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1、苏教版七年级物理上册期中测试卷及答案【必考题】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每题3分，共45分）1、下面是对声速与回声问题的总结，其中说法错误的是（ ）A声音在空气中的速度为340 m/sB声速与介质的种类和温度有关C一般情况下，声音在固体中传播得快，其次为液体，在空气中传播得最慢D声音遇到障碍物会发生反射，反射回来的声音叫做回声如果回声与原声进入人耳时 间间隔小于0.1s ，则人不能将两者区分开，此时回声加强了原声2、如图所示，将凸透镜固定在光具座上某位置（图中未标出），点燃的蜡烛放在光具座上的点，调节光屏的位置，在光屏上得到烛焰清晰、缩小、倒立的像
2、，将蜡烛从点滑到点后，再移动光屏，屏上得到清晰的像变小则（ ）A凸透镜位于点左侧 B凸透镜位于点右侧C蜡烛在点时，物距小于2倍焦距 D蜡烛在点时，像距大于2倍焦距3、量筒内原有50毫升水，往里面放入一木块后发现它的半浸入水中，此时量筒的读数为56毫升该木块的体积为（ ）A6cm3B0.6dm3C12 dm3D12 cm34、如图所示是探究光的反射规律的实验装置，为了探究反射光线与入射光线之间的关系，实验时应进行的操作是（ ）A沿ON向后折转板F B沿ON向后折转板EC改变光线OB与ON的夹角 D改变光线AO与ON的夹角5、小明对下列光学现象实例进行分析：小孔成像；潜望镜中看到的景物的像；放大镜
3、看到的物体的成像；投影仪屏幕上的像；汽车观后镜中的像，其中（ ）A属于实像的是 B由于反射而成的像是C属于虚像的是 D由于折射而成的像是6、冬天早晨看到霜，是空气中的水蒸气（ ）A凝固而成的B液化而成的C凝华而成的D先液化，后凝固而成的7、两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示，则这列声波（）A音调不同B响度不同C音色不同D音调、响度和音色均不同8、如图所示，标出了四个通电螺线管的N极和S极，其中正确的是（）A BC D9、如图所示的光现象中，与小孔成像的原理相同的是（）A屏幕上的“手影” B茶杯在镜中的“倒影”C水中筷子“变弯” D钢笔“错位”10、用天平测量物体质量时，下列情况中会
4、造成测量结果偏小的是（ ）A调节横梁平衡时，指针指向分度盘的右侧就开始测量B读游码时以其右端的刻度为准C使用已严重磨损的砝码D调节天平平衡时，忘记把游码放在标尺左端的“0”刻度线处11、在做“探究凸透镜成像实验”时，将焦距为10cm的凸透镜和蜡烛放在光具座上，位置如图所示则在光屏上（）A成倒立放大的实像B成倒立缩小的实像C光屏上不会得到像D像距大于10cm小于20cm12、当你在竖直放置的平面镜前用右手写字，且正在往右移动笔时，镜中的像正在（ ）A用右手写字，往左边移动笔 B用右手写字，往右边移动笔C用左手写字，往左边移动笔 D用左手写字，往右边移动笔13、在学校运动会上，小敏参加的项目是百米
5、赛跑。起跑后，小敏越跑越快，最终以12.5s的优异成绩获得冠军。关于上述小敏的百米赛跑过程，下列说法正确的是（ ）A小敏在前50m一定用了6.25s B小敏每秒钟通过的路程都是8mC小敏的平均速度是8m/s D小敏的平均速度是8km/h14、用放大镜观察一块蔗糖，下列说法正确的是（ ）A把蔗糖碾碎后，我们能看到蔗糖分子B我们看到的是放大的蔗糖，不是它的分子C蔗糖的水溶液中，没有蔗糖分子D在放大镜下，我们看到了蔗糖分子15、科学探究的第一步是（ ）A猜想与假设 B交流合作C提出问题D分析论证二、填空题（每题3分，共15分）1、下列现象或物体：月球；蓝宝石；没有通电的电灯；点燃的北京奥运会主火炬；
6、北京奥运会开幕式中燃放的焰火；镜子其中属于光源的有_（填序号）2、如图是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图像，由图可知凸透镜的焦距是_cm；当物距为30cm时的成像特点可应用于_（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）3、检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像(如图所示)视力表在镜中的像与被测者相距_m4、一个同学用手中的毫米刻度尺子测量壹圆硬币的直径，四次结果依次为2.51cm2.53cm2.63cm2.52cm，其中错误的一个数据是_cm，硬币的直径应该记为_cm。5、如图所示，一束光斜射到平静的水面上，同时发生反射和折射，则反射光线与入射
7、光线的夹角为_，折射角_（填“大于”“小于”或“等于”）入射角三、作图题（每题8分，共16分）1、如图所示，一块平面镜置于O处，恰能使光线AO被平面镜反射后照亮墙壁上的B点，请用作图的方法确定平面镜的位置2、请根据物体AB和像的位置，画出凸透镜和一个焦点的位置四、实验探究题（每题12分，共24分）1、小红在实验室做“观察水的沸腾”实验时（如图），记录的实验数据如下表：时间/min01234567温度/8084889296989898（1）图_是水在沸腾时的情况分析数据可知：水沸腾后继续给水加热，水的温度_（选填“升高”、“不变”或“降低”）（2）请你根据记录的实验数据在图中作出水的温度随时间的
8、变化图象（_）2、小周和小赵在实验室“探究影响滑动摩擦力大小的因素”。（1）为了测木块受到的摩擦力，他用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做_运动。根据_原理，弹簧测力计的读数就等于滑动摩擦力的大小。（2）小周设计了如图甲、乙所示实验方案，由实验现象可得出结论，接触面相同时，_。该结论在生活中的应用是_。（选填选项字母）A足球守门员戴着防滑手套B用力压住橡皮，擦去写错的字C在门轴处加润滑油（3）为了探究滑动摩擦力大小与接触面是否有关，小周沿竖直反向切去一半木块，测得摩擦力大小是图甲中的一半，于是得出，摩擦力大小与接触面积大小成正比。小赵认为此结论不正确，因为_，请你提出此实验过程的更正方案：_。参考答案一、选择题（每题3分，共45分）1、A2、A3、D4、A5、B6、C7、C8、A9、A10、A11、A12、C13、C14、B15、C二、填空题（每题3分，共15分）1、2、10 照相机 3、4.24、2.63 2.525、120 小于三、作图题（每题8分，共16分）1、2、四、实验探究题（每题12分，共24分）1、甲 不变 2、 匀速直线 二力平衡 压力越大，滑动摩擦力越大 B 没有保持木块对木板的压力没变 将切去的木块放在另一半上面页码 / 总页数
