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1、初中语文答题技巧_绝密版终点教育学校初中语阅读题答题技巧一1.标题作用：1全的线索，推动情节开展2章内容，点明主旨突出主题3形式新颖，吸引读者4反映人物情感变化2.动词理解：某某生动表现了人事物某某的特点情状或描绘出一幅的场景，反映了人物的心情3.句子分析：1分析句子里词语的表达效果2分析：修辞+修辞作用比喻：用某某比喻某某，表现了事物的特点情态，表达了人物的情态拟人：把某某拟人化或赋予人的情感，生动形象的表现了的情态或描绘出的画面，写出了事物的特点排比：使句式更整齐，气势更强调了事物的，突出了事物的特点反问：这个反问句的意思是，以强烈的语气表达了人物的感情设问：开头出现，其作用通常为“设置悬
2、念，吸引读者”中或结尾出现，其作用通常为“引起了对的问题的关注或引人深思，给人以启迪，突出了章的主旨”借代：用某某代某某，使被借代的更加具体，生动表达了什么感情或特点引用：引用诗句，其作用通常为“增强章的诗情画意，使章语言更优美或引用诗句是为了说明”引用故事，神话传说，其作用通常为“增强章的趣味性，吸引读者”4.章运用表现手法作用：1比照，作用：某某和某某形成鲜明比照，突出人事物某某的特点2象征，作用：使章立意深远，含蕴深刻3伏笔，作用：对将要出现的某某事物作暗示，为情节开展作铺垫4照应，作用：使章结构严谨，使章主题更加鲜明，使章更加严密5衬托、渲染，作用：表现环境，营造气氛，抒发情感，突出主题5.某段起什么作用：1开头，作用：、引起下B、点名所要描写的对象、照应章标题、设置悬念，吸引读者E、为情节开展埋下伏笔2此段在中，作用：、承上启下的过渡作用B、为情节开展埋下伏笔，推动情节开展3结尾，作用：、总结全B、揭示章主旨、照应前、照应题目E、引人深思6.中画线句、段运用何种描写方法，有何作用：1人物：外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写2坏境：自然环境、环境作用：1人物：表现人物某某的特点，突出人物某某的性格品质、思想2环境：衬托一种某某的气氛，表达一种某某的思想感情7.用简洁的言语概括章或段
