七年级作文素材:回到原点.docx

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1、 七年级作文素材:回到原点电影让子弹飞让人捧腹之余更予人一个耐人寻思的结尾,张麻子历经腥风血雨又重上马鞍,驰入山林或许英雄的归宿终是草莽!电影的结局总是太蒙太奇,但我庆幸,英雄不是走回头路,他只不过是回到原点,那里才有刀光剑影,那里才有豪迈与潇洒回到原点,重返本真,重拾你的真性情难忘毕淑敏的一句话:“额头上没有一丝皱纹的美人,怕血管里流淌的都是水”确实,生活在现代世界里的人们是不是已经遗忘自己不施粉黛的素颜,是不是已经遗漏了真性的原点?我们习惯于挤出不由衷的笑容,习惯于对化装品和面具的依靠殊不知我们暗自快乐以为岁月的痕迹和世故的表情统统遮去,却令自己最宝贵的一面,生命最澎湃的热度一同抹去生命的

2、原点在于共性的张扬,在于情感的表露,在于性格的突围回到原点不是褪下成熟的外衣,而是撕掉不必要的包装;回到原点不是原地踏步,更不是退回起点,而是以淡定而真实的姿势上路,轻轻抬头,已屈指行程二万,翻越很多的高山每次坐飞机时,空乘人员都会为乘客演示应急用品的使用方法面对乘客,本是机上空姐绽放最漂亮一面的时机,但我却每每观察一张张木然而冰冷的脸,很标准却很敷衍我想,再动人的脸容也经不起随便的解读和虚伪的摆布回到原点,虽不完善亦叫人亲切;远离原点,尽管精巧但让人生厌回到生命的原点,是呈现自己自然而感性的一面,是在生命的轨迹上搏动着最和谐的节奏,是在自己和他人的心中演绎着真善于是想起的人口学家马寅初尽管在

3、那个人云亦云的年月,多少学者为苟全学说已放下学问分子的尊严,但马老依旧保持着不屈的姿势“宁鸣而死,不默而生”造反者说他已丢掉立场的原点,我却谓马老回到了一个学者应有的原点“绝不向以力服人不以理服人的人低头”这个原点如此厚重而神圣,承载了人性的光芒和一个学问分子最倔强的底线原点不是起点,坚守原点者业已登上一个道德的高台,原点又是起点,坚守原点,回到原点者从这里再动身,再扬帆启航,最淋漓也最真实,最平平淡淡也是最轰轰烈烈在一个急躁的社会里,我们满意于”枝枝叶叶外不寻”,但一个人人都标榜“金钱为原点”、“权力为原点”的社会又何尝不是一个迷失了原点的贫血社会?惟有每个人都自觉地查找原点的坐标,重获人性

4、的庄重,才有“民德归厚”的一天回到原点,重拾本真,这样的要求算不算太高?篇二:回到原点头顶灰白的天空,翻过尘土飞扬的公路,我最终可以停下脚步,驻立在那熟识又生疏的巷口我知道,只要再迈一步,我便回到我人生的“原点” 那条打从我一诞生便孕育我的老巷那条布满西关风情,予我人生第一课的老巷踏着青石板路,我缓缓步入巷的深处映入眼帘的是久违的西关老屋深红的趟栊门前是三级浅平的石阶,某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上,享受正午到来前温柔的阳光偶有微风拂过,老猫用前爪轻轻拨弄脸上的胡子,发出”喵”的一声后,打了个滚又沉沉睡去我知道,这是喧嚣大城市的深处才有的闲适与安静而我人生的起点就始于这一片祥和中趟栊门后,原

5、本掩着的木门已放开借着屋内微弱的光线,我观察头发花白的老爷爷正躺在摇椅上看报纸突然,一个小皮球“嘭”地一声打在了摇椅上,紧接着一个年纪大约只有两岁的孩子*颠*颠地走到摇椅旁,揪着爷爷的衣角“爷爷,球球!”老人摘下眼镜,笑着起身,把孩子揽入怀抱,细声细语地说着:“哦,球球去哪儿啦!在这里吗?不是!啊在这儿!”只听,一阵铜铃般的笑声传入我耳中,我仿佛观察早已过世的爷爷也曾这么抱着我是的,在我人生刚开启的那几年,这条老巷承载着来自亲人的很多关心,西关人特有的温情满洲窗,青瓦砖,古榕树,越来越多的景致冲击着我的视觉膜,也敲打着我心可是,突然地,一个红得早已褪色却又刺眼的“拆”字赫然消失在我老屋的墙壁上这一“拆”字与周遭之景,周遭平和的气氛是何等的不相符这时,我方惊醒:早在十一年前,这条老巷便已列入拆迁范围,也就是说:我人生的“原点”将要被抹去眼泪不争气地涌出我的眼眶,我多想呐喊:这条巷子拆不得,拆不得啊!它不仅仅是我诞生的地方,也是培育我温柔性格的地方,更是让我感受人间暖和的最初的开头这里的一花一草,一砖一瓦都是岭南文化形成的开头将这里拆掉,就是毁了我的根,就是毁了上百广州老邻居的根!可是,这样的呐喊谁会听见呢?人生的原点,文化的原点与高速进展的经济,与拔地而起的大厦相比,好像已经变得渺小了这夜,我又梦见了久违的老巷 不同的是,这次当我回到人生的“原点”时,红红的“拆”字竟然不见了踪影

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