《2023五年级数学上册四多边形的面积第2课时认识底和高课件北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023五年级数学上册四多边形的面积第2课时认识底和高课件北师大版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2课时 认识底和高北师大版五年级上册新课导入新课导入新课导入新课导入你认为你认为“限高限高”指的是哪一条线段的长度？指的是哪一条线段的长度？推进新课推进新课推进新课推进新课这两段的长度都是限高。这两段的长度都是限高。如果把桥洞的形状看如果把桥洞的形状看成是梯形，这就是梯成是梯形，这就是梯形的高。形的高。与同伴说一说什么是梯形、平行四边形和与同伴说一说什么是梯形、平行四边形和三角形的高，再认一认。三角形的高，再认一认。上底下底高底高高底底高从一个顶点向底引出的、从一个顶点向底引出的、与底垂直的线段就是高。与底垂直的线段就是高。平行四边形可以从边上任平行四边形可以从边上任意一点向对边画垂线，画意
2、一点向对边画垂线，画出的这些线段都是高。出的这些线段都是高。你能画出下面图形中给定底边上的高吗？你能画出下面图形中给定底边上的高吗？下底下底底底底底1.用三角尺上的直角量一量，下面各图形中哪条用三角尺上的直角量一量，下面各图形中哪条 虚线是它的高？在图中标出来。虚线是它的高？在图中标出来。随堂演练随堂演练随堂演练随堂演练高高高高高高高高高高2.画出下面各图形给定底边上的高，并与同伴交流画出下面各图形给定底边上的高，并与同伴交流 你是怎么画的。你是怎么画的。3.比较各三角形给定底边上的高，它们的长度相同吗？比较各三角形给定底边上的高，它们的长度相同吗？长度相同长度相同4.在方格纸上画出下面图形，并在小组内交流。在方格纸上画出下面图形，并在小组内交流。(每个小方格的边长表示每个小方格的边长表示1cm)(1)底是底是3cm、高是、高是2cm的平行四边形。的平行四边形。(2)底是底是4cm、高是、高是3cm的三角形。的三角形。(3)上底是上底是2cm、下底是、下底是4cm、高是、高是3cm的梯形。的梯形。
