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1、九年级历史上册期末测试题 姓名：（开卷考 满分100分 考试时间：60分钟）温馨提示：转眼间，本学期结束了。同学们，用你所学知识和你的热情，认真，细心来检测本学期的收获吧，祝你取得好成绩！一、选择题（每小题3分，共60分。每个小题只有一个正确答案。将所选答案的代号填入答题卡中）题 号12345678910答 案题 号11121314151617181920答 案1、“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人的时代。”恩格斯称颂的这一“变革”指 A、法国大革命 B、文艺复兴 C、意大利资本主义萌芽产生 D、英国资产阶级革命2.说“天才是百分之九十九的汗水，加
2、上百分之一的灵感。”并身体力行的是 A.达尔文 B.爱因斯坦 C.爱迪生 D.比尔盖茨3、以下关于英国、美国、法国资产阶级革命产生的共同原因的表述中准确的是 A、资本主义经济进一步发展的需要 B、封建专制制度腐朽的结果 C、君权神授学说同议会矛盾的结果 D、殖民压迫使民族独立愿望增强4、早期资产阶级革命取得的突出成果是 A、资本主义制度在西欧北美开始确立 B、各自制定了本国的第一部宪法 C、完成了封建主义向资本主义的过渡 D、为工业革命准备了必要条件5.密切了世界各大陆之间的联系，使世界逐渐连结为一体的事件是 A、新航路的开辟 B、尼德兰革命 C、英国资产阶级革命 D、工业革命6、拿破仑对法国
3、历史最大的贡献是 A、颁布了法典，巩固了资产阶级的统治 B、发动政变夺取政权 C、建立法兰西第一帝国 D、发动对俄国的战争7、科学技术是第一生产力。是推动人类社会进步的动力。18世纪60年代，从英国首先发生的工业革命，创造了巨大的生产力，改变了世界的面貌。请你说说下列我们生活中的哪种交通工具是工业革命的时代发明的 A、汽车 B、火车 C、飞机 D、拖拉机8、欧洲殖民主义的罪恶中不包括（ ） A、圈地运动 B、血腥掠夺 C、种族灭绝 D、贩卖黑奴9、 英国资产阶级革命和美国独立战争的共同点是 A.改变了原来的社会性质 B.建立了资产阶级君主立宪制 C.制定了本国第一部宪法 D.属于民族解放运动1
4、0、俄国1861年改革和日本明治维新的共同点有 通过战争推翻旧政权保留大量封建残余引进西方文化走上资本主义发展道路 A、 B、 C、 D、11.在罪恶的黑奴隶贸易中，最早和最大的奴隶贩子是 A.葡萄牙和英国 B.葡萄牙和荷兰 C.西班牙和英国 D.西班牙和法国12、 下列有关工业革命的成果，对应错误的一组是 A、瓦特改良蒸汽机 B、哈格里夫斯珍妮纺纱机 C、富尔顿汽船 D、史蒂芬孙汽车13、一位同学参加了中央电视台的“开心词典”节目，他的题目是：坦克作为战争武器首次被哪个国家在第一次世界大战使用？你认为答案应该是（ ） A、法国 B、德国 C、英国 D、美国14、美国南北战争中，使北方获得雄厚
5、兵源转败为胜的事件是： A.独立宣言的发表 B.林肯当选美国总统 C.解放黑人奴隶宣言的颁布 D.林肯遇刺身亡15. 科学社会主义的创始人是 A.马克思、列宁 B.马克思、恩格斯 C.列宁、斯大林 D.斯大林、恩格斯16、被列宁称为“俄国革命的镜子”、“一个天才的艺术家”的是： A.普希金 B.贝多芬 C.列夫托尔斯泰 D.梵高17. 为了纪念玻利瓦尔而以他的名字命名的国家是 A.巴西 B.阿根廷 C.玻利维亚 D.委内瑞拉18. 下列机械和交通工具以蒸汽作为动力的有 (1)史蒂芬孙发明的火车机车(2)飞梭 (3)珍妮纺纱机汽船A. B. C、 D.19、 除巴西外，侵占其余拉丁美洲土地的殖民
6、者是A. 葡萄牙 B 西班牙 C 英国 D 法国20、 第一次世界大战的特点时间长 范围广 武器新 损失大 A B C D二、材料解析题（共2小题，每小题10分，共20分）（一）阅读下列材料。材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不得征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王干涉。材料二：人们生来是自由的，在权力上是平等的；私有财产神圣不可侵犯。材料三：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。请回答（1）
7、 上述三段材料分别出自什么历史文献？（6分）（2） 从材料一和材料二在本质上有何相同点？（2分）（3） 根据材料三的内容，说出当时人民进行战争的主要目的是什么？（2分）（二）阅读下列材料。 材料一：1870年前后，科学技术飞速发展，并迅速运用于生产领域，形成了第二次工业革命浪潮。 材料二：第二次工业革命大大发展了社会生产力，推动了世界经济的迅速增长。它也进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。（1）举出两个在第二次工业革命中作出重大贡献的科学家。（2分）（2）第二次工业革命主要表现在哪几个方面？（6分） （3）第二次工业革命中，哪些发明创造改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量？
8、请举两个例子来说明。（2分）三、探究题（第1小题10分，第二小题10分，共20分）1、比较俄国1861年改革和日本明治维新的相同点。时间：性质：方式：作用：局限性：2、根据你所学的知识，说一说第一次世界大战（1）爆发的原因有哪些？（2）开始的时间和结束的时间分别是何年？（3）第一次世界大战的性质是什么？（4）你认为战争除了造成人员伤亡以外，还为人类带来了哪些灾难？（5）你认为如何才能避免战争？ 参考答案及评分标准一、选择题（每小题2分，共40分。）题号12345678910答案BAACAABAAB题号11121314151617181920答案AD CBCCDBD二、材料解析题（共2小题，每小
9、题10分，共20分）（一）（1）权利法案人权宣言独立宣言（2）都反对君主专制；都代表资产阶级利益；都具有反封建性质。（3）反抗英国殖民统治，争取民族独立。（二）（1）爱迪生、西门子、卡尔本茨、莱特兄弟等。（2分）（2）新能源的发现和应用（2分） 新机器和新产品的创制、新交通运输工具的出现，（2分） 以及远距离传递信息的新技术和新设备的发明与应用等。（2分）（3）如电灯泡、内燃机、汽车、飞机等。（2分）三、探究题。1、时间相同：都发生在19世纪下半期；性质相同：都是资产阶级性质的改革；方式相同：都是封建统治者自上而下颁布改革措施；作用相同：使国家走上了资本主义发展的道路；局限性相同：都保留了大量的封建残余。2、.原因：资本主义国家政治经济发展不平衡；帝国主义两大军事集团的形成及他们的矛盾的激化；萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线。（3分）开始的时间是1914年，结束的时间是1918年。第一次世界大战的性质是帝国主义国家之间为了争夺殖民地和势力范围而进行的非正义的战争。（3分）灾难可从生灵涂炭、环境恶化、人性损伤等方面谈，言之有理即可（2分）。避免战争的做法如建立完善国际法和国际公约，建立良好的国际经济政治秩序，发挥联合国的作用，我们要爱好和平，反对战争等方面去谈即可。（2分
