行汇钱,却见银行前一道防诈骗横

2、幅后如梦初醒。D年龄大了,又遇上感冒,这两天,他总有一种眼花缭乱的感觉。4、下列句子没有语病的一项是( )A春节回到家乡,我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。B每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。C我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。D央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。5、下列说法正确的一项是( )A新一代迎宾展示机器人是一款工作于室内环境,用于迎宾、讲解、接待、引领工作的智能型服务机器人。解说:这句话无语病。B玛丽笑着说:“你记得你对我说我希望它有很美丽的颜色的那一天吗”?解说:这句话的标点使用全都正确。C诚

3、惶诚恐粗制滥造 藏污纳垢 意趣盎然解说:这四个短语的结构类型相同。D他酒没沾唇,心早就热了。解说:这句话运用了夸张的修辞手法。6、给下列句子排序,最恰当的一项是( )它们都贴有特殊的绿色食品标志,象征着产品是无污染的、充满健康和活力的产品。我国绿色食品行业民展也很快,日前已有203家企业开发了389种绿色食品。最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。现在国际上绿色食品的生产企业已达164万家,它们的产品行销全球各地。ABCD7、古诗文默写填空。(1)_,恨别鸟惊心。(2)_,铜雀春深锁二乔。(3)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,_。(4)腾蛇乘雾,终为土灰。_,志在千里。(5)_,星河欲转千帆舞。

4、(6)_,路远莫致之。(7)雁门太守行一诗中借用典故,表现诗人誓死报效国家的句子_,_ 。二、文言文阅读。(15分)乐毅贤,好兵,赵人举之。及武灵王有沙丘之乱,乃去赵适魏。闻燕昭王以子之之乱而齐大败燕,燕昭王怨齐,未尝一日而忘报齐也。燕国小,辟远,力不能制,于是屈身下士,先礼郭隗以招贤者。乐毅于是为魏昭王使于燕,燕王以客礼待之。乐毅辞让,遂委质为臣,燕昭王以为亚卿,久之。燕昭王问伐齐之事。乐毅对曰:“齐,霸国之余业也,地大人众,未易独攻也。王必欲伐之,莫如与赵及楚、魏。”于是使乐毅约赵惠文王,别使连楚、魏,令赵嚪说秦以伐齐之利。诸侯害齐湣王之骄暴,皆争合从与燕伐齐。乐毅还报,燕昭王悉起兵,使乐

5、毅为上将军,赵惠文王以相国印授乐毅。乐毅于是并护赵、楚、韩、魏、燕之兵以伐齐,破之济西。诸侯兵罢归,而燕军乐毅独追,至于临菑。齐湣王之败济西,亡走,保于莒。乐毅独留徇齐,齐皆城守。乐毅攻入临菑,尽取齐宝财物祭器输之燕。燕昭王大说,亲至济上劳军,行赏飨士,封乐毅于昌国,号为昌国君。于是燕昭王收齐掳获以归,而使乐毅复以兵平齐城之不下者。(节选自史记乐毅列传,有删减)(注释)子之之乱:燕王哙将王位禅让给国相子之,子之为政三年燕大乱。辟:同“僻”。偏僻。制:制胜。屈身:降抑身分。先礼郭隗:指燕昭王听从郭隗建议,先礼尊郭隗自己,为其筑宫,拜其为师以招揽天下贤士。委质:古代臣下向君主敬献礼物,表示献身称“

6、委质”。质,通“贽”。徇:攻取(土地)。1下列句中的“之”与“尽取齐宝财物祭器输之燕”中的“之”的意义和用法相同的一项是( )A往之女家 B实是欲界之仙都C曾不能损魁父之丘 D齐湣王之败济西2对文章内容理解有误的一项是( )A燕昭王因为子之的变乱使得齐国大败燕国,燕昭王怨恨齐国,不曾有一天忘记要报复齐国。B乐毅从此总领赵、楚、韩、魏、燕五国的军队去进攻齐国,在济西打败了齐军。各国撤兵回国,而乐毅独自一人,单枪匹马继续追击,一直到达临菑。C燕昭王于是派乐毅跟赵惠文王订立盟约,另外派使臣联合楚国、魏国,又让赵国用攻打齐国的好处去利诱、游说秦国。D各国苦于齐湣王的骄横残暴,都争着合纵,跟燕国一起攻打

7、齐国。3解释下列文言加点字。亲至济上劳军_乃去赵适魏_燕昭王悉起兵_燕昭王大说_4翻译下列句子。乐毅于是为魏昭王使于燕,燕王以客礼待之。三、现代文阅读。(30分)1、在巴尔扎克葬礼上的演说(节选)雨 果各位先生:现在被葬入坟墓的这个人。举国哀悼他。对我们来说。一切虚构都消失了。从今以后。众目仰望的将不是统治人物。而是思想家。一位思想家不存在了。举国为之震惊。今天。人民哀悼一位天才之死。国家哀悼一位天才之死。在最伟大的人物中间。巴尔扎克是名列前茅者;在最优秀的人物中间。巴尔扎克是佼佼者之一。他才华卓著。至善至美。但他的成就不是眼下说得尽的。他的所有作品仅仅形成了一部书。一部有生命的、光亮的、深刻

8、的书。我们在这里看见我们的整个现代文明的走向。带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶与恐怖。一部了不起的书。他题作“喜剧”。其实就是题作“历史”也没有什么。这里有一切的形式和一切的风格。超过塔西陀。上溯到苏埃通。越过博马舍。直达拉伯雷;一部既是观察又是想象的书。这里有大量的真实、亲切、家常、琐碎、粗鄙。但是有时通过突然撕破表面、充分揭示形形色色的现实。让人马上看到最阴沉和最悲壮的理想。愿意也罢。不愿意也罢。同意也罢。不同意也罢。这部庞大而又奇特的作品的作者。加入了革命作家的强大行列。巴尔扎克笔直地奔向目标。抓住了现代社会进行肉搏。他从各方面揪过来一些东西。有虚像。有希望。有呼喊。有假面具。他

9、发掘内心。解剖激情。他探索人、灵魂、心、脏腑、头脑和各个人的深渊。他身经革命。更看出了什么是人类的末日。也更了解什么是天意。于是面带微笑。泰然自若。进行了令人生畏的研究。但仍然游刃有余。他的这种研究不像莫里哀那样陷入忧郁。也不像卢梭那样愤世嫉俗。这就是他在我们中间的工作。这就是他给我们留下来的作品。崇高而又扎实的作品。金刚岩层堆积起来的雄伟的纪念碑!从今以后。他的声名在作品的顶尖熠熠发光。伟人们为自己建造了底座。未来负起安放雕像的责任。甲他的一生是短促的。然而也是饱满的:作品比岁月还多。唉!这位惊人的、不知疲倦的作家。这位哲学家。这位思想家。这位诗人。这位天才。在同我们一起旅居在这个世上的期间

10、。经历了充满风暴和斗争的生活。这是一切伟大人物的共同命运。今天。他安息了。他走出了冲突与仇恨。在他进入坟墓的这一天。他同时步入了荣誉的宫殿。从今以后。他将和祖国的星星在一起。熠熠闪耀于我们上空的云层之上。站在这里的诸位先生。你们心里不羡慕他吗?各位先生。面对着这样一种损失。不管我们怎样悲痛。就忍受一下这样的重大打击吧。打击再伤心。再严重。也先接受下来再说吧。在我们这样一个时代里。一个伟人的逝世。不时地使那些疑虑重重受怀疑论折磨的人对宗教产生动摇。这也许是一桩好事。这也许是必要的。上天在让人民面对崇高的奥秘。并对死亡加以思考的时候。知道自己做的是什么:死亡是伟大的平等。也是伟大的自由。上天知道自

11、己做的是什么。因为这是最高的教训。当一个崇高的英灵庄严地走进另一世界的时候。当一个人张开他的有目共睹的天才的翅膀。久久飞翔在群众的上空。忽而展开另外的看不见的翅膀。消失在未知之乡的时候。我们的心中只能充满严肃和诚挚。不。那不是未知之乡!我在另一个沉痛的场合已经说过。现在我也永不厌烦地还要再说乙这不是黑夜。而是光明!这不是结束。而是开始!这不是虚无。而是永恒!我说的难道不是真话吗。听我说话的诸位先生?这样的坟墓。就是不朽的明证。面对某些鼎鼎大名的与世长辞的人物。人们更清晰地感到这个睿智的人的神圣使命。他经历人世是为了受苦和净化。大家称他为大丈夫。而且心想。生前凡是天才的人。死后就不可能不化作灵魂

12、!(有删改)1雨果在这篇演讲中。是怎样高度评价巴尔扎克的?(用原文语句回答)2你是怎样理解文中画波浪线句子的含意的?3赏析文中甲乙两处画横线句子的表达效果。4你还读过巴尔扎克的其他作品吗?谈谈你读后的感受。2、植物也有语言夏爱兰语言是人类沟通的工具,也是相互之间交流情感的桥梁。动物也有属子它们自己的“语言”,比如通过叫声或者肢体去表达意图。那么,植物有“语言”吗?很多人觉得植物既不会动也不会说话,无论周边环境发生怎样的变化,它们都无动于衷,怎么可能有自己的语言呢?20世纪70年代,一位澳大利亚科学家研究了植物对气候环境的反应,发现在严重干早时期,植物会发出一些奇特的声音。通过进一步的测量和收集

13、数据,他发现声音的源头在植物体内的输水管上,植物在缺水的情况下会发生微小的震动。另一位加拿大科学家发现,植物缺水时发出的响声大小和缺水程度是有相关性的,缺水越严重,发出的响声越大。但是,当时还无法对这种现象进行合理的解释。倘若是因为植物缺水而有意发出这种声音的话,这种具有意识性的表现实在令人惊叹。随着研究的进一步深入,科学家发现植物的语言非常奇特且魅力十足,它们所发出的声音往往会随着外界环境的变化而变化。为了揭开植物发声的奥秘,英国科学家罗德和日本科学家岩尾宪三发明了一种“植物活性翻译机”,通过连接放大器和合成器,就能够清晰地听到植物的声音。利用这台翻译机,他们发现了许多有趣的现象。比如有些植

14、物若长时间处于黑暗之中,一旦受到强光的照射,会发出较高音调的声音,如同人受到惊吓一般;有些植物在遭遇强风或者缺水时,发出的声音是低音调的,如同人承受到很大的痛苦一般;有些植物在经历生长环境变化后声音会产生较大的差异,比如突然有舒适的阳光照射在身上或者在缺水的状态下突然被浇灌,声音会从刺耳变得很悦耳,这便是它们表达愉悦的一种方式。科学家对不同种类的植物声音进行研究后发现,物种间的声音也会有所差别。为了探索植物之间的声音差异,美国科学家通过仪器对植物的声音进行测量。在植物叶片的不同位置放置两个微型电板,电极的作用是接收植物发出的信号,再通过一种特殊的仪器将这种信号转换成声音,并通过增幅机进行放大处理,形成一个完整的测试系统。通过对比测试,不同种类的植物会有其独特的声音。比如,豆科植物中有的声音类似口哨,有的声音犹如哭泣;而茄科植物西红柿却能发出响亮动听的声音。植物的“语言”本质上来说是对外界环境变化做出的反应,就像人类感情中的喜怒哀乐。通过植物的这一特性,人们使可知晓植物在生长过程中的交化和需求,从而进行针对性照顾,有效地提升它们的生命力。(选自科普中国,有测改)1文章中第段主要运用了什么说明方法?有什么作用?2文章中第段中加点词语“往往”能否删掉?为什么? 它们所发出的声音往往会随着外界环境的变化而变化。3请结合文章内容,概括“植物语言”的特点。4“植物活

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