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1、部编版二年级下册专题突破语文期末试卷时间：60分钟 满分：100分班级_姓名_成绩_一、积累与运用(40分)1. 我会照样子把字写正确、美观 茂 密 水 塔2. 同学们我们每天都会做很多事，也会看到听到一些事，哪些事给你留下了深刻的印象？请你选一件说一说。3. 读一读，连一连。 4. 小小魔法师。照相 照相机 飞机 _牙刷 刷牙 水池 _粗粗细细 长长短短 _5. 按要求填空。“死”的音节是_，是_结构，部首是_，和死相反的词是_。6. 照样子，写词语。一棵大树 一_太阳 一_彩虹一_大山 一_大河二、组词练习(40分)7. 我会根据课文内容和积累填空。春天来了！春天来了！她在柳枝上_ ， 在
2、风筝尾巴上_；在桃花、杏花_；还在白居易的古诗“野火烧不尽，_”里。我还在课外读到的诗句“_ ， _”中找到了春天。元宵节，_ ， 大街小巷人如潮。微微风簇浪，_。要是你在野外迷了路一文向我们介绍的天然的指南针有：_、_、大树、积雪，我知道枝叶_的一面是南方，沟渠里的积雪化得快的一面是_。学了寓言故事亡羊补牢，我明白了_的道理。课外我还读过_这个寓言故事。8. 我会照样子写句子。 花骨朵儿渐渐地长大了。_渐渐地_。茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。_像_。同学们把教室打扫干净了。_被_打扫干净了。9. 从下列词语中找出十组反义词，把序号写在横线上明亮 允许 柔软 迅速 安全快乐 集中 清晰 退
3、缩 批评表扬 黑暗 坚硬 前进 模糊分散 缓慢 伤心 危险 拒绝_ _ _ _ _ _ _ _10. 想想填填_朋_友 _立鸡群 比翼_ _ _到_成_ _求全_ _百官 藏_ _虎川流_ _11. 我会给多音字选择正确的读音。子弹_（dn tn） 天空_（kng kng） 钻出去_（zun zun）弹琴_（dn tn） 空地_（kng kng） 钻石_（zun zun）转身_（zhun zhun） 战斗_（du du） 扇子_（shn shn）转椅_（zhun zhun） 斗笠_（du du） 扇风_（shn shn）行走_（xng hng） 卷心菜_（jun jun） 教书_（jio ji
4、o）行业_（xng hng） 试卷_（jun jun） 教室_（jio jio）三、提升练习(20分)12. 聪明屋里的故事多，认真读一读，按要求做一做。 小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？ 小鹿说：“我给苹果树浇水施肥，这个大苹果给我吃吧。”小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。” 怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。 哦！小伙伴们明白了：“吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。”1. （
5、1）短文一共_自然段。写苹果熟了，_的事情。2. （2）读短文，将文中的动物填在括号内。春天，_经常给果树浇水施肥；果树生病了，_给果树喷药水杀虫；_从树上摘下一个在苹果；冬天，_给果树穿上厚厚的棉衣。3. （3）小伙伴们明白了什么。13. 阅读挑战，阅读短文回答问题。小猴做新衣 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。” 究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。” 小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。1. （1）短文共有_个自然段。第二自然段有_句话。写出这个自然段里小猴说的话。_2. （2）小猴做新衣，先请教_，再请教_，最后请教_。3. （3）小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话？_A .松鼠的话B .山羊的话C .大象的话14. 给句子排排队。_夕阳忽地全落下去了，只下红色晚霞在天边飘浮。_为了看日落，我登上了顶楼。_它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。_向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。_观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！”_夕阳渐渐下坠，不那么耀眼了，显得更红艳。 /
