2022年苏教版五年级语文下册期末考试题.docx

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1、 2022苏教版五年级语文下册期末考试题二、看拼音写字。 qi 融() xi 脚() chu 穿() zh *() go 船() gu()丽三、积存、运用。 1、把以下成语补充完整。 街头( )尾 ( )不及待 持之以( ) ( )水穿石 自相( )盾 烟雾迷( ) 精( )绝伦 ( )竽充数 2、照样子填空。 学习生字“诲”时,我们常会想到“海”、“悔”、“莓”等字。学到生字“纺”时,你会想到的字是( )、( )、( )等;学习生字“暮”时,你想到的生字是( )、( )、( )等。 3、按要求写句子。 (1)写个句子,用上“街头巷尾”、“喜出望外”两个词语。 _ (2)按例子写句子。 例(1

2、)天空中的星星一闪一闪的。 天空中的星星愉快地眨着眼睛。 蟋蟀在地窖前又叫了起来。 _ 例(2)姑姑家的小表弟真是得意呀,谁见了都想上去亲一下。 今日的雪真大呀,谁都不情愿出门。 _ 4、修改病句。 (1)无论干什么事情,既然有滴水穿石的精神,都肯定会胜利。 _ (2)我用了整整三天左右的时间才把这个飞机模型做好。 _ 四、按课文内容填空。 1、不要人夸颜色好,_。(墨梅)_,要留清白在人间。 (石灰吟) 2、那像 _ 一样轻柔的,是在草丛中流淌的小溪的声音;那像琵琶一样_的,是在石缝间_的涧水的声音;那像_一样_的,是飞瀑急流 _ 的声音。(鼎湖山听泉) 3、请你默出两个在课外积存的古诗句或

3、佳句。 _ _ 4、读过了访问环保专家方博士后,我们了解到人类将面临严峻的水荒。请你设计一条公益用语,提示人们爱护好人类赖以生存的水环境。 _ 5、本学期,你仔细读过一些课文,文中的人物、事情或景物有的让你感动,有的使你增长见识,受到启发。请你就下面三篇课文(其中第三篇自定)各写一两句话,表达你的体会。 (1)天鹅的故事_ (2)装满昆虫的衣袋_ (3)_ 五、阅读短文,完成练习。 (一) 岸边杨柳依依,江上沙鸥点点。友人登上了船。白帆随着江风慢慢远去,消逝在蓝天的终点。李白伫立在江边,只见一江春水hao hao dang dang _地流向天涯 李白按捺不住感动的心情,随即吟出了kuai z

4、hi ren kou _的名诗黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼,_。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 1、在拼音后面的横线上写成语。 2、将诗句补充完整。 3、联系上下文理解诗句,选用文中词语解释以下词语。 故人:_ 碧空尽:_ 唯见:_ 天际:_ 4、文中“注视”有“看”的意思,请你写四个表示“看”的词。 _ _ _ _ (二) 天鹅的见解 一匹骏马在湖边饮水;一条鲤鱼在湖里吹气泡;一只雄鹰在湖面上空回旋。 雄鹰一会儿直冲云霄,一会儿滑翔,不屑一顾地对骏马和鲤鱼说:“天空宽阔无比,在天空自由拘束地飞行多么愉快呀!” 骏马毫不示弱,围着湖边转了一圈后说:“我既可以日行千里,驰骋疆场,又可以

5、在无边无际的草原上闲适地漫步,我的生活其乐无穷。” 鲤鱼一会儿钻到水里,一会儿浮现水面,摇头摆尾地说 我住在水晶宫里 特别安全 舒适 你们谁能比 一只天鹅飞来了。它对大家笑了笑说:“我习惯在天空中飞行,常在陆地上漫步,也喜爱在水中游泳这些地方都不错。我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活,何必各执己见、争辩不休呢?” 听了天鹅的话,雄鹰猛地钻进了云霄;骏马红着面孔撒蹄就跑;鲤鱼则一下子躲到水底 1、给短文第4自然段补全标点。 2、给带点的字选择正确的解释,在下面画“”。 撒蹄就跑 a、撒落 b、扔出去 c、放开 各执己见 a、坚持 b、拿着 c、执行 3、把下面的句子换成不带问号的说法,意思

6、不变。 我们都很欢乐,何必各执己见、争辩不休呢? _ 4、初见短文题目,你最想知道什么?读完短文,想到的答案是什么? 问题:_ 答案:_ 5、短文第2-4自然段合并成一段。请归纳这一段的意思。 _ 6、填空。 短文中给你印象最深的动物角色是_,它适应的环境是_,它喜爱的生活方式是_。 7、选择你熟识的一种动物,仿照短文第2自然段(或第3、4自然段)的写法写一两句话。 _ _ 8、每个人对“欢乐”都有自己的感受。你对“欢乐”有什么独特的感受?请用一两句话写下来? _ _ 六、习作。 大事小事,随着时间的奔逝而在我们身边淀放出它奇异的光荣。在每个人身边都有令你难忘的事,请选择其中最令你难忘的把它写下来。题目自拟。 _ _ _ _

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