2021—2022年人教版五年级语文上册期中测试卷及答案【汇编】.doc

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1、20212022年人教版五年级语文上册期中测试卷及答案【汇编】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。qin zi m kun jn xi n qn yn m nin o jn po chn shn ch shu jin chi 二、 在加点字的正确读音下画“”。背诵(sng yng)水浒(h x) 岂有此理(q j) 酵母(xio jio) 上瘾(yn yng) 积累(li li) 羞耻(cch) 美差(chchi) 万卷书(junjun)自传(zhunchun)三、 区别字组词 侵(_)抬(_)嫂(_)防(_)宫(_)浸(_)

2、胎(_)瘦(_)妨(_)官(_)四、 补充下列四字词语,并按要求句子练习。(_)心(_)血 处心(_)(_) (_)计多(_)生灵(_)(_) 路不(_)(_) 足(_)多(_)1.把“足( )多( )”这个成语的意思用具体的情景表现出来。_2.选择其中一个词语写一段话。_五、 选词填空。柔和 柔软 柔嫩 柔顺(1)我们的班主任李老师有一头乌黑(_)的秀发。(2)沃克医生的目光(_)下来,他吩咐护士:“准备手术。”(3)春风吹来,迎春花摆动着(_)的枝条,在空中跳起欢快的舞蹈。(4)厚厚的落叶铺在地上,像(_)的地毯。六、 按要求改写句子。1.天上的星星真亮。(写成比喻句)_2.同学们热情地接

3、待了来自远方的客人。(缩句)_3.妈妈对爸爸说:“今天晚上,我不回来吃晚饭。”(直接引语改间接引语)_七、 课内知识积累。1关于我国的民间传说故事,除了牛郎织女,你还知道有哪些?(写出三个)_ _ _2作为中国少年,我们要知道:少年智则国智,_,_,_,_,_,少年胜于欧洲则国强于欧洲,_。3写出一句珍惜时间的名言。_4七夕今宵看碧霄,_。_,穿尽红丝几万条。5爱国是一个亘古不变的话题,“_,_。”写出了诗人龚自珍对当时死气沉沉的局面的批判。6每当夏季,听到蝉鸣声,就想到虞世南的诗句:“居高声自远,_。”八、 课内阅读。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起

4、来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,水的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1用“ ”在文中画出表示“应接不暇”的句子。2“大的,水的,花的,黑的”是写鸟的_;“有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑

5、翅膀”是写鸟_的状态。3“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是:作者认为“鸟的天堂”这个地方不单有_,还有_,是_。4文段最后一句话中第一个“鸟的天堂” 加了引号是因为这是 _ ;第二个“鸟的天堂”没有加引号是因为 _。(填序号)对大榕树的称呼表示这里的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。5仿写句子。树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。一到课间,我们的校园就热闹起来,到处都是_,到处都是_。九、 课外阅读。村槐 (节选)我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的套绳,携我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一

6、个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了一截棍儿,就可以荡飞了。开始,我上秋千还有点儿怯,祖父就一前一后地推着秋千。念叨着送马马的山歌。渐渐,我可以一屈一伸,自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着春阳,像无数欢乐的眼睛。傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐米,米粒似的浮荡着繁星的海。清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被风摇落的花瓣,在场院里软柔柔地铺了一层。我和小伙伴们,赤脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起,积成一座座小的香山;或者学着祖父在山地里点种,把花瓣一撮撮种下,希冀故乡有一个美丽如花的

7、丰年。槐树周身是药材,春采其花,秋采其果,索得一点读书的费用。那么灰暗、粗糙的树皮,那么巨大的树冠,慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果!几年之后重返故乡。祖父已经去世,而我这长孙又没能送葬,总觉愧疚不已。在我眼前,儿时缚过秋千的树干似在抖动了,绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。抬眼望去,村槐又苍老了几许,它那遒劲地露出地面的根须,深深扎入故乡的土地。由此,我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手,深深插入泥土,紧紧攥着泥土的动作,是那么执着而有力,显示着生命的经久。曾伴我长大的槐树,也一定知道我的思恋,也在想念着它的游子呢!1在文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:绑( ) 大方()反义词:光滑()索取

8、()2文中第24自然段依次记叙了三件往事:、槐树下嬉戏、。本文的叙事线索是,叙述的顺序是。3下列说法不正确的一项是()。A文章以村槐为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向B本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达方式C本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲人的思念D文章结尾不仅照应开头,还深化了主题4第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解。_十、 习作表达在生活中,我们一天天地长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友谊,懂得了珍惜幸福,懂得了保护环境的重要性请以“我懂得了 ”为题,写一篇不少于400字的文章。_参考答案1、嵌在 木框 镜匣 恩情 韵母 年糕 浸泡 缠身 茶水 捡柴2、sng h q jio yn li ch

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