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1、人教版二年级下学期复习测试练习小学语文期末模拟试卷B卷时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 阅读短文笋芽儿，回答问题。 雷公公的鼓敲得更_（响 想）了，春雨姑娘的雨丝洒的更_（蜜 密）了，他们都在给笋芽儿加油呢。 笋芽儿斜着身子向上一_，再用力一_，哈！石头被到一_边去了。笋芽儿探出头，悄悄的向外面张望着。 啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！1. （1）从括号里选择正确的字。更_（响 想） 更_（蜜 密）2. （2）选择恰当的字填在横线上。钻 探 挤 挺笋芽儿斜着身子向上一_，再用力一_，哈！石头被到一_边去了。3. （3）给笋芽儿加油的有_、_。4. （
2、4）笋芽儿钻出地面，会看到怎样明亮美丽的世界呢？你可以画一画，也可以用文字写一写。2. 选出划线字的正确读音，再给另一个读音的字组词。漂_亮（piopio）_ 油炸_（zh zh）_扇_子（shnshn）_ 吆喝_（h h）_扫_地（soso）_ 似_的（sh s）_3. 形近字组词。 陈_ 迷_ 搭_ 省_阵_ 谜_ 塔_ 雀_密_ 洒_ 绕_ 滴_蜜_ 酒_ 烧_ 摘_4. 选择合适的词语，使句子更完整，更生动。（填序号）缅伯高把天鹅装到一个_的笼子里，一路上_照顾，十分_。A大大 B 用心 C精心 D亲自 E精致忽然，他用力_，伸手_飞到头顶的篮球，接着又把手的球_了一个大孩子。A传给
3、B一跳 C接住老师_了一项作业：到大自然去_春天，把能_春天的东西_教室里来。A带到 B代表 C寻找 D布置他们一个人_在这头，_着腰，耳朵_着跷跷板；一个_在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地_着。A划 B紧贴 C蹲 D弯 E站5. 多音字组词藏cng_ 长chng _ 教jio_ 种zhng_zng_ zhng_ jio_ zhng_6. 看拼音写词语sh jifn fju dngbng zh_y shp guyun yqun go_二、组词练习(40分)7. 按要求写词语。1. （1）写近义词。忽然_ 立刻_ 逐渐_茁壮_ 寻找_ 特别_2. （2）写反义词。昂贵_ 简单_ 成功_粗糙_
4、凶狠_ 慌张_3. （3）把词语补充完整。筋疲_ 亡_补_ _言_语揠_助_ 泣不_ 引人_眉_眼_ 兴致_ _颜_色8. 阅读下文，回答问题。月亮毯 丁丁的爸爸到埃及出差，回国时，带给丁丁一块埃及的棉线毯。 这是一块多么漂亮的棉线毯啊！毯上的图案美极了：深蓝色的夜空中，挂着弯弯的月亮，周围点缀着几颗星星。神秘的金字塔边，一匹骆驼在月色中慢慢行走丁丁给它起了个名字叫“月亮毯”。 丁丁很喜欢这块毯子。晚上睡觉时，他总是枕着那弯弯的月亮，宝石般的星星围绕在他身边，他觉得好舒服哇！有时，他还会做奇异的美梦呢！他梦见自己骑着高大的骆驼在月光下漫步，他看到了静静流淌的尼罗河，看到了一座座古老的金字塔，看
5、到了神秘的狮身人面像他还梦见，许多埃及小朋友正伸出双臂，欢迎他这个来自中国的小客人呢。1. （1）第二自然段是围绕着哪句话来写的？请找出来。2. （2）“月亮毯”上有哪些美丽的图案（ ） A .圆圆的月亮B .一匹骆驼C .金字塔D .狮身人面像3. （3）丁丁在梦中骑着高大的_在月光下漫步，还看到了_、_和_。通过这些景物我体会到埃及的_。9. 给下面一段话加上标点星期天_小华到街上去玩_他看到一位盲人爷爷跌倒了_赶忙上去扶_一直把爷爷送回家_盲人爷爷感激地说_你真是个好孩子_10. 连词成句。爷爷 亲手 柏树 长大了 邓小平 栽种的 已经焦急地他 田边 在 走来走去乌云 压下来 了 满天的
6、 黑沉沉地11. 选字成词。平 苹 评_比 _时 _果苍 枪 抢_手 _走 _耳员 圆 园队_ 公_ _形宁 咛 泞_静 泥_ 叮_三、提升练习(20分)12. 选词填空。丰富 富饶随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加_。胡萝卜含有_“胡萝卜素”。坚定 坚强小英是一个_的小女孩。“回去，回我们的祖国去！”华罗庚_地说。满意 同意 主意“你们的作业都完成得很好，大家都找到了春天。”老师_地笑了。听起来这个_很不错。我非常_你的想法。13. 口语交际爸爸：玲玲，暑假里我们要出去旅游，你最想到哪儿去玩？玲玲：_爸爸：为什么？玲玲：_爸爸：行，等放暑假了我就带你去。14. 写话。小朋友们，过了暑假你就要升入三年级了，你想对即将升入二年级的小朋友们说写什么呢？你怎样想就怎样写。 第 页码 页 / 共 总页数 页
