《2023年人教版八年级上册《生物》期末试卷(A4打印版).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年人教版八年级上册《生物》期末试卷(A4打印版).doc（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年人教版八年级上册生物期末试卷（A4打印版）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（）A燕子育雏B子女与父母不同C种子萌发长成幼苗D小羊发现狼后迅速逃离2、下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式（）A声音B动作C气味D表情3、下列属于真菌特征的是（ ）A通过复制方式繁殖后代 B没有单细胞的种类C细胞内没有成形的细胞核 D能产生孢子，孢子能发育成新个体4、假设你是一名营养师，针对下列特定的人群，哪种饮食方案不合理（）A高血压患者的饮食要清淡少盐B坏血症患者要补
2、充新鲜的水果蔬菜C运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物D糖尿病患者排出了大量的糖类，要补充糖类含量高的食物5、下列有关月季扦插方法的叙述，错误的是（ ）A将健壮枝条剪成15厘米左右的茎段，每段保留两个节B每个茎段上方的切口是倾斜的，下方的切口是平的C上面一个节去掉部分叶，下面一个节的叶从叶柄处全部去掉D扦插时将下面的一个节埋入土中，注意遮荫，及时浇水6、鲫鱼游泳时动力来自于（ ）A胸鳍的摆动B背鳍的摆动C腹鳍的摆动D躯干部和尾部的摆动7、下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37 温水中10分钟，以下说法正确的是()A滴加碘液后，号试管变蓝色、不变蓝色B与对照，可探究
3、唾液对馒头的消化作用C本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论D对照，号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用8、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为？（）A觅食行为、繁殖行为B攻击行为、觅食行为C防御行为、繁殖行为D觅食行为、防御行为9、空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是( )A肺泡、支气管、气管B气管、肺泡、支气管C支气管、肺泡、气管D气管、支气管、肺泡10、大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（）A为
4、了便于“饮水”B为了便于呼吸C为了便于取食D喜欢生活在潮湿地面11、某男子看唐人街探案时，哈哈大笑后发现下颌不能正常合拢了。原因最可能是（）A关节囊受到损伤B关节头从关节窝中脱出C关节软骨有病变D韧带损伤颌骨无法复位12、下列有关生物遗传的物质基础的叙述，错误的是（ ）A基因是DNA上具有遗传功能的片段B基因和特定的蛋白质组成染色体C不同的基因含有控制不同性状的遗传信息D染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义13、在抽血或输液时，要将针刺入部位的上方（近心端）用胶皮管捆扎起来，下列解释中不恰当的是（）A目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动B动脉中血液向心流动，刺后的伤口出血很少，稍经压迫即可止
5、血C血管由于血液多而鼓胀起来，从而便于针刺入D多数静脉分布较浅，壁薄，弹性较小，有利于针的刺入14、下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（）A图甲中II可表示有性生殖、变态发育B图甲中IV可表示体内受精、卵生C图乙如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则B是蛹D图乙如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵，则A是蝌蚪15、“落花不是无情物，化作春泥更护花”根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是（）A生产者B消费者C分解者D阳光16、人们把细菌称为大地的“清洁工”，是因为A某些细菌寄生在动植物体内B腐生细菌分解动植物的遗体C有些细菌和真菌与动植物共生D细菌微小，结构简单，分布广
6、泛17、下列各项中，属于生物都具备的特征是（）A具有细胞结构B能繁殖后代C能进行反射活动D能将无机物合成有机物18、下列有关生命演化的叙述，错误的是（）A原始生命是地球上生物的共同祖先B人类起源于古猿最直接的证据是化石C人类进化的过程为：南方古猿直立人能人智人D生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化19、植物的根不断地向土壤的深层生长，是因为根尖的（）活动的结果A根冠B分生区C伸长区D分生区和伸长区20、细胞遗传信息主要存在于（）A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核21、心脏的功能主要是为人体的血液循环提供（ ）A血液 B动力 C养料 D场所22、下列哪项措施对于保护生物多样性最有效的是（ ）A引
7、进更多外来物种B制定更完善的法律C建立濒危物种库D建立自然保护区23、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是（）A是否有口B是否有肛门C身体是否分节D体表是否有黏液24、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（）A肺与外界的气体交换 B肺泡与血液之间的气体交换C气体在血液中的运输 D血液与组织细胞之间的气体交换25、下列营养物质中，都能为人体提供能量的是（）A维生素、无机盐、水B脂肪、无机盐、糖类C糖类、脂肪、蛋白质D脂肪、维生索、水二、填空题（共5个小题，共10分）1、在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的_与_的关系，这种营养联系形成了食
8、物链。2、大多数绿色开花植物依赖于动物的传粉，说明动物能促进植物的_。3、具有社会行为的动物，群体内部往往形成_，成员之间有_，有的群体还形成_。4、在生态系统中，生物的_，各种生物的_和所占的_总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做_。5、学习行为是指在_的基础上，通过_因素的作用，由_和学习而获得的行为。三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、下图表示某草原生态系统中部分成分关系示意图，其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种组成成分，A、B、C、D是乙中存在吃与被吃关系的四种生物。请回答下列问题。（1）若该草原生态系统的草场被难以分解、无法排出的有毒物质污染，图中_（填字母）代表的生物体内
9、有毒物质积累得最多。（2）写出该草原生态系统中存在的食物链：_。（3）山羊比绵羊好养，因为它连草根都啃食；一些牧区大量饲养山羊，造成草场被破坏。上述事实反映了生物对环境的_。（4）图中A和B之间以及B个体之间信息交流的方式有_。2、生物体的结构总是与其功能相适应。从生物需要呼吸的特征分析，不同的生物获取氧气的方式、呼吸器官各不相同，据图回答下列问题：（1）A生活在潮湿的土壤中，依靠_进行呼吸。（2）B终身生活在水中，这是因为它_。（3）C气体进出的门户是_。（4）D飞行时需要大量氧气，可以通过进行双重呼吸获得，这与其体内具有_有关。（5）E进行呼吸时其体腔内的_参与了呼吸运动。（6）D适于飞行
10、生活，与其相适应的特点有哪些？（至少写3条）_。3、西红柿栽培最为普遍的果菜之一、良好的西红柿品种是提高西红柿品质的基础，科学合理地选择西红柿种子，可提高西红柿的质量和产量，改善西红柿品质。为此，科研工作者培育出了许多西红柿新品种。如图为西红柿的生活史图，请回答下列问题（1）图中 A萌发成 B的过程中，A中最先突破种皮的结构是_。（2）图中F里有很多A，原因是雌蕊中有很多枚_。番茄酱是同学们喜爱的食品，它主要是西红柿果实做成的，西红柿果实是G 图中_发育成的。（3）生物科技工作者将拟南芥（一种抗旱抗寒的植物）的一个基因转入番茄内，培育出了高度抗早的番茄品种。这种现代生物技术称为_技术。四、实验
11、探究题。（共1个小题，共14分）1、观察“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图，回答下列问题：把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住， 然后移到阳光下， 照射3至4小时。剪下遮光的叶片，去掉黑纸。将叶片放在盛有酒精的小烧杯中， 再放入大烧杯内隔水加热， 叶片逐渐由_色变成_色。取出叶片， 用清水漂洗干净。然后放在培养皿里， 向叶片滴加碘液。稍停片刻， 用清水冲洗掉碘液。这时可以看到：没有遮光的部分变成_。（1）步骤的作用：_。（2）步骤中酒精的作用是_。（3）这个实验说明了：_。（4）在整个实验过程中，银边天竺葵的细胞内始终进行的生理过程是_，该过程的反应式可以
12、表示为_参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、D2、C3、D4、D5、B6、D7、B8、A9、D10、B11、B12、B13、B14、B15、C16、B17、B18、C19、D20、D21、B22、D23、C24、A25、C二、填空题（共5个小题，共10分）1、捕食 被捕食2、繁殖分布3、一定的组织 分工 等级4、种类 数量 比例 生态平衡5、遗传因素 环境 生活经验三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、D 甲ABCD 适应和影响 动作、声音、气味（物理、化学、行为信息） 2、体壁 用鳃呼吸，只能吸收水中的氧 气门 气囊 膈 前肢变成翼，身体呈流线型，体内有气囊，体温高而恒定，胸肌发达等3、胚根 胚珠 子房 转基因 四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、绿 黄白色 蓝色 将叶片内原有的淀粉运走耗尽 溶解叶绿素 光是光合作用的必要条件，淀粉是光合作用的产物 呼吸作用 有机物（储存着能量）+氧气二氧化碳+水+能量 页码 / 总页数
