《立定跳远》试讲稿.doc

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1、立定跳远试讲稿本次课共四个部分,开始部分、准备部分、基本部分、结束部分。一、开始部分师:全领悟合,四列横队,向右看齐,向前看,报数,人都到齐了。师:好,同学们上午好。生:老师好。师:老师看大家今日衣着都很齐整,也都符合标准,值得夸奖。师:有没有身体不舒畅的同学呢?请举手表示。师:恩,同学们都很棒,看来大家都很喜爱上体育课。二、准备部分师:好了同学们,下边我率领大家再做个小游戏接力越阻碍,来发展以下我们的跳跃能力。生:好。师:这个游戏,不但能提升我们的跳跃能力,而且要想达成这个任务必须要小组合作,要大家一同努力,我们分红两个组别,20米的场所,超超出小垫子,接龙。直到最后一名达成任务。师:加油加

2、油,看哪组更快一些。师:大家在游戏中表现的都很好接下来,我们一同做个徒手操。上肢运动、扩胸运动、振臂运动、活动踝腕关节。生:一二三四五六七八;二二三四五六七八;一二三四五六七八;二二三四五六七八;一二三四五六七八;二二三四五六七八;一二三四五六七八;二二三四五六七八。师:大家都活动开了吗?生:嗯师:刚才我们做的小游戏是有对于跳跃的,那同学们猜到我们今日要学习什么了吗?生:跳跃、立定跳远师:特别好,就是立定跳远。三、基本部分(28分钟)1(1) 学习阶段师:同学们,站在我画的这条横线后边,而后立定跳远,五人一组,老师看看你们都跳的怎么样。生:(都跳了一遍)师:不错,大家都很努力,可是还是存在小瑕

3、疵,老师相信经过这节课的学习,你们会跳的更好的。师:立定跳远由立定跳远主要由预摆、起跳、凌空、落地四部分构成。大家看挂图。第一:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摇动,前摆时,两腿挺直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量今后摆。其次:两脚迅速用力蹬地,同时两臂稍曲由后往前上方摇动,向前上方跳起凌空,并充分展体。最后:收腹举腿,小腿往前伸,同时双臂用力今后摇动,并屈膝落地缓冲。(边解说配合示范)。同学们试一试,依据挂图和老师刚才所讲试一试。我们分红6个小组,站在标记线后边,开始听口令,老师说开始你们每组的五人就开始跳远。生:老师我还是不太会。师:没关系,你先看看大家是怎么跳的,注意观察手臂,

4、屈膝,和最后蹬地动作。我会在一边给你们指导,纠正错误。(学生一边观察、一边练习)(2) 坚固阶段师:好了,我看同学们都学的差不多了,大家广泛犯的错误就是摆臂和屈膝的协调,这个大家先不要远跳,只在原地练习一下,每组练习5次。生:(口令)一、二、三。师:不错,下边同学们自主的将准备动作和远度结合起来,有不理解的地方问老师。生:老师,我怎么总是顺拐呢?师:你要多多练习摆臂和屈膝,就在原地练习,练成固定姿势就好了。同学们都听下,我再谈谈准备动作的重点,先屈膝,手臂向后打,再直起,手臂复原摇动到身体前面。生:老师我们会了。师:特别好,你们是最聪慧的,好好练习吧,一会我们可是要进行一个2小竞赛的。生:好。

5、(3) 展现阶段师:大家都练习的很仔细,经过老师的观察,大家基本上已经掌握了动作要领,下边,还是按组别,分别为大家展现你们的训练成就,比比看哪一组跳的即好,又远。生:(开始展现)师:同学们以为哪一组跳的好啊?生:一组、二组、三组、四组、五组、六组师:看来大家都说自己的组好,其实大家真的跳的都很好,大家鼓掌为自己鼓舞一下。四、结束部分(5分钟)师:体委整队会合。体委:向右看齐,向前看,稍息。师:在经过了一节课的学习和训练以后,大家表现都很好,也很踊跃,几日的学习内容就是这些,下边我率领大家跟着音乐做一组拉伸操。按体操队形散开,一二三四五六七八;二二三四五六七八;一二三四五六七八;二二三四五六七八

6、;一二三四五六七八;二二三四五六七八;一二三四五六七八;二二三四五六七八。师:好了,全体都有,以中间排为基准,向中看齐,向前看,稍息。今天,我们主要学习了立定跳远的动作要领,大家还记得动作要领吗?生:注意屈膝和摆臂的协调,不顺拐,而后用力蹬地。师:大家今日表现的都特别好,对于立定跳远的协调性大家注意多练习,多多思虑。熟能生巧嘛。好了,今日的课就到这,值日生送还器械。好,全体都有,立正,下课,同学们再会。生:老师再会。师:解散。以上就是我今日授课的所有内容,感谢。3内容总结(1)立定跳远试讲稿本次课共四个部分,开始部分、准备部分、基本部分、结束部分(2)师:好,同学们上午好(3)师:老师看大家今日衣着都很齐整,也都符合标准,值得夸奖(4)师:恩,同学们都很棒,看来大家都很喜爱上体育课(5)二、准备部分师:好了同学们,下边我率领大家再做个小游戏接力越阻碍,来发展以下我们的跳跃能力(6)上肢运动、扩胸运动、振臂运动、活动踝腕关节(7)二二三四五六七八(8)师:大家都活动开了吗

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