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1、 初三物理精选题训练 庆祝中华人民共和国成立62周年”文艺汇演活动中，某中学学生表演了小提琴演奏，如图所示，演奏前为调试琴的发声效果，往往要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的 音调-（填“响度”或“音调”）；校园围墙外的人们没有看见学生的演奏，却知道是在演奏小提琴，是根据声音的 -音色来判断的考点：频率及音调的关系；音色专题：声现象分析：弦的松紧、长度、粗细都影响弦的音调用力大小影响弦的响度弦的材料影响音色解答：解：演奏前演奏者要调弦的松紧，是为了改变弦的音调物体的材料不同，音色不同，所以看不见演奏者，却知道是演奏小提琴是根据音色来判断的故答案为：音调；音色点评：（1）掌握声音的三
2、个特征：音调、响度、音色，知道频率影响音调，振幅影响响度，材料和结构影响音色（2）知道弦乐、管乐、打击乐音调的影响因素我国汽车产业正在快速发展，为了安全，一般轿车内都配有安全带和安全气囊安全带的宽度比较大，这是为了 减小-（选填“增大”或“减小”）压强；安全气囊会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，使车内的人不会由于 惯性-而撞到车身上考点：减小压强的方法及其应用；惯性专题：应用题；控制变量法分析：减小压强的方法有两种：减小压力，增大受力面积；物体由于惯性会保持原来的运动状态解答：解：安全带的宽度比较大，这是为了在压力一定时，增大受力面积来减小安全带对人体的压强人和汽车一起高速行驶，在车子发生
3、严重撞击时，人由于惯性要保持原来的运动状态，继续前行，此时安全气囊自动充气弹出，阻止人继续前进，不会撞到车上故答案为：减小；惯性点评：汽车中应用了很多的物理知识，对人们有益的充分利用，对人们有害的加以防止本题体现了物理服务于人们的生活体现了物理源于生活，应用于生活图所示的“弹力水晶球”是非常好玩的一款闪光玩具该产品内置三颗LED灯，一旦扔在地上或拿在手里拼命摇，就会激发里面的电子开关，从而发出红、 -绿、蓝三种基色闪烁，再加上水对光的- 折射作用，使得灯光更加绚丽多彩，其乐无穷考点：色光的三原色和颜料的三原色专题：应用题分析：色光的三原色是红、绿、蓝；几个颜色不停闪烁，五颜六色，通过水的折射更
4、加绚丽多彩解答：解：“弹力水晶球”内置三颗LED灯，发出的三种基色光是红、绿、蓝；几个颜色不停闪烁，再加上水对光的折射作用，使得灯光更加绚丽多彩故答案为：绿；折射点评：此题主要考查色光的三原色，将物理知识与“弹力水晶球”相结合，体现了物理与实际生活密切联系的特点（2011德州）王磊家最近开通了天然气，细心的他发现同样条件下烧开同一壶水比过去用液化气所用时间短了，这主要是由于两种燃料的 热值-不同；若现将1.5kg初温为20的水烧开（标准大气压下），需要吸收的热量为 5.04105-J已知水的比热容为4.2103J/（kg）考点：燃料的热值；热量的计算专题：计算题；应用题分析：烧开一锅水比过去他
5、们家用液化气所用的时间少了，就说明天然气的热值高，完全燃烧相同质量的天然气和液化气，天然气燃烧放热多；知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式Q吸=cmt求水吸收的热量解答：解：烧开一锅水比过去他们家用液化气所用的时间少了，是因为天然气的热值高；水吸收的热量：Q吸=cmt=4.2103J/（kg）1.5kg（100-20）=5.04105J故答案为：热值，5.04105点评：本题考查了学生对燃料热值、吸热公式Q吸=cmt的掌握和运用，要记住1标准大气压下水的沸点（100）如图所示为2010年11月12日举行的第十六届亚运会“潮流”火炬，其质量约为1000-g；2009年12月26
6、日，武广高速铁路正式运营列车车体采用的是中空型材铝合金材料，这种材料应具备- 密度小，质量小的特点考点：质量的估测；与密度有关的物理现象专题：应用题分析：根据日常经验及生活常识估计质量单位中空的铝合金硬度大，密度小解答：解：“潮流”火炬质量不能太大，太大了不便于携带、传递，根据题中数据可判断火炬应为1000g中空型材铝合金材料，密度小，与同体积的其它材料比质量小，适合于制造高速列车车体故答案为：g；密度小，质量小点评：本题考查了估算问题，做估算题应结合客观实际和的生活经验进行符合实际的估测端午浓情，粽叶飘香煮粽子时，小琼闻到了粽子的香味，这是 扩散-现象吃粽子时，粽叶上总是粘有米粒，米粒和粽叶
7、不容易分开，这表明- 考点：分子间的作用力；扩散现象分析：物体的分子在不停地做无规则运动，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现；分子动理论内容为：物质是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子间存在相互的作用力解答：解：由于分子在不停地做无规则运动，所以我们会闻到粽子的香味，这就是扩散现象；由于分子间存在相互的引力而使米粒和粽叶粘在一起；故答案为：扩散，分子间存在引力点评：本题主要考查学生对分子运动及其分子间作用力的了解和掌握，是一道基础题电阻触摸屏已普遍用于电脑及手机当手指触摸屏时，会对触摸屏产生一个压力，这种压力信号即转换成电信号，从而确定触摸的位置如
8、图所示，以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，电源电压不变当触摸点在竖直方向移动时，若R2两端电压增大，则R2阻值- 变大，触摸点P到屏下边缘的距离- 变大，此时通过R2的电流 等于-R1的电流考点：电路的动态分析；串联电路的电流规律专题：应用题；动态预测题分析：从电路图可知，R1、R2串联，电流相等，根据公式U=IR可知，电阻越大，电阻两端的电压越大从电路图可以看出R2的电阻变化与屏下端的距离的关系解答：解：R1、R2串联，通过两电阻的电流相等，当R2两端电压增大时，U=IR，R2的电阻在变大，从电路图可以看出R
9、2的电阻变大应该是增大到屏下边缘的距离故答案为：增大；增大；等于点评：本题考查了欧姆定律的应用和串联电路的特点，关键是对电路图的正确分析究电磁感应现象应选用如图4中 -甲（填“甲”或“乙”）所示的装置进行实验在这个现象中感应电流的方向与 导体运动-的方向和磁感线方向有关考点：电磁感应；探究电磁感应现象的实验专题：电动机、磁生电分析：闭合电路中一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，此时电路中就会产生感应电流，该现象称为电磁感应现象，此时所产生的电流称为感应电流，且感应电流的方向与磁感线的方向和导体运动的方向有关，发电机就是利用该原理制成的；同时应注意：发电机的原理图中没电源，有电源的实验装置图不是
10、发电机解答：解：在该题的甲图中，若连通电路后，在外力作用下使导体左右移动，切割磁感应线，则电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理；此时感应电流的方向与导体运动的方向和磁感线的方向有关；而乙图中，开关闭合后，电路中有电流，通电导体或线圈受到磁场力的作用发生运动，故是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的，它是电动机的制作原理故答案为：甲；导体运动点评：注意电磁感应和通电导体在磁场中受力运动的装置的不同，前者外部有没有电源，后者外部有电源在科技活动中，同学们准备自己动手制成弹簧测力计，它们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的图象若他们要
11、制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧- B，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧 -A（填“A”或“B”）考点：探究弹簧测力计原理的实验专题：重力、弹力、摩擦力分析：本题是考查弹簧测力计的原理，在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比，在施加相同拉力的情况下，弹簧的伸长量越大，弹簧测力计越灵敏，弹簧伸长量越小，一般量程会越大，我们可以根据需要选择制作弹簧测力计的材料解答：解：由图象可知，在相同拉力作用下，弹簧A的伸长量大，弹簧A较灵敏，可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计；在相同拉力作用下，弹簧B的伸长量小，弹簧比较“硬”，劲度系数较大，适合制作量程较大的弹簧测力计故答案为：B；A点
12、评：本题要根据图中图象数据分析得出答案，学生要提高分析图象的能力，并真正理解弹簧测力计的原理（2008江西）如图所示，是建筑工地常用来搬运砖块的两种机械（滑轮组和起重机）观察图中甲、乙两图，可获得的信息有- 做相同的功，起重机比滑轮组所需时间少，观察图中丙图和 -丁图可得出：在相等的时间内，起重机比滑轮组做的功多考点：比较做功快慢的方法专题：比较思想；控制变量法；图析法分析：比较做功快慢有两种方法：做相同的功，比较做功时间；做功时间相同，比较做功的多少解答：解：由甲、乙两图可知，滑轮组与起重机做的功是相同的（搬运的砖一样多），但起重机用时少； 由丙、丁两图可知，滑轮组与起重机做功时间是相同的，
13、但起重机比滑轮组做的功多（搬运的砖多）故答案为 做相同的功，起重机比滑轮组所需时间少；丁点评：比较物体做功快慢时，要在相同条件下去比较，这样比较才是科学而且准确的如图所示的甲、乙两图，图 -乙中的模型由于上下表面气体流速不同，产生压强差，形成对模型向下的压力；假如你是一位设计师，制造飞机机翼应设计成图 -甲中的模型形状考点：流体压强与流速的关系专题：图析法分析：流线型在空中飞行，产生向上的力还是向下的力，主要比较上下的压强，比较上下的空气流速解答：解：（1）如图甲，在相同时间内，经过流线型的下方的路程比经过上方路程短，空气流速小压强大，流线型在压强差下，产生向上的升力（2）如图乙，在相同时间内
14、，经过流线型的下方的路程比经过上方路程长，空气流速大压强小，流线型在压强差下，产生向下的压力（3）飞机能在空中飞行，依靠空气的升力，机翼的形状选择甲故答案为：乙；甲点评：掌握流体流速和压强的关系，并能用流体压强知识设计飞机机翼如图所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500N下列说法正确的是（）A升降机静止在十楼时对人的支持力小于500NB升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500NC升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500ND升降机以1m/s速度匀速下降时对人的支持力小于500N考点：二力平衡条件的应用分析：人在升降机内匀速上升或下降都是平衡状态都受到平衡力的作用：支持力、重力两个力始终相
