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1、冀教版美术七年级下册第5课(必修)探 索 焦 点 透 视昌黎县龙家店镇初级中学陆新麟探索焦点透视教学目标1.了解并理解焦点透视的基本原理2.发现景物的透视现象总结透视规律3.拓展思维空间,提高对艺术的理解教学重点掌握焦点透视的基本原理教学难点运用焦点透视方法正确表现物体空间教学方法观察、比较、演示教具多媒体教学过程一、 导入新课 成语 一叶障目二、讲授新课 1.结合数学知识请学生画正方体2.了解焦点透视的定义。为了更好的了解焦点透视,我们先了解几个关键词。视平线,视中线,心点,足点。3.焦点透视最常用的方法平行透视(一点透视)、成角透视(两点透视)和三点透视。4.平行透视图概念在60度视域内,
2、凡物体的一个面与画面平行,而另一个面与画面呈90度角,依此角度画的透视称为平行透视。平行透视方形景物的垂直、水平边线的方向不变,垂直于画面的边线(直角线)向主点集中消失。 5.学生思考生活中哪些场景平行透视现象6.欣赏图片7.平行透视图例分析观者正对小道,路面迅速由宽变窄,两边的林木由高变矮,由疏变密,向心点延伸集中。产生画面的深度和距离感。8.成角透视图概念在60度视域内,凡物体的两个面都与画面不平行,依此角度画的透视称为成角透视。成角透视图例分析9.三点透视图概念立方体相对于画面,其面及棱线都不平行时,面的边线可以延伸为三个消失点,用俯视或仰视去看立方体,就会成三点透视。三、课堂实践作业布置完成多媒体透视的作业,尽量做到符合透视规律。四、课堂小结五、板书探索焦点透视近大远小近宽远窄近实远虚近高远低六、教学反思学生通过日常生活中透视现象的观察、理解,掌握了焦点透视的规律,并能把这些知识运用到绘画中去。看其他同学的作品,能够看到不足,自己画又容易出现同样的问题,所以,学生还是需要多加练习来巩固。