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1、学期班级工作方案4篇【实用】学期班级工作方案4篇学期班级工作方案 篇1 上学期，在园区领导的正确领导和全体老师的共同努力下，我们园区顺利通过了“省级绿色幼儿园”的评审，保育工作也获得了一定的成绩。本学期，我园将进一步把环保教育浸透到幼儿教育领域，做好创立“省级教育强镇”工作。我园各项保育工作将以幼儿园中心工作的务实创新为重点，不断进步保育老师的工作程度和思想专业素质。经保护小组全体成员讨论后，制定以下工作方案：第一，做好孩子日常作息的训练。开展幼儿园教育指导纲要，要培养孩子良好的行为习惯和合作、参与、探究意识，培养孩子的行为标准、自理才能、自我保护、安康和良好的学习习惯。让孩子在早操、吃饭、教
2、学、睡觉、分开公园等日常活动中养成良好的行为习惯。1.孩子吃饭时，老师要集中注意力，注意观察，照顾好孩子，引导和帮助孩子温顺仁慈地掌握吃饭技巧，培养文明行为习惯，自己吃饭。根据孩子的饮食情况，向食品委员会提出合理的意见和建议。提醒孩子多喝开水，学会节约用水，让孩子学会使用和存放自己的物品。2.指导孩子正确洗脸。饭前饭后洗手，不吃脏东西。3.鼓励孩子积极参加早操，坚持穿花园装。培养孩子的自我保护意识。学会分类回收废旧物资，进一步培养孩子的环保意识。4.培养孩子的自理才能：教孩子学会穿脱衣服鞋袜，自己整理被褥。开展“儿童自理才能”小、中、大班竞赛。学会量力而行，比方浇花、擦桌椅。5.照顾好孩子的午
3、睡，不要分开岗位，及时盖好被子。在各种活动中激发孩子对活动的兴趣，加强孩子的自律，培养孩子良好的活动习惯。二、在教育上要做到有机结合，纠正孩子的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。在孩子中开展“大小”活动，采用小班帮助孩子完成一项任务的活动，培养互相帮助的良好品质。第三，儿童户外活动是增强儿童体质、进步其抗病才能的重要活动。要保证孩子活动的时间和质量，增强体质。坚持活动前给孩子带上汗巾，活动中及时给孩子擦汗，根据气候变化增减给孩子的衣服。在活动中，开展了一些班与班之间的体育比赛，如自行车比赛、羊角球比赛、接力赛等。四、加强儿童平安意识的培养，杜绝平安事故的发生。让孩子知道一些生活中常见的平安标志
4、，遇到困难时知道一些简单的自救方法。老师要有高度的责任感，时刻把孩子放在自己的视线内，排除一切不平安因素，同时对孩子进展随机教育，培养孩子的自我保护意识和高度的适应才能。五、增强护士的保护意识，认真学习护士工作职责，明确保护工作目的。护士和老师要知人知心知眼知口。在组织活动时，要注意观察孩子的态度和情绪，发现异常及时询问。教职员工每周做好一次玩具的清洁消毒工作，活动室、午睡室做好紫外线消毒工作。平时，我们做一些小规模的活动六、强化平安意识，确保儿童平安。开学前，全体教职工将对大型玩具、桌椅、床、玩具等进展全面检查。发现问题及时改良，并及时落实各项平安措施加强防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。
5、认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不平安因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，坚持开病号餐，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进展消毒。七、保育员队伍的建立。1.定期组织保育老师进展业务学习。时间定于每双周周五下午3：004：00。总结保育工作的情况，解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。2.积极参加园内组织的“英语”、“普通话”、“电脑”、“手指快算”的培训。3.保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动，坚持撰写心得体会。以上是本学期的
6、保育工作方案，保育组全体成员将认真贯彻施行，请园领导给予监视和指导。每月工作安排二月份：1.协助老师做好入园新生的情绪稳定及家长工作。2.搞好班级的环境卫生，承受园内卫生大检查。3.清点好班级财产，领取幼儿各种物品。4.制定学习保育工作方案，积极完成园内的各项任务。5.学习如何做好春季传染病的预防知识。三月份：1.积极配合老师对幼儿进展常规、环保教育。2.学习老师一日活动操作标准、幼儿突发事件的处理。3.小、中、大班级“幼儿生活自理才能”大赛。4.认真做好各项卫生消毒工作。5.积极参加老师制作教玩具比赛及幼儿一日常规培养活动。四月份：1.积极参加园内的游戏活动评比活动。2.积极学习新纲要，将纲
7、要精神贯穿于幼儿一日生活当中。3.认真备好教案，撰写教育笔记，承受园领导的检查。4.积极参加“五一”劳动节组织幼儿进展“去除垃圾、杂草”等环保教育活动。5.学习学习如何建构积极有效的师幼互动、如何清洗伤口。6.承受园内卫生大检查。五月份：1.积极配合老师完成庆六一游园活动及大班级英语童话剧、中小年级“分享阅读”专场表演活动。2.积极参加园里的对外教学观摩活动。3.积极配合老师完本钱班主题活动。4.积极参加各教研组展示活动观摩及研讨活动。5.“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动。6.幼儿怪癖的纠正方法。六月份：1.积极参加“幼儿一日常规教育之我见”论文评比活动。2.协助填写家访记录、家园联络工作及
8、反应。3.搞好室内外外环境卫生及各项消毒工作。4.积极参加“文明班”经历交流活动。5.积极配合老师完成6.学习“如何区分幼儿腹痛”。七月份：1.认真完成学期工作总结、个人论文、个人总结。2.做好环境卫生迎接园内卫生大检查。3.积极配合老师完成幼儿大合唱暨兴趣班汇报演出4.积极参加老师技能技巧比赛。5.做好放假前的各项准备工作。学期班级工作方案 篇2 班级特色活动：作为一名老师，教书育人是我的神圣使命。小学生是祖国的将来，民族的希望所在。对小学生的民族精神教育尤为重要。有人把民族精神比作_，一个人没了脊梁，就站不起来，一个民族没了脊梁，也同样无法立足于世界民族之林。小学生的特点是思想单纯，大脑活
9、泼，对文化知识及新颖事物的承受较快，这是对其进展民族精神教育的大好时机。小学生，尤其是低、中年级的小学生，对民族的概念是模糊的，跟他们谈民族精神，只能由浅及深，深化浅出。首先，要使他们有民族认同感，认为自己是中华民族的一员。因此9月份我们班准备结合“中国，我为你骄傲”这个主题班会1让每位小朋友先通过各种渠道理解我国有几个民族，每个民族都有哪些民族风俗，然后在主题队会上人人参与说一说，让学生们体会到我们都生活在祖国的大家庭里，我们就像五十六个兄弟姐妹一样长期生活在一起，互相影响，互相学习，逐渐形成了有悠久历史和传统文化的中华民族。2让学生讲一个抗日故事3共同唱一首歌曲班级是学校机体的细胞，学生在
10、校生活的家。10月份通过活动：师生共同设计布置-我们的家发动家长参加”我班家庭亲子共同学习节”：1“亲子生日卡展示”-瞧!我们一家有多棒同时结合校开展的“感恩”活动，让学生体会到爸爸妈妈辛苦2“亲子演讲比赛”-这一刻让我最感动3“亲子英语对话”-亲子情深11月份：1开展”小脚丫找快乐”的活动让学生懂得怎样做会成为一个快乐的人,培养他们自律、合作、关爱人的品质。2在开学不久墙上布置出版块“火花”，造声势造气势，通过读书活动的开展，学生逐渐养成了爱读书的好习惯，爱阅读、爱写，班级读书气氛浓重。12月份：1迎接新年活动1月份：1评选行为标准小标兵2行为示范班申报班级文化建立：1.提出自主奋斗目的，激
11、发学生主人翁精神。如今的孩子根本上都是独生子女，是家中的“小太阳”，“以我为中心”，那么进入一个班集体，怎样使几十个孩子形成集体观念，把班级当作一个家呢？为了充分调动学生参与班队管理、活动的积极性和主动性，真正成为班级的主人，我班向全体学生提出了明确的目的：“自己的事情自己做，自己的标准自己守，自己的活动自己搞，自己的组织自己管”。要求学生在家庭、班级、学校等环境中，在生活、学习、活动等领域内，逐步养成自我料理、自我治理、自我管理的良好行为习惯。2.丰富班级管理角色，使管理角色多样化。班级岗位的设置，主要是培养学生的角色意识和责任心。引导学生参加班级管理，是学校加强学生自主管理、自我教育才能培
12、养的重要手段。丰富班级管理角色，可为更多的学生在集体中担任责任、效劳于集体创造条件。减少个人兼职，就是要腾出位子，让每个同学都有一个管理效劳岗位，尽量做到一人一岗。3积极向上的班级文化布置。班级的文化建立是从班级环境的创设开场的，生动活泼的形式、积极安康的内容，可以使学消费生一种愉快感，逐渐形成认同感，这些环境潜移默化地影响着学生日常的思想行为。本学期我班设置了“星星榜”、只要谁有进步，谁就能上星星榜，“火花”每一期黑板报上，多展示学生的作品。为了锻炼学生的才能，班主任放手让学生搜集资料，以小组为单位合作布置栏目。4重视心理安康教育。学校很重视对学生的心理安康教育，只有具备安康的心理才能更好地
13、投入到学习生活中，本学期我们年级有了心理课，在我班将开展了“让我们每天有个好心情”的心理实验，通过心情晴雨表来关注每位学生的心情状况。对于心情低潮期的学生，能及时地与他她交谈、理解原因、寻找对策，使孩子的情感得到及时地调适，以更好的状态投入到学习中去。学期班级工作方案 篇3 一 情况分析p 本班共有25名幼儿，其中男孩15名，女孩10名。通过在园内半年多的学习，生活以及各位家长积极的配合，根本上每个幼儿都在原有的根底上得到了进步。如在日常标准方面，能做到坚持来园，遵守园内的常规。生活自理方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服，自己吃饭，擦脸，漱口。体育技能上掌握了跑，跳，爬等的根本动作。本学期我
14、们制订了各项措施，进一步培养幼儿。发挥我园的特色，对幼儿进展全方位的教育，是我班幼儿有更大的进步。二 指导思想认真学习贯彻学前教育纲要，进一步施行二期课改的内容。根据本学期院务方案，结合本班的实际情况，参照本年龄段幼儿身心开展的特点，时时加以对照，理解并把握本班幼儿的开展程度，积极引导。把握教育的时机，并制定积极生动，有趣的教学方案，为孩子创设良好的学习气氛。三 本学期主要工作任务以及施行措施合理安排日常教育教学活动，详细措施如下：1，制定合适本班幼儿年龄特点以及开展程度的教学方案及班务方案2，创造和谐宽松的教学环境，促进幼儿认知才能的开展3，根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游偶然戏作为幼儿活动
15、的根本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些根本图形，并尝试图形的匹配4，老师在活动施行前做好充分的教学准备教具，活动材料，经历知识的准备锻炼幼儿身体，促进其身心全面安康开展，详细措施如下：1，在组织一如活动中保证幼儿每天两小时的户外活动时间2，每天坚持做操，能跟上音乐3，注意平时的观察，让幼儿在走跑跳，平衡等方面有所开展和进步加强班级常规管理，形成良好的常规，详细措施如下：1，根据本班得情况，制定合理的，科学的班务工作方案，并在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。2，运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规3，积极配合幼儿园开展各项工作做好家长工作，获得家长信任，详细措施如下：1，开学后，利用接送幼儿时机和家长进展沟通，理解幼儿在家情况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿开展2，每周发放亲自手册，是家长更好的理解幼儿在园情况3，每周更换家园之窗内容，内容表达丰富性，教育性，实用性。培养幼儿英语兴趣，开展本班特色，详细措施如下：1，利用本班环境，创设英语气氛2，每周开展英语说说
