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1、人教版积累突破一年级下学期语文期末试卷时间：60分钟 满分：100分班级_姓名_成绩_一、积累与运用(40分)1. 请给划线的字圈出正确的读音。好朋友不应_（yn yn）该分_（fn fn）彼（b）此，既然种_（zhn zhn）下了友谊（yi）的种_（zhn zhn）子，就要互相鼓励（ l），哪_（n n）怕困难重重，也要使劲_（jn jn）努力。2. 读读儿歌，写写汉字。ji xin_美，好景色，欢迎hu bn_来zu_客；co yun_广，牛羊多，kn q_清新心开阔（ku）；to_花开，随风落，花yun_游wn_很快乐。3. 我会连。4. 读拼音，写词语。chn tin_，xio xin
2、g _和g ge_ zhng xi_ x du_花生，到了qi tin_，他们却mi yu_ zho do_一个花生。5. 我会写出下面词语的反义词开_ 古_ 圆_前_ 远_ 严寒_6. 选字词填空。常常 非常我们_帮助妈妈做家务。这里的景色_美。在 再我们真想_看一会儿。_这里，我真想玩一会儿。着 这_真是个美丽的地方。我们跟_老师去游玩。二、组词练习(40分)7. 照例子，写句子。例：小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。小猴子扔了手中的玉米。小猴子_扔了手中的玉米。要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是_，就_。圆圆的荷叶像雨伞。_的_像_。8. 按原文内容填空。_明月_，疑_霜
3、。桃_潭_深_尺，_及汪伦送_。_之初，性_善，性_，_。小_儿在荷_嘻嘻地游_游_，捧起一_很_很_的_。9. 照样子，把句子补充完整。我已经写完作业了。_已经_。贝贝把铅笔弄丢了。_把_。小猴子一听，就跟着跑起来。_一_，就_。10. 根据课文内容填空。_荷_露_，_蜻蜓_。夜来_，_落知_。11. 阅读课文片段，完成后面的练习。（不会写的字，用拼音代替） 小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾
4、巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_ 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”1. （1）选文的第四自然段共有_句话。2. （2）给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_3. （3）写出下面词语的反义词。哭_ 难过_4. （4）老黄牛用尾巴_ ， 燕子用尾巴_。三、提升练习(20分)12. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）提示：图上画的是什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？13. 我会猜。头顶一片草，无土也长好，水肥不用浇，旱涝都不怕。打一人体组织：_14. 根据课文他得的红圈圈最多填空老师_小明写的一手好字；小李学习非常_；小张在临摹_ /
