历年中考文言文阅读分课辑录公输

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1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 公输课内文段 2003年龙岩市 (一) 阅读下面选自公输中的文段,完成文后69题。(15分) 于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公 输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。 公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。” 楚王问其故。 子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三 百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。” 楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。” 6解释下面句中加点词。(3分) 子墨子解带为城。 子:_ 子

2、墨子之守圉有余。圉:_ 在宋城上而待楚寇矣。寇:_ 7下面加点词的词义相同的一项是( )。(3分) 才美不外见 以牒为械 A. B. 于是见公输盘 能以径寸之木,为宫室 子墨子九距之 楚王问其故 C. D. 孤之有孔明,犹鱼之有水也 彼竭我盈,故克之 8用现代汉语翻译下面语句。(6分) 吾知所以距子矣。译文:_ 虽杀臣不能绝也。译文:_ 9本段文字用“九攻”“九距”点明战斗之激烈,用_ 、 _交代激战之结果,用 _ 点明公输盘已经技穷。(用原文回答) (3分) 6(3分)子:夫子 先生 老师 圉:通“御”,抵抗 寇:入侵(各1分, 共3分) 7B(3分) 8(6分) 我知道用什么(方法)来对付

3、你了。(“所以”、“距”各1分,文句通顺1分,共3分) 即使杀了我,也不能( 杀 )尽( 宋的守御者 )。(“虽”、“绝”各1分,文句通顺1分,共3分) 9攻械尽、守圉有余,诎( 公输盘诎 ) (各1分,共3分)2003福州二、阅读下面文言文,完成713题。(20分)(一)阅读公输语段,完成文后各题。(16分)公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不杀人。”子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?

4、荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”公输盘服。7用“”标示下面语句朗读的语意停顿。(每句只要标一处)(2分)(1)公输盘为楚造云梯之械 (2)宋无罪而攻之8解释加点的词语。(4分)1)起于齐( )2)请说之( )3)吾从北方闻子为梯( )4)不可谓知类( )9下面加点词意义和用法相同的一项是( )。(2分)知而不争 见公输盘A B面山而居 胡不见我于王 愿借子杀之 吾义固不杀人C D 呼尔而与之 固国不以山溪之险10墨子“起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘”的目的是_,体现了墨子_

5、的主张。(4分)11“北方有侮臣者,愿借子杀之”墨子真的要请公输盘替他做这件事吗?请简答(4分)答:7(1)公输盘为楚造云梯之械(2)宋无罪而攻之(2分,每小题1分)8(1)出发(动身)(2)解释(3)制造(4)明白事理(4分,每小题1分)9C(2分)10阻止楚国攻打宋国非攻(反对侵略战争、反对不义战争)(4分,每空2分,意思对即可)11当然不是。其实墨子是先用激将法,诱使对方说出“吾义固不杀人”,然后指出对方行为与观点相违背,从而使对方陷入自相矛盾中而无法争辩。(或墨子是采用以子之矛攻子之盾的方法使公输盘理屈词穷)(4分,意思对即可)临汾市2004(一)阅读下面文言文选段,完成711题。公输

6、盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不杀人。”子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”公输盘服。7解释下列句子中加点词的意思。起于鲁( ) 公输盘不说( )8用现代汉语写出下列句子的意思。夫子何命焉为?北方有侮臣者,愿借子杀之。9子墨子诱使公输盘说出“

7、”后,从“智”、 、“忠”、 、“知类”五个方面,劝阻公输盘攻宋,体现了他的 思想。10公输盘就是鲁班,子墨子就是墨子。请分别写出一个与这两个历史人物有关的成语。与鲁班有关的成语:与墨子有关的成语:11本文与战争话题有关,联系现实,请拟一则关于战争与和平的公益广告词。7从 通“悦”,愉快。 8先生您有什么见教呢? 北方有一个侮辱我的人,希望依靠您去杀了他。 9吾义固不杀人 仁 强 非攻(反对战争) 10班门弄斧 墨守成(陈规) 11参考示例:让战争从地球上走开。 远离战争,让和平的阳光洒遍地球的每一个角落。 珍爱生命,反对战争。 用正义战争制止非正义战争。2004四川泸州市 阅读下面一段文言文

8、,按要求答题。 公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。 公输盘曰:“夫子何命焉为?” 子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。” 公榆盘不说。 子墨予曰:“请献十金。” 公榆盘曰:“吾义固不杀人。” 子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有 余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。” 公输盘服。 子墨子曰:“然,胡不已乎?” 公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。” 子墨子曰:“胡不见我于王?” 公输盘曰:“诺。” 8

9、解释下列加点词在文中的意思。(4分) 行十日十夜至于郢( )、 公输盘不说( )、不可谓知类( ) 、 胡不已乎( ) 9用现代汉语翻译下列句子。(3分) 吾义固不杀人。 译句:(2分) 宋何罪之有? 译句:(1分) (1分) 10.下列各组加点词意思不相同的一项是(2分) ( ) 将以攻宋 知而不争,不可谓忠A B 先帝不以臣卑鄙 由是则可以辟患而有不为也 起于鲁 愿借子杀之C D 舜发于畎亩之中 愿陛下亲之信之11选出下列加点词意思和用法相同的项(不只一项)_ (2分) 公输盘为楚造云梯之械吾从北方闻子为梯夫子何命焉为今为妻妾之奉为之 12.选段中墨子用什么理由说服了公输盘?请用自己的话简

10、要回答。(3分) 答: 三、文言文阅读(14分) 8到达 通“悦” 明白事理 停止(各1分) 9我是讲道理的人,绝不平白无故杀人。或我坚持合宜的道德、情理,原本就不杀人。(本句2分,“义”字1分,“固”字0.5分,句子表述0.5分。) 宋国有什么罪过?(1分)(译出句式特点即可。)10A(2分) 11相同项(选对1项1分,共2分)12墨子从楚攻打宋国是不明智(聪明)、不仁爱,公输盘不制止攻宋是不忠诚、不坚强、不明事理等五个方面驳斥了公输盘的“义”,使公输盘无力还击,从而说服了他。(一个方面0.5分,语言表述0.5分。)2004广东省湛江市(一)阅读公输选段,回答1922题。(14分) 公输盘为

11、楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。 公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不杀人。”子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。” 公输盘服。予墨子曰:“然,胡不已乎?”公输盘曰“不可,吾既已言之王矣。”子墨子曰:“胡不见我于王?”公输盘曰:“诺。”19解释下列语句中加点词的意义。(4分) (1)愿借子杀之 愿: (2)公输盘不说 说: (3)不可谓智 智: (4)胡不见我于王 见:20下列各组语句中加点的词的意义和用法,相同的一组是( )(2分) A公输盘为楚造云梯之械 吾从北方闻子为梯B将以攻宋 臣以王之攻宋也,为与此同类 C子墨子闻之 愿借子杀之 D子墨子起,再拜 寓逆旅主人,日再食 21请将选文中“夫子何命焉为?”和“吾既已言之王矣”两句译成现代汉语。(4分)译文:(1)_

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