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1、精品文档宁远县职业中专学校班主任工作量化考核表姓名班级总人数总得分项目职责任务、标准要求考核办法分值实际得分思想热爱教育工作，有良好的职业道德和组织观念，能爱校如家，遵纪守法，为人师表。学校评价、教师评价和学生评价相结合（召开4分教育掌握和运用本职工作所需的业务知识，做好班主任工作，严格执行学校和学生处的决定，服从领导分配，按时按质完成各项认为或上交资料款项等；工作责任心强，服务态度端正，尽职尽责，严格遵守 劳动纪律，不缺位不缺席及迟到、早退等。座谈会、问卷等形式进行），违纪一次扣1分。4分要求学生学习学校规章制度”，教育学生遵守学校的各项规章制度。学生处根据班级工作记录考核4分16分班级学生
2、巩固率达 90 %。工作不到位造成流失的，每流失1人扣1分（以交学费学生数为准），如果是国家政策所造成不扣分。招生处向考核小组提供资料。4分健全掌握学生基本情况，负责组织开展好本班学生量化评价考核，建立并不断更新学生信息库（通讯录），详细准确并存入电脑，能熟练利用电脑进行信息分类传递和上交。本人提供资料、学校评议结合5分组织负责班组长的选配，做好培养和指导工作，建立学籍档案。班团组织健全发挥作用正常。本人提供资料、学校评议结合5分14分真写好成绩和期末报告册，负责组织好本班优秀学生、班干部的评选工作。本人提供资料、学校评议结合4分精品文档熟练掌握招生政策、资助政策、教学制度、收费规定、毕业就业
3、等有关动向，及时解答学生的疑问。5分业务熟悉学生所学专业的教学计划、 教学大纲，必须熟悉每年的开课计划、 教学进程和任课教师教学情况， 完成学生对任课教师的测评。学校考核和学生评价相结合5分深入学生，掌握学生思想动态，了解学生的学习情况，提高学生的自学能力。5分技能负责填写学生的毕业签定，协助办理学生入学和毕业手续等有关工作，协助填写不断完善学籍档案， 关注学生的学业和就业。按时完成工作任务，提交资料。提交作业收交记录和形成性考核成绩册、学校 评议结合10分30分造好学生花名册，登记并统计核算形成性考核成绩（包括学生考勤成绩册），并配合总务处等有关部门收好相关费用，未达到要求每缺1项次扣1分。
4、学生处考核5分项目:职责任务、标准要求考核办法分值实际得分管理班主任工作有计划性，班会有简案，认真记录班主任周志，及时更改信息，不断总结工作经验，经常 向领导反馈学生的意见。学校考核和学生评价相结合5分宿舍干净整洁，环境卫生达标，教室干净整齐。每出现一次不合格扣1分5水平无打架、翻墙、赌博、喝酒、抽烟、上网吧、谈情说爱等严重违纪违规行为，不与社会闲杂人员交往，不私自外出留宿，财产保护完好。每岀现上述现象一次扣1分530分教学期间认真做好学生的考勤记录，办理请假手续。在做好学生的德育量化工作提交学期班主任周志和工作总结。考勤记录册5分班级风貌整洁、学习风气正、集体荣誉感强、学生岀勤率高、劳动与锻
5、炼好。学校、老师、学生评价10分服务深入学生，深入宿舍，定期召开学生座谈会，了解学生的学习动态，对问题学生进行及时沟通。负责 故好学生日常教学、教务有关信息资料的传达、通知。提交学期班主任周志，学生评价4分意识及时发放教材和作业，及时回复学生的疑问，反馈信息。提交学期班主任周志、学校评议结合3分10分热情对待学生日常咨询等接待工作，对劳务输岀的学生学习中遇到的困难能帮助解决。学校考核和学生评价相结合3分加班主任工作论文在刊物上发表或在工作会议上交流。提供论文1-3分分：班主任受校、县、市、省级表彰。分别奖1、2、3、4分。班级受校、县、市、省级表彰分别奖1.5.、2.5、3、10分。学生个人受校、县、市、省级表彰分别奖0.5、1、1.5、2分计。单项奖再减半。提供证书精品文档学生普遍反映好，学生满意度达95 %以上。座谈会和统计调查问卷1-3分值周量化和学生会量化加分。学生处考核1-3分减学生受警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍处罚每人次扣1、2、3、4、5分。学校考核学生请假超过校规定次数者，每超一次扣0.2分以学生请假条为准分缺席学校组织的各类重大活动。学校考核1-3分学生普遍反映差，学生满意度达60 %以下。座谈会和统计调查问卷1-3分备注：班主任每月工作基本金 500元，实发数按月评分乘以实得分进行计发
