地理(七年级上册)课程纲要.doc

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1、地理(七年级上册)课程纲要七年级地理学科组康店镇第一初级中学地理(七年级上册)课程纲要课程名称:地理课程类型:必修教材来源:2012年第一版适用年级:初中七年级授课时间:33课时设计者:巩义市康店第一初中/七年级地理组背景学生对地理比较陌生,学生的认知水平有限。我将本着认真,严谨的教学态度开展本期教学工作,在新的学期里希望扬长避短,深入学生,力争取得更有效的教学效果。目标1、 地球和地图;了解地球的形状、大小、运动。初步学会认读简单的地图。 2、陆地和海洋了解大洲和大洋,明确大洲和大洋的分布。3、天气和气候了解世界气温和降水的分布特点。明确影响气候的因素。4、居民与聚落了解世界人口的特点。人口

2、问题会产生哪些影响。5、发展与合作了解世界发达国家与发展中国家的分布。内容单元学习内容课时开学第一课分享课程纲要1第一章 地球和地图 第一节地球和地球仪3第二节地球的运动3两分两至和五带1第三节地图的阅读3第四节地形图的判读2第二章 陆地和海洋第一节 大洲和大洋1第二节 海陆的变迁2第三章天气与气候第一节多变的天气2第二节 气温的变化和分布2第三节降水的变化与分布2第四节世界的气候2第四章 居民与聚落第一节 人口与人种2第二节 世界的语言和宗教2第三节 人类的聚居地-聚落3第五章 发展与合作2实施、强化学生的基本技能,学会读图、填图、从客观上 解地理单元的知识。充分利用地图册来实现这样的学目标

3、和要求。、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆,对地理知识进行必要的储备。同时,在本学期的教学过程中穿插回忆上学期的世界地理基本知识,让学生对世界地理能有一个系统的了解和掌握,也为他们今后地理知识的学习打好基础。、强化学生运用所学的地理知识,分析,解决问题的能力。开展多种教学形适当的运用多媒体教学,提高学生运用地理知识的能力。、培养学生关注自然,关心社会,关心时事的自觉性。评价一、 过程性评价1. 评价量表姓名自学能力合作能力展示读图习惯读图方法地理活动得分2. 评价等级根据班级具体情况,表现最好的、积分最多的同学是20分,其他同学计算与满分同学的百分比,给出具体的参考分数,确定等级。分类分数等级A级18-20优秀B级17-15良好C级14-10合格D级10以下有待提高二、期末考试期末考试采用闭卷考试。期末考试成绩按实得分的80计入学期总评。三、 学期总评(1) 过程评价占总评的20,期末考试成绩占总评的80,算出总分。(2) 总分为40分以上的为优秀,35-39分为良好,30-34分为合格,30分以下为不合格。学期总评不合格的可按学校规定申请补考。

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