不服劳动仲裁起诉状(最终版本)资料讲解.docx

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1、不服劳动仲裁起诉状(最终版本)资料讲解民事起诉状原告:公司地址:法人代表:被告:,女,汉族,身份证号:地址:就原告与被告劳动争议纠纷一案,原告不服某某市劳动争议仲裁委员会做出的深劳人仲案【某某】某某号仲裁裁决,特向贵院提起诉讼。诉讼请求:1、判令原告无须向被告支付某某某2、判令原告无须向被告支付某某某3、由被告承担本案的全部诉讼费用。事实与理由:原告与被告之间的劳动争议纠纷,经某某劳动人事争议仲裁委员会受理、审查,做出了深劳人仲案【某某】某某号仲裁裁决书。原告认为,仲裁裁决第二项、第三项认定事实错误,适用法律错误,依法应当撤销。理由如下:一、仲裁裁决要求原告向被告支付2022年11月工资的25

2、%经济补偿金,没有事实依据。二、仲裁裁决原告向被告支付2022年1月1日至11月25日的年终奖36041.67元,明显缺乏事实依据与法律依据。1、该项裁决缺乏事实依据。2、该项裁决适用法律错误综上所述,仲裁裁决认定事实不清,适用法律错误。原告作为依法注册的企业,始终遵守各项劳动法律法规规定,不存在任何违法情形。为维护原告的合法权益,特向贵院提起诉讼,请求贵院支持原告诉求。此致某某市某某区人民法院202220222022第二学期新渡中心小学五英语集体备课主备:史丽荣执教:史丽荣Unit6AtaPEleon一、单元教材内容简析:本单元的会话是以谈论体育课上“按指令做动作”为话题,主要围绕Puton

3、;Touchwith等祈使句及其答语的学习。在教学中教师应尽量为学生创设情景、如运用图片、动作等,也可通过实践活动帮助学生理解这些句子的功能和意义,并引导学生操练、运用。句型操练要与学生的实际生活相结合,可开展一些室外活动,使所学内容与学生生活紧密结合,以提高学生实际运用语言的能力。二、教学目标1.能正确听读、识别字母组合ai,ay在单词中读音。leg,afoot3.熟练运用日常交际用语Standinaline.Letdoomee某ercie.Now,Now,tandupeverybody.4.正确掌握四会句型PutonTouchwithAllright5.能熟练演唱歌曲:Doomee某erciewithme.三、教学重、难点1.正确掌握四会句型。2.熟练灵活运用日常交际用语。3.综合运用日常交际用语。四、单元教学安排第一课时学习A局部,ReadandSay第二课时学习B局部,Look,readandlearn

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