小学班主任工作计划范文2.docx

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1、 小学班主任工作计划范文 一、班风: 团结、勤奋、诚恳、创新 二、学生现状分析: 三年一班共有64名学生,32名女生,32名男生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、探究的试验课题: 集体教育与共性教育的统一 四、实行的措施: 1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协

2、作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍 2、加强后进生治理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作

3、,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育:要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学

4、期将积极协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。 五、班级主题活动安排: 第一周 1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。 2、学习小学生日常行为标准和学校治理条例。 3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。 其次周 1、组织好教师节主题班队会活动。 2、进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。 3、评比班级文明学生。 第十八周 1、连续稳固上周活动内容。 2、进行班级庆元旦演出。 第十九周 1、制定复习规划,鼓舞学生努力学习。 2、学习三好学生评比条

5、件,预备评比。 其次十周 1、搞好各类评比,树立典范。 2、加强安全教育,做好放假前的预备工作。 小学班主任工作规划范文2 又是一个新学期,不同于上学期,这学期我对于自己的班级、学生的性格、爱好,都有了更多的了解,因此在制定这个规划时,对班级的状况我就有做到了心里有数,这学期的工作安排也有了实行的可能性。 一、班级根本状况 本班有学生52人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了肯定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控力量较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项竞赛成绩都不是很抱负,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的

6、班风,把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、本学期工作目标 1、向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 2、贯彻实行小学生日常行为标准,向学生进展行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。 3、积极参与学校各项活动,在活动中培育学生的力量。 4 、注意学生的进步,做到“辅优补差”,面对全体学生,注意学生素养进展。 5、 培育一群可以帮忙教师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班

7、干部的经受。 三、详细措施 1、 充分利用晨间谈话,班会向学生进展思想教育。向学生了解小学生日常行为标准,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进展行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级分散力。 2、发挥班干部的作用,师生共同治理班级。由于年龄特点,教师要告知小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作状况,并在小干部治理消失问题时准时赐予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮忙教师治理班级纪律。 3、 尽可能给每个学生树立“班级仆人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能治理班级,成为一个小教师,让班里

8、学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有剧烈的责任感和归属感。 4、布置好教室环境,增加学习气氛。 5、 更好的实行“小红旗”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红旗”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增加得到“小红旗”的想法。 6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立典范,号召向典范学习,形成属于自己班级的班风。 四、 班主任工作的思路: 1、以人为本,教育学生成为一个 正直,和善,才智,安康的人。 2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存,学会与人相处,

9、学会付出和爱。 4、利用各种活动增加班级的分散力,让每一个学生都为班级而骄傲。 5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信念。 6、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,积极,向上,永争第一! 小学班主任工作规划范文3 今年接手预备(2)班,作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培育学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调整。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习态度端不端正,学习动机是否明确的问题

10、,因此,作好班主任规划,有利于学校工作的正常开展。依据我班的实际状况,结合班上特点,我特订出以下规划。 一、班级简介: 本班共有学生41人,通过家访以及为期四天的军训,我发觉少数学生学习目的不够明确,态度不够端正,作思想工作的路还很长,需要花大力气来整顿。尤其现在是六年级,面临要告辞小学阶段升入初中,肯定要抓紧抓好。 二、班干部的组成: 班长:主抓学生的思想工作。副班长:主管班级其他事务。学习委员:治理学生的学习问题,调整各科教师,向各科教师传达学生的意见。劳动委员,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除。体育委员:负责班上的体育工作,早操、及体育熬炼和体育运动会的.报名工作。文娱委员:负责班上的教

11、唱歌曲及其他文艺事务;宣传委员:对班上的板报、宣传投稿。 三、详细规划: 1、加强常规教育,养成良好习惯。依据中小学生日常行为标准及中小学生守则,抓好学生养成教育,从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强治理,让学生标准言行,表里如一,更符合一个学生的要求。 (1)教育学生敬重教师,见到教师主动问好。 (2)对班上学生严加治理,不准男同学留长发,戴首饰。女同学不准涂红指甲。 (3)不准骂脏话,敬重同学,相互帮忙,同学之间应友好相待。新学期班主任工作规划 2、抓好班级文明建立,使教室的布置符合中学生的要求。 (1)进展干部培训,让干部的力量增加,作好自己的本职工作,使班上治理工作正常化。

12、 (2)搞好教室美化工作,设立奖惩栏一个,对做好人好事的学生准时表扬。 对违纪学生进展客观报道;设立学习园地,制定学生学习规划,让学生有一个奋斗的目。 3、开好学生家长会。让家长了解学生在校的表现,对的确比拟淘气的学生,通过电话联系,请家长到学校来,共同教育,使家长和班主任相互沟通,准时矫正学生的不良行为,使教育少走弯路。 4、为了丰富学生的生活,组织学生开展一些文艺消遣活动让学生的生活应当多姿多彩,布满青春的气息,就是让学生该活泼时就活泼,不要年轻就老气横秋,没有朝气,要布满活力。所以,要组织好学生的文体活动,使学生焕发青春活力,使校园布满歌声,布满欢声笑语。积极参加学校的各项文艺活动。 青

13、少年学生正是人生观、世界观、价值观形成时期,而六年级的学生也处在这样一个心理转变的前期,需要循循善诱,用摆事实、讲道理来与学生进展沟通。信任学生是能变好的,不会是十恶不赦的人,只要工作做好,道理讲透,学生是能教育过来的。要信任自己的学生,给他们改正的时机,我想我是会有收获的。 小学班主任工作规划范文4 随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划如下: 一、常规教育方面 从喧闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧急而

14、又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让靠右行,教给学生待人接物的根本礼仪。对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步标准学生的行为习惯。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到做到,言行全都。“ 2、课间纪律 随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病

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