《2014学年第二学期三年级科学期中调研卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014学年第二学期三年级科学期中调研卷（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校_ 班级_ 姓名_ 学号 装订线学校_ 班级_ 姓名_ 学号 装订线2014学年第二学期三年级科学期中调研卷一、填空题。（把正确的答案填写在横线上，每空格2分，共22分）1. 绿色植物的叶进行光合作用时，会产生 。（二氧化碳气 氧气）2. 种植凤仙花最为适宜的时间是 。（秋季 春季）3. 蚕宝宝休眠的时候， （喜欢 不喜欢）吃桑叶。4. 蚕的身体发亮，不再吃桑叶了，这时的蚕 。（要蜕皮了 要吐丝结茧了）5. 蚕的一生一共要蜕 （ 4 6）次皮。6. 宝宝在母亲的肚子里一般要孕育 左右才能出生。（100天 280天）7. 蜻蜓点水是因为蜻蜓 （喜欢玩水 产卵）8. 蚕宝宝身体两侧有些小黑点，
2、是蚕宝宝 （呼吸 保护）用的。9. 金鱼缸里养些水草的主要作用是 （释放氧气 显得美观）10. 植物的 （茎 叶子）制造了植物生长所需要的“食物”养料。11. 有的动物由母亲直接生下来，称为 （卵生 胎生）二、选择题，（把正确答案的字母填写在括号里，每小题2分，共24分）1. 蚕的一生非常短暂，生命周期大约为56天，其中最长的一个阶段是（ ） A 蚕宝宝 B 蚕蛹 C 蚕蛾2. 凤仙花在发芽后到开花时的这一生长过程中，高度变化的规律是 （ ） A 先快后慢 B 先慢后快 C 前后差不多3. 把带根的植物装入有水的试管中，在水面滴些植物油。滴植物油的目的是（ ） A 给植物生长提供养分 B 防止
3、试管中的水分蒸发到空气中C 方便观察水量的变化4. 我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（ ）开始它们新的生命的。 A 根 B 茎 C 叶 D 种子5. 植物体各部分所需养料是通过（ ）来运输的。 A 根 B 茎 C 叶6. 解剖凤仙花的顺序是 （ ） A 从外到内 B 从内到外 C 从上到下7. 根据你的记录，小蚕可能在（ ）的温度区间孵化。 A 0 5 B 2530 C 35408. 蚕蛹的体型粗短，身体呈 （ ）A 纺锤形 B 长圆筒形 C 圆形 9. 昆虫的特征是胸部有（ ）对足。 A 2 B 3 C 410.各种动物都有自己的生命周期，包括 （ ） A 出生生长发育死亡B 出生生长发育繁
4、殖生病死亡C 出生生长发育繁殖死亡11. 凤仙花的果实呈（ ），有白色茸毛。 A 船形 B 纺锤形 C 椭圆形12.下列动物中，要经历变态的是（ ） A 猫 B 蝴蝶 C 金鱼三、判断题（对的打 ，错的打 ，每小题2分，共20分）1. 多数绿色开花植物用种子繁殖后代，也有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。（ ）2. 凤仙花长出的第一对叶子和以后长出的叶子完全一样的。（ ）3. 像蚕一样，所有小动物的一生都要经过变态。（ ）4. 蚕的身体分为头、胸、腹三部分。（ ）5. 为了保证养蚕的盒子卫生，要经常在室内喷洒杀虫药剂。 （ ）6. 蚕的生命从蚁蚕开始的。 （ ）7. 1771年，英国科学家牛顿发
5、现绿色植物可以更新空气。（ ）8. 像小鸡一样通过孵化出生的，我们称之为胎生。（ ）9. 凤仙花的生长发育需要阳光、土壤、适宜的温度和水分、。（ ）10. 播种时，把凤仙花的种子埋得越深越好。（ ）四、连线题 （每线1分 共13分）1.下列植物分别属于什么茎 凤仙花 攀缘茎 牵牛花 缠绕茎 葡 萄 直立茎 红 薯 匍匐茎2.为蚕宝宝建造一个舒适的家，我们应该怎样做呢？把它们用线连起来吧！在盒盖上扎一些小孔 防止蚕宝宝受伤在天气干燥时撒一些水 有利于空气流通把嫩桑叶切碎 提供合适的湿度经常清楚粪便和残叶 保持“房间”清洁用羽毛把它移到桑叶上 有利于蚕宝宝进食3. 将下面的人物与他们所处的年龄连起
6、来 外公68岁 堂妹5岁 表哥20岁 妈妈40岁 儿童 青年 中年 老年五、填图题 （共9分）1 . 在括号中填出下图所示植物的各部分的名称。（5分）2.蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，请将蚕的四个过程填入括号中。（4分）六、小红为了了解种子萌发的过程，做了下面的实验。（每空2分 共12分）（1）为了看清种子萌发的过程（如下图所示），小红在透明玻璃杯的内壁垫几层纸，她应该把种子放在 （杯子中央 杯壁和纸之间），不同的方向都放置种子。（2）通过观察（如下图所示），她发现种子萌发时先长出 ，再长出 。（3）通过观察，她还发现植物的根向 生长，与种子放置的方向 （填 “有”或“没有”）关系。（4）通过我们的观察发现，种子发芽过程中根的生长速度要比茎、叶的生长速度要 （填“快”或“慢”）。1
