我的教育梦——尊重宽容我们的学生.doc

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1、我的教育梦尊重宽容我们的学生单位:镇江市金山实验学校 邮编:212000 姓名:朱开娟有梦想,才能怀揣希望一路前行。我的梦想就是我的教育梦:尊重与宽容我们的学生。有时候回头一想,真不敢相信就因为这么一个看不见、摸不着的梦想,自己竟然能够不知疲惫地奋斗着,努力的实现着。从教10余年,遇到各色各样调皮的学生,可是唯独他令我百般头疼。所有教师都说他是百毒不侵,对他讲道理视同对牛弹琴,大家都准备放弃他。他变得孤独,怪癖,不爱与人交流,什么恶作剧都有他的影子,更不要说作业了,他可是从来不写。我是他的新班主任,如果我再放弃他,他真的完了。他就是我要研究的课题,我暗暗发誓:我一定要改变他。于是,我与他第一次

2、展开了交流,但以我的失败而告终。他要么是一言不发,听我一人独讲,要么是嗤之以鼻,让我别再管他,不要浪费精力。当我问及他的家庭情况,他只有四个字“我没有家”,眼中充满了愤怒。尽管这次谈话,我失败了,没能有一点改变他,但我也似乎得到了点信息:这一定与他的家庭有关。我思忖着,我一定要与他的父母沟通一次,只有走进他的家庭,我才能真正了解这个孩子。当天晚上,我试图给他的父亲打电话,我刚说:“我是*的班主任,想和”,话只说了一半,可是电话那头传来的是一个尖刻女人的声音:“别找他爸,找他妈妈或奶奶去。”啪,电话断了。又失败了,天底下怎么还有这样的父母,我隐约知道,这是一个离婚的家庭,刚才那个女人一定是*的继

3、母。沟通无望,怎么办,孩子的母亲,孩子的奶奶在哪里,没有人知道他们的电话。问孩子,他肯定不会告诉我的,怎么办?问同学吧,说不定有人知道他住在哪里,我直接去就可以了。可是同学们都回答我,不知道,因为他平时没有朋友,非常孤僻。放学后,我只能悄悄尾随着他,当起了侦探。还好,放学后,他并没有乱跑,直接回家了,原来是住在车库里,老远就看见一个老人出来迎接了,我想这应该是他的奶奶吧。我没有进去,我怕惹怒了他,看来他的奶奶还是挺关心这个孙子的。今天认个门,改天再来吧。第二天早晨,我向学校请了假,我只身一人来到了他的住处,敲开门,还是昨天的那个老人来开的门,我向里面瞥了一眼,只见一个狭小的车库里,搁着两张床,

4、家中非常凌乱,里面的一张床上还卧着一个病重的老太太。我向这个老人自我介绍了,说明了自己的来意,只想了解一下*的家庭情况。这个老人,满脸歉意,将我迎进了车库,满眼含泪的对我说道:“老师啊,对不起,这都是我造的孽啊!这个孩子好可怜,他算是废掉了,从小父母就离异了,没有人肯抚养他,他的父亲又再婚了,还有一个小妹妹,现在在高资,根本不问孩子,母亲去了上海,一年估计才回来一次,他只有靠着我这个不中用的老太婆,其实我也是再婚的,老伴在外面工作,家中还有一个病重的老母亲,我平时就照顾老的,带着小的,小的还不省心,经常夜不归宿,从不写作业。”听了这个奶奶的诉说,我对*似乎没有了责难,批评,好像一下子涌出来的只

5、是同情与理解,我似乎一下子理解了他平时的所作所为。我对他的奶奶没有多说什么,我只是讲今天只是来了解一下孩子的家庭情况,并且希望他能暂且对我今天的家访进行保密。从他的家中出来,我非常心酸,这个孩子没有父母的垂怜,没有老师的呵护,没有同学的相伴,他孤独一人能干什么呢,他只有和网络游戏为伴,他只能在虚拟的世界里寻求快乐。我该怎么做呢,我不能改变他的父母,不能改变他,但我可以先团结同事,改变教师对他的看法。于是我召集了本班的所有任课教师,和他们一起交流了这个学生的情况,所有教师都瞠目结舌,为有这样的父母而汗颜,为这个学生而可惜。我们达成共识:不再批评他,讽刺他,挖苦他,课堂上尽可能发现他的闪光点,一起

6、表扬他。同事们还真是齐心,说到做到,一周下来,好不容易找到他两个闪光点:主动捡起了地上的一张纸屑,上课没有趴在桌上。当然我们教师没有放过,而是狠狠地表扬了他。我们明显感觉,他有些不习惯,居然低下了头。看来第一步已经取得了良好的效果。接下来可以实施我的第二步计划,周末到了,我邀请了班级部分同学到我家里包饺子。其中也有他。他非常意外,但我告诉他老师是真诚的,希望他能准时来帮忙。他笑了,果真如期而至。学生们都到了,有的忙皮,有的忙馅,不亦乐乎。我还有一个可爱的儿子,在众多孩子中间显得尤为活泼、调皮,我老公也在家忙得团团转,看到这其乐融融的一幕,他哭了,默默地流下了眼泪。我知道触到他的痛处了,他也想到

7、自己的父母了。是时候了,我该和他好好谈谈心了。于是我放下手里的活,交给了学生们,我拉起他的手来到了书房,递给他一块手帕,告诉他想哭就哭吧,没关系,如果你信得过老师,也可以把我当成你的阿姨、姐姐都行,只要你信得过我,都可以和我谈谈。他抬起眼,与我四目相对,他一下子打开了话匣子,告诉了我他家的一切,他说:“他恨爸妈,恨妹妹,恨所有人,家里人全都是再婚的,没有人疼自己,我要报复他们。”听了这个话,我吓了一跳,这个孩子是在报复,不仅报复了父母,也毁了自己啊。我摸着他的头,告诉他:“你没有自己想象的那么惨,父母离婚是父母的不幸,你不能惩罚自己,年迈的奶奶很疼你,老师也关心你,同学们也想帮助你,你还有大家

8、,你不能绝望。不能自暴自弃。老师欢迎你常来做客。”他望着我说:“老师,其实有时候我也想好,也想写作业,但是,回到那个家,连张好好的桌子都没有,一个小房子里,住着3个人,我还得和奶奶睡一张床,我受不了,不想回这个家。”对,他说的没错,他太没有学习的条件了。我当即决定:“如果你喜欢老师的家,你可以每天和老师一起上学一起下班,我给你准备一个房间,但只有一个要求,自己的事情自己做,认真完成作业。”这个决定我没有和任何人商量,尽管有些冲动,但我认为是正确的,相信我的家人也会支持我的工作。这个学生听了我的话,非常诧异,他说:“从来没有人对他这么好过。”我只是笑着回答他:“老师理解你,相信你本质是要强的,只

9、是给你个机会,希望你能好好把握。”他笑了,又和我一起去和大家包饺子。那天,他很快乐!我把这个想法和他的奶奶进行了沟通,他奶奶非常感谢,只是怕打扰了我,给我的生活带来不便。就这样,他住进了我家,真的发生了很大的变化,当然有时也会犯网瘾,也会有厌烦情绪,但是,只要我走进他的身旁,鼓励他,他总能坚持的学习下去,更可喜的是,他不仅做到了自己的事情自己做,还主动帮助我们打扫卫生,刷洗碗筷,主动带着我儿子玩耍。没过多久,他在上海的母亲回来了,也许是奶奶告诉了她这样的事情,作为母亲显得有些不好意思。她母亲来到我的家里,看望自己的儿子,看到儿子的进步,她高兴极了,对我也是万般的感激,她感到非常惭愧:“我没有尽

10、到做母亲的责任,我也是和他父亲怄气,孩子不是我一个人的,作为父亲可以什么都不问,我也可以不管,再加上儿子之前又不争气,不学好,我觉得没有指望了,所以一走了之。我错了,我要回来陪着我的儿子。”她主动向儿子承认了错误,没过多久,她真的回到了镇江,在学校附近租了一间房子,虽然简单,但是非常清爽,专门给儿子准备了写字台。那天,她母亲从我家接走了自己的儿子,我看到了这个孩子脸上久违的笑容,笑得那么甜,那么真。我真为这对母子而高兴,我在心中默默地祝福着他们。“教育是一辈子的事”,我需要一直努力下去。我的梦想永远不会变:奉献自己的绵薄之力,以己涓涓细流,汇入中国教育发展的汪洋大海。愿每一位学生都能健康快乐的成长。

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