育秀实验学校第十艺术节活动方案

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1、童心向美颂党恩育秀实验学校第二十届艺术节 2021.4.122021.6.1童心向美颂党恩育秀实验学校第六届学生活动节暨第二十届艺术节活动方案一、指导思想本届活动节,我校将积极贯彻全国教育工作会议精神,坚持立德树人,坚持“五育并举、多元成长、个性发展”, 结合建党百年、青少年四史学习教育、品牌项目建设等主题,结合学校读书节、艺术节,创设丰富多彩的活动形式,发挥活动节的独特育人功能,进一步推进体育美育浸润计划,营造学生参与体验、展示交流和快乐成长的天地,着力营造充满活力、健康向上、自主发展的七彩人文校园,全面展现学生爱艺术、善运动、懂生活,勤学上进、志存高远、全面发展的精神风貌。二、 活动主题

2、童心向美颂党恩三、 活动时间 2021年4月6月四、组委会 组委会主任:张祝文 副主任:顾湘文 委 员:方玉莲 张引华 范平妹 陆建华 马芬英 戴 对 路佩华 王佩红 倪欢红 陈凌云 吴群美 夏建平 邹群花 倪 玲 徐铭浩 董蕾花 朱立清 王晶晶 杨 阳 夏志华 评委会主任:邹群花 评委会:张祝文、顾湘文、方玉莲、张引华、范平妹、陆建华、马芬英 戴 对、路佩华、王佩红、倪欢红、陈凌云、倪 玲、吴群美徐铭浩、王晶晶、杨 阳、夏志华、音乐组、美术组、年级组长 摄 像:范爱民、顾卫星 摄 影:范爱民、顾卫星 宣 传:杨 阳 后 勤:总务处 礼仪队:王晶晶五、活动对象全校所有学生六、活动实施(一)第一

3、阶段:筹备、启动阶段学校建立活动节组织机构,举行第六届学生活动节暨学校第二十届艺术节开幕式。(二)第二阶段:宣传、实施阶段学校制订校艺术节具体方案并予以实施,组织发动广大学生积极参与,学生参与面达到100%。(三)第三阶段:评选、表彰阶段组织开展活动优秀组织奖(班级)、“校园艺术达人”等集体项目及个人单项评选活动。结合校“六一”庆祝活动举行学生活动节暨学校第20届艺术节闭幕式,颁发各类奖项及活动节优秀成果展示。七、活动要求 1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。 2、艺术节各

4、比赛组、评委要有高度责任感,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项活动,保证各项活动顺利进行。 3、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项活动。 4、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。八、具体活动内容(一)个人“才艺秀”单项赛1、“小百灵”歌唱比赛参加对象:一、二年级学生比赛内容与要求:(1)演唱形式:独唱。(2)作品长度:不超3分钟;伴奏音乐自备(严禁有原唱)。(3)每班限报一至二个节目。

5、2、“小孔雀”舞蹈比赛 参加对象:三、四年级学生比赛内容与要求:(1)表演形式:独舞或群舞。舞种不包括国标及街舞。(2)作品长度:不超3分钟;伴奏音乐自备。(3)每班限报一至二个节目。3、“育秀好声音”歌唱比赛 参加对象:六、七、八年级学生比赛内容与要求:(1)演唱形式:独唱、重唱、小组唱,可以打破班级界限。选择内容健康、反映青少年积极向上、符合年龄特点的歌曲。(2)作品长度:不超3分钟;伴奏音乐自备(严禁有原唱)。(3)每班限报一至二个节目。4、“育秀琴韵”器乐比赛 参加对象:六、七、八年级学生比赛内容与要求:(1)表演形式:独奏、小合奏,可以打破班级界限。(学校只提供钢琴,其他乐器学生自备

6、,大件乐器如双排键、爵士鼓、古筝等可拍摄视频上交评委会)(2)作品长度:不超3分钟;(3)每班限报一至二个节目。备注:如曲目较长,可选取精彩片段。现场比赛中评委有权中断选手的演奏,不影响评分。5、“育秀舞韵”舞蹈比赛 参加对象:六、七、八年级学生比赛内容与要求:(1)表演形式:独舞或群舞。舞种不包括国标及街舞。(2)作品长度:不超3分钟;伴奏音乐自备。(3)每班限报一至二个节目。6、“书情画韵”书法创作活动参加对象:小学三、四年级、中学六至八年级比赛内容与要求:(1)以喜迎建党一百周年为主题,以歌颂祖国、拥抱新时代为表现内容。结合自己的学习生活感悟,用艺术的视角展示广大少年儿童喜迎建党一百周年

7、的健康多彩的学习、生活和精神风貌。(2)书法(篆刻)书体不限,作品尺寸35138cm、69138cm;对联写在一张纸上,书写材料自备。(3)以年级为单位现场书写比赛,每班2名学生,现场参赛作品可以是半成品。7、“书情画韵”绘画创作活动参加对象:小学一至四年级、中学六至八年级比赛内容与要求:(1)以喜迎建党一百周年为主题,以歌颂祖国、拥抱新时代为表现内容。结合自己的学习生活感悟,用艺术的视角展示广大少年儿童喜迎建党一百周年的健康多彩的学习、生活和精神风貌。(2)画种不限,绘画材料不限、限平面表现形式。国画尺寸:6969cm、6946cm、35138cm;版画:纸张为5070cm,其中画面为4开;

8、其他画种均为4开(4060cm)。绘画材料自备。(3)以年级为单位现场作画比赛,每班2名学生,现场参赛作品可以是半成品。学校将推荐优秀作品参加2021年上海市学生绘画书法作品比赛和展览,作品比赛和展览活动获奖情况将录入学生中小学生艺术素质测评。(二)“童心向美”团体赛1、心晴剧场(校园短剧表演)参加对象:四、六、七年级学生(每班1个作品)比赛内容与要求:(1)表演时间不超过8分钟。(2)校园剧内容聚焦学生,把学生在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等,以小品表演、角色扮演、情景对话等方式编成“小剧本”进行表演。在剧中可以融入心理学的知识原理和技巧,学生表演发生在身边熟悉的甚至是亲身经历的

9、事,从中体验心理的细微变化,进而达到宣泄、释压和领悟其中道理。通过学生“自己演,演自己”,把“大道理”用“剧”的形式表现出来,既能够让学生从中受到心灵上的启迪,又能够使学生感受到现实生活的美好,还能够增进学生间的互动和交流,增进学生间的感情和友谊,使学生正确认识自我和成长自我。(3)比赛前,将剧本内容以文档形式上传至FTP(见图示)。2、心晴海报(心理健康主题)参加对象:四八年级学生(每班1份)比赛内容与要求:(1)作品内容围绕以下三方面内容之一进行创作:自我探索与创意表达。心理健康知识宣传普及。学校心理健康教育特色与亮点。(2)作品要求标题鲜明,美观新颖,尺寸合规,须为原创,杜绝抄袭。(3)

10、格式要求:手绘作品采用4K铅画纸;电脑打印作品材质不限,尺幅为4K(389mm*546mm)。(4)截止时间:4月26日。将电子版上传FTP(见图示),纸质海报交团队室。3、艺术节板报展评参加对象:一八年级各班比赛内容与要求:(1)板报主题:童心向美颂党恩(2)要求标题鲜明,美观新颖,尺寸合规,图文比例恰当,内容丰富。(三)“红歌颂党恩”红领巾广播利用红领巾广播时间,以喜迎建党一百周年为主题,播放展现歌颂祖国、歌颂党、拥抱新时代内容的歌曲,营造童心向党氛围。(四)“童心向美”艺术活动展结合校艺术节闭幕式,开展学生艺术活动展,展示学生书画、舞蹈等各类艺术作品,以展美、赏美、品美的艺术实践表达新时

11、代青少年热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民的情感,庆祝中国共产党建党100周年。附: 育秀实验学校第二十届艺术节报名表(舞蹈类)节目名称组别小学初中相关信息姓名性别班级年级指导老师个人表演二人以上表演育秀实验学校第二十届艺术节报名表(器乐类)节目名称组别小学初中乐器名称形式独奏( ) 重奏( )相关信息姓名性别班级年级指导老师个人表演二人以上表演育秀实验学校第二十届艺术节报名表(声乐类)节目形式独唱( )重唱( )小组唱( )组别小学初中节目名称相关信息姓名性别班级年级指导老师个人表演二人以上表演书情画韵 尽显风华 -书画创作活动参赛表作品类型作品名称学生姓名班级学生身份证学生学籍号书画创作参

12、赛表请认真填写并与参赛作品一起上交。育秀实验学校第六届学生活动节暨第二十届艺术节活动总汇一、艺术节主题: 童心向美颂党恩二、艺术节时间:4月12日6月1日三、具体安排项目年级时间地点主持评委会开幕式4.19大队部/“小百灵”歌唱比赛一、二年级4.13周二12:00舞蹈房(西校)政教处行政、年级组长、音乐组“小孔雀”舞蹈比赛三、四年级4.16周五12:00舞蹈房(西校)政教处行政、年级组长、音乐组“育秀琴韵”器乐比赛六、七、八年级4.26中午12:30起舞蹈房(东校)政教处行政、年级组长、音乐组“育秀好声音”歌唱比赛六、七、八年级4.27中午12:00起舞蹈房(东校)政教处行政、年级组长、音乐组

13、“育秀舞韵”舞蹈比赛六、七、八年级班会课起舞蹈房(东校)政教处行政、年级组长、音乐组书法创作活动三四、六八年级4.12周一12:00(西校)4.12周一15:10(东校)食堂政教处美术组绘画创作活动一四、六八年级4.12周一12:00(西校)4.12周一15:10(东校)食堂政教处美术组心晴剧场(校园短剧表演四年级第八周体育馆(西校)政教处行政、年级组长、音乐组六年级4.7班会课、中午体育馆(东校)七年级4.8拓展课、体活课体育馆(东校)心晴海报四-八年级4月/团队团队艺术节板报各年级5月各班教室政教处政教处红歌颂党恩/红领巾广播/团队/六一活动待定待定待定政教处/注:各项活动、比赛的时间、地点如有调整,以当天通知为准。

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