《苏州职能部门工作目标责任书-信息中心.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏州职能部门工作目标责任书-信息中心.docx（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏州职能部门工作目标责任书-信息中心 一、学期工作目标 1.以江苏省州苏中学十一五发展纲要为指导思想，以率先全面达到江苏省五星级一般高中评估标准为目标，率先全面实现数字化校园。 2.强化服务意识。大胆革新，以技术为先导，以我为人人的主导思想，创建和谐、合作的氛围，主动、积极做好学校教育教学和管理的后台服务。 3.强化技术意识。不断进取，努力学习和掌握先进技术，科学地应用到学校校园网的建设中。 4.强化责任意识。以提升学校教育教学质量和管理水平为核心，切实转变目前被动的工作模式为主动的工作模式。 5.近期任务：抓好学校对外网页的制作更新、完善校园网在学校内部教学和管理方面的功能、整合学校广电网络
2、充分发挥作用。 二、具体工作措施 1.稳定信息中心含电教工作队伍，强化部门队伍建设。做到管理制度化、操作人性化。适当充实技术力量，更好地开展工作。引进电化教育专门人才，抓紧信息中心人员的业务培训，提升信息中心技术实力和服务力量，使信息中心工作人员能安心、热情、严密细致地做好各功能场所的安排调度和相关设备的维护，努力确保网络安全、畅通。 2.整合学校现有广播、有线电视网络，整合现有专用场所设备设施，使专用设施设备的维护使用更加合理、便捷、有用。计划以教研组为单位，在教务处的配合之下，安排专门的教师培训，争取使教师掌握设施设备正确的使用方法，提升使用水平。设法解决大礼堂和信息楼演播厅存在的电路和音
3、响问题，争取开拓州苏中学演播室，充分发挥现有设备网络的功用。 3.改版州苏中学对外网站，实现界面美观、内容充实，成为对外宣扬州苏中学的一个窗口。建立、完善网站信息员制度，做到责任到人，适时更新和维护对外网站。 4.完善校园网络在学校管理和教学方面的功能，真正使州苏中学率先成为数字化校园。启动学校管理平台的建设工作，分阶段、分模块构建校园综合管理平台，最终实现基于网络的同学档案袋系统、后勤管理系统、网络图书馆系统等平台。在本学期内，计划完善现有后勤管理系统，同时开启同学档案袋系统的开发，争取能在新学年开学的时候对新生执行完全的网络化信息管理。 建立和完善同学档案袋系统，是为每个新生建立自己的ID
4、，以便开通网上查询自己的成绩，进行远程网络学习、网络调查与检索，登录校友录、e-mail等各种网络功能；同时也为学校的教务管理和同学管理提供信息录入、查询和评估的后台，为建立与完善学习型社区提供有力支撑；提供更开放、更便捷、更易用、更强功能的实时信息交互的学习和教学工具。本着重运用、方便使用的原则，设置完善的用户权限机制，充分确保系统数据安全，防止系统数据的窃取、修改和删除，密切关注信息的安全问题，同时充分展示校园网建设中的人文精神，努力创建用户界面标准友好、操作流程标准的平台。 建立与完善网络图书馆，是为了初步实现电子化书籍、期刊的采购、编目、流通、统计、检索等各项内务服务管理和读者服务的必
5、须要。为师生提供很好的阅读环境，依据用户和电子读物设置阅读权限。提供读物评述空间，有小型读书社区的功能。建好电子阅览室，开设网上新书导读、网上预约、网上续借等。 建立与完善内部教学资源网络管理功能，是为了充分利用互联网和校园网的功用。激励各教研组自行制定各学科学习社区功能、信息中心帮助制作，实现学校教师和同学对所有上传的教学资源进行有选择地检索、浏览、下载，便于教师之间、教师和同学之间、同学之间的交流，有助于在交流中提升教师的业务水平和能力，提升同学的学习能力和知识水平。制定资源有偿提供和资源评优相结合的制度，做到资源提供和整理制度化、常常化，资源的评优与奖励科学化、制度化，提升教师和同学的积
6、极性。 篇2:苏州职能部门工作目标责任书-同学处 一、学期工作目标 1.进一步完善校园常规管理制度，及时反馈信息，提升管理效能。 2.采纳有力措施，切实切实强化班主任队伍建设。完善班主任评价机制。进一步完善年级分管机制。 3.精心组织制定各类德育活动，充分调动德育参加者的主动性，初步形成合适我校特色的德育活动体系。 4.进一步营造合格的校园德育氛围，显现我校特有的班级文化和校园文化。 二、具体工作措施 1.制度建设方面： 在上学期完善修订江苏省州苏中学同学一日常规、江苏省州苏中学同学违纪惩处条例和江苏省州苏中学三好同学评比方法的基础上，将进一步完善江苏省州苏中学常规管理实施方法、江苏省州苏中学
7、教室管理条例、江苏省州苏中学优秀班主任评选方法等制度。通过以上制度的建设和落实切实发挥管理的德育功能。 2.队伍建设方面： 同学处人员分工明确，责任到人，团结协作，持续实施分管年级目标责任制，进一步发挥主观能动性，发扬谦虚务实、主动革新的合格工作作风。 强化班主任队伍建设，全体班主任进一步统一思想，通过培训、交流、考核、评优等措施，激发班主任老师的工作热情，提升班级管理的能力。 本学期将持续强化青年教师德育能力和德育意识的培养，通过德育岗前培训班等培养形式让青年教师在学校校园常规管理、班级建设等方面的施行中结合理论学习不断成长。 强化同学干部的培训，切实发挥同学干部的主动性。 3.活动构建方面
8、： 本学期主要以纪念长征胜利70周年为主线进行革命传统的教育； 以同学不同阶段的心理特点进行心理教育系列活动； 在高一、高二、高三不同的年级，精心制定各年级主题教育活动：高一年级：以让雷锋精神永放光芒和学会学习，做合格的苏中学 生为主题； 高二年级：以青春无烦恼和法治在我心中为主题； 高三年级：以珍爱生命，感恩父母、感恩社会和成人意识教育为主题。 校团委、同学会、心理指导室也围绕主题活动，依据同学的实际状况，制定丰富多彩的活动方案。 4.校园文化建设方面： 本学期将依据有关要求结合我校特点，精心制定，科学布置学校的德育环境，努力营造合格的校园文化和班级文化。 篇3:苏州中学职能部门工作目标责任
9、书-总务处 一、学期工作目标 1.为争创首批五星级学校配合学校做好校园南侧泮池周边规划改造等制定工作。 2.做好本学期经费预算，确保学校经费使用合理。 3.调动全体后勤干部职工工作积极性，更好地为全体师生服务。 4.配合学校办公室做好安全保卫工作。 5.抓好食堂、食品卫生和伙食供应安全监督管理工作。 6.做好学校固定资产登记入帐，强化学校财产管理。 7.做好校园房屋修理工作。 8.做好立达中学搬迁的后勤协助工作。 9.确保学校各部门的教育教学、教科研的后勤工作正常有序完成。 二、具体工作措施 1.加快与市规划局、制定院的联系，及早拿出方案。 2.常常与市教育局发财处沟通，确保资金到位。 3.强化后勤队伍建设，抓好干部职工业务理论学习，提升思想熟悉。 4.强化校园安全检查。 5.及时与市防疫站沟通信息，定期检查食堂、食品卫生安全工作。 6.强化对资产的核对工作，希各部门支持工作，把固定资产做准做好。 7.对所有的房屋进行一次安全检查，检查出来问题及时修理确保学矫正常使用。 8.将对立达搬迁过程中出现后勤问题及时解决。 9.将对教学中所提出的后勤工作及时配合做好。
