2021届中考物理一轮复习长度和时间的测量课后作业

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1、2017届中考物理一轮复习长度和时间的测量课后作业长度和时间的测量课后作业1小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为14.10,但漏写了单位,这个单位应是()AcmBkmCmDmm2我们现在使用的初中物理课本的宽度约为()A18nmB18mmC18cmD18dm3人体正常的生命活动,所用时间最接近1s的是()A呼吸一次B心脏跳动一次C打一次哈欠D正常步行10m42015年12月,兰州市荣获联合国气候变化框架公约组织颁发的“今日变革进步奖”兰州市获得这一奖项,主要在于以大气污染治理的工作创新和突出成效2015年,兰州市空气质量新标达标天数252天,全年排名稳定退出全国重污染十大城市行列2016年兰州市

2、力争环境空气PM10、PM2.5年均浓度控制在省政府目标值之下PM2.5又称细颗粒物,指环境空气中的微小颗粒物它能较长时间悬浮于空气中,其在空气中含量浓度越高,就代表空气污染越严重PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值,关于它的单位,下列选项中正确的是()A分米B厘米C毫米D微米5一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度,各次测量结果分别是25.43cm、25.45cm、25.46cm,则此物长应是()A25.44cmB25.45cmC25.46cmD25.47cm6小李利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.65cm、2.36

3、cm,发现有一次记录错误则这次测量结果应记为()A2.36cmB2.357cmC2.43cmD2.4cm7使用拉长了的软塑料尺测量物体的长度,测量结果将()A比真实值偏小B比真实值偏大C和真实值一样D无法判断8下列关于误差的说法,正确的是()A测量时出现了误差,则说明一定出现了错误B测量时,多测量几次取平均值可以减小误差C误差是由于操作不规范造成的D改进实验方法,采用精密仪器,去测量长度,可消除误差9关于误差,下列的说法中正确的是()A只要认真测量就可以消除误差B多次测量求平均值,可以减小由于测量工具的原因所造成的误差C测量物体长度,刻度尺与物体没有放平,使测量值偏大,这属于误差D误差是不可避

4、免的,只能尽量减小10如图所示,木块的长度是cm;11在图中,直尺分度值为,圆筒的直径d为cm,秒表的读数为s12如图所示,刻度尺的分度值为,在铅笔上整齐排绕20匝漆包线,则漆包线直径为mm(保留两位小数)中考复习:长度和时间的测量课后作业参考答案1解:中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,水性笔的长度略小于18cm,在14.10cm左右故选A2解:中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,物理课本的宽度与此差不多,在18cm=1.8dm=180mm=1.8107nm左右故选C3解:A、人正常呼吸一次,大约用时3s左右,故A不符合题意B、人体心脏一分钟跳动601

5、00次,因此跳动一次大约需要1s左右,故B符合题意;C、打一次哈欠经历的时间在3s5s,故C不符合题意;D、人正常步行1m经历的时间约1s故D不符合题意故选B4解:环保学规定:PM2.5是空气中直径不大于2.5m的可吸入细小颗粒物故选D5解:此物长l=25.45cm;故选B6解:(1)观察4个测量值数据发现,数据2.65cm与其余3次记录的数值偏差太大,此测量数据是错误(2)物体的长度2.36cm故选A7解:皮尺用力拉伸后,长度就会增加,而刻度线是不变的举个例子来说明,原来1m的尺子被拉成了1.1m,测量1.1m的物体就会读成1m,测量值比真实值小故选A8解:A、误差就是在正确测量的情况下,测

6、量值与真实值之间存在的差异,是不可避免的,而错误是不按操作要求测出的结果是可以避免的,因此测量时出现了误差,不一定出现了错误,故A错误B、多次测量的平均值是减小误差有效的方法之一,故B正确C、误差不同于错误,错误是不按操作要求测出的结果,故C错误D、改进实验方法,采用精密仪器,可在一定程度上减小误差,却不能避免误差,故D错误;故选B9解:A、误差是由于所用仪器和测量方法的限制等因素所造成,它不可避免,只能尽量减小,不可能消除,故A错误B、多次测量求平均值可以减小误差,包括由于测量工具的原因所造成的误差,故B正确C、测量物体长度,刻度尺与物体没有放平,使测量值偏大,这属于错误,不是误差,故C错误

7、D、误差是客观存在的,只能在条件允许时尽可能的减小,而不可能避免;而错误是由于不正确做法而引起的,是可以避免的,故D正确故选BD10解:由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;木块左侧与1.00cm对齐,右侧与3.46cm对齐,所以木块的长度为L=3.46cm1.00cm=2.46cm故答案为:2.4611解:由图知:(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;圆筒左侧与2cm刻度线对齐,估读为2.00cm,右侧与3cm刻度线对齐,估读为3.00cm,圆筒的

8、直径:d=3.00cm2.00cm=1.00cm;(2)在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“3”和“4”之间,偏向“4”一侧,所以分针指示的时间为3.67min=220s;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在8.7s处,所以秒针指示的时间为8.7s,即秒表的读数为220s+8.7s=228.7s故答案为:1mm;1.00;228.712解:由图可知,该刻度尺1cm之间有10个小格,所以刻度尺的最小分度值为0.1cm,线圈起始端对应的刻度值为6.00cm,末端刻度值为9.85cm,所以线圈的长度是L=9.85cm6.00cm=3.85cm;漆包线的铅笔上紧密排绕20匝,则漆包线的直径d=0.193cm=1.93mm故答案为:0.1cm;1.934

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