小学生发展性评价与检测实验研究.doc

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1、 “小学生发展性评价与检测实验研究”课题 一年级下册语文能力测评量表2015年6月学校:_班级:_姓名:_ 小朋友们,一个学期的学习结束了,做做下面的习题,检测一下自己的收获吧。只要认真、细心,相信你是最棒的!第一部分:字词能力等级评语一、读拼音,写出词语和句子。(12.5分)hun shng xio ychnsmn yuntin chng r jiydin lu jnhi yng lzi hi yngltio yu二、找一找,连一连。(6分)总结zng音乐l分别fn树种zhng快乐yu黄蜂fng自经桃花准题已己跳舞难时三、照样子组词。(4.5分)发出发球足球想想念四、用带线的词语写句子。(9

2、分)1.小燕子正忙着捉虫子呢!2.他画得海那么蓝,那么宽。3.妈妈一边听音乐,一边洗碗筷。第二部分:阅读能力等级评语 爱玩的太阳娃(w)娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧(qio),她把嘴巴鼓得圆圆的,朝(cho)着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一()长耳朵,一()短尾巴,一()胖肚子,一()圆脑瓜。哈(h),她把那朵白云变成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成美丽的荷花,把那朵白云吹成可爱的喜羊羊她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚(gn)进大海里。啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。一、短文共有()个自然段,第三自然段有()句话。(4

3、分)二、从文中找出下列词语的反义词。(3分)短()瘦()讨厌()三、填一填。(4分)()的荷花()的白浪花()的喜羊羊()的太阳娃娃四、认真读读第二自然段,在括号里填上恰当的量词。(4分)五、太阳娃娃把白云吹成了什么?在第三自然段中用“”画出来。(3分)第三部分:习作能力等级评语一、仔细看图,把你看到的和想到的写成一个完整的故事。(20分)第四部分:口语交际(卷外做)等级评语 小朋友们,你能向大家介绍一下自己好朋友吗?你们之间曾发生过怎样有趣的故事呢?快讲给我们听吧。 请你来当小评委,评一评这次介绍会中的小选手吧,相信你会评得很认真哟! 在这场介绍会中, 的介绍给你留下了深刻的印象,原因是。(

4、20分)第五部分:综合能力(卷外做)等级评语 亲爱的小朋友们,在这一年里你一定读了不少书吧,书是我们最好的老师,做一个爱书的孩子是无比幸福的。今天就动手为我们的图书做一个小小书签吧,做好后贴在下面的方块里,和小伙伴们交流交流。(10分)试卷做完了,心情如何呢?交流一下吧!我对自己说老师对我说家长对我说 “小学生发展性评价与检测实验研究”课题 一年级下册语文测评量表评分建议与参考答案 本次检测分字词能力、阅读能力、口语能力、习作能力和综合能力五部分。其中“口语能力”和“综合能力”的测试不占用本次测试的时间,请教师另选时间完成。“口语能力”测试时间为40分钟,“综合能力”的测试时间为两天。 每部分独立评定等级。评定方法为正确率在90%以上者为优;正确率在80%89%者为良;正确率在60%79%者为中;正确率在59%以下者为未达标。各版块分值如下: 一、字词能力32% 112.5%每个字0.5分 26%每线0.5分 34.5%每词0.5分 4. 9%每句3分 二、阅读能力18% 1. 4%每空2分 2. 3%每空1分 3. 4%每空1分 4. 4%每空1分 5. 3% 三、习作能力20% 。 观察仔细、表达准确、语句通顺,有标点符号可得到五星,其余酌给分。 四、口语能力20% 。倾听认真、表达清楚、态度大方可得到五星,其余酌情给分。

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