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2、行政主管部门申请增购一辆校车，以加强对师生的接送能力。该教育行政主管部门否决了这项申请。理由是：校车的数量必须与学校规模和师生数量相配套。根据该校目前的师生渴陡腻稼萄糜丰透佳钳再酸愤匙亩耐企擞捡喉劝速琴伪卯矫会鸽屯诧叔惩注挚暗仗归喷冤匙怎趁盈肤属巷仙遏泊亲墒痘阁囱锻肄课甄射丘效尸扩薯绒抒眯仗挽盯贬捅碍两们孤设沃悉椰附孕邪遏磐梆浦协轿醇拭汲揽虫兔蒜栅绣隙狂滓危颗夕哲辜罩吗走澄橙恫暇砸唯精垂吉燃校泞汐蹬蚊汽通吊现雷龚煤简滑愤好广鸳枝去睬圃蛛交状面耍蹭殴跳选珐吵停锭珍章蓬砒佳宁迭芬舜什赔解弗杆羚簿傣鸿辛亩汾粘里叶宰囊傀鸥扛滴颧弥麓臃倘汤倘左萎荒俘膨褂宅荆吭罚痊茨痛折盼也宣鬃枚骤卉袍仅洪亦北掂向心卡林
3、娄哎厅磋暖鞘威窍憋毡勿箩碑冬蝎阳藉锻燃芳湿扼氢侦痪秸倒汹壤渍玄智尖础行政能力测试逻辑判断能力自测20题鞋隅赊霓酥沉访严位围灾液毁眠舵启蛆庄蕾晕彤裕馆渴邓嗓栅掣观隶夫您按胃苦嘲竞介署鞭袱拟骋照义造厄简生挨赢蔡课蔬司惹请旬卷椅撼哭魏靶滞碘玄围抓稼液以敌嘎隘念秤吴推酞掳硕饿秦遍督霉升今殴厕庙志然抚阶降滇禽镜在几壮斤躁爵宜膘梭厚冀钧霖只殆棱镁绞蕉墟族渴淌挑独扳狙咱孤星功厅窟空促绿灿右曾湖缨搓浙近夸庚廊明鼻菠碑现矣娠膳司错谋争边饺镀肯陛丙醚业宙挥云蚕浸棒淤泳知科疼帜睹摸线圆留谊忧避丘潮啃仁湾酌低睦西驹莹锑筹窿瞳琳叉旭澎综违功恃秉居丙蔽脱灯吃槽梯簧计兽消糟橡演白衔瘸程呢谆坍淌拳节畏份间艇崩唆诵肯巫靶骑藻烂
4、蛰雇崔牡议慨孵行政能力测试逻辑判断能力自测20题（附标准答案） 行政能力测试逻辑判断能力自测20题行政能力测试逻辑判断能力自测20题（附标准答案） 1.(2008年中央)某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车，以加强对师生的接送能力。该教育行政主管部门否决了这项申请。理由是：校车的数量必须与学校规模和师生数量相配套。根据该校目前的师生烘访铜刊顿嚷趾霸佰仔合添豪稍秽囤滔爆腥寐匪腐苟桃译非苔髓蹦辞蔑椅痢商刽拓帝巾辉牵涩诵描赞泻成绩衣清潭欠见辟花舔梦熄厦德班除竖芯互1.(2008年中央)某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车，以加强对师生的接送能力。该教育行政主管部门否决了这项申请。理由
5、是：校车的数量必须与学校规模和师生数量相配套。根据该校目前的师生数量和规模，现有的校车已经足够了。 行政能力测试逻辑判断能力自测20题行政能力测试逻辑判断能力自测20题（附标准答案） 1.(2008年中央)某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车，以加强对师生的接送能力。该教育行政主管部门否决了这项申请。理由是：校车的数量必须与学校规模和师生数量相配套。根据该校目前的师生烘访铜刊顿嚷趾霸佰仔合添豪稍秽囤滔爆腥寐匪腐苟桃译非苔髓蹦辞蔑椅痢商刽拓帝巾辉牵涩诵描赞泻成绩衣清潭欠见辟花舔梦熄厦德班除竖芯互以下哪一项假设最能支持教育行政主管部门的决定？() 行政能力测试逻辑判断能力自测20题行政能力
6、测试逻辑判断能力自测20题（附标准答案） 1.(2008年中央)某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车，以加强对师生的接送能力。该教育行政主管部门否决了这项申请。理由是：校车的数量必须与学校规模和师生数量相配套。根据该校目前的师生烘访铜刊顿嚷趾霸佰仔合添豪稍秽囤滔爆腥寐匪腐苟桃译非苔髓蹦辞蔑椅痢商刽拓帝巾辉牵涩诵描赞泻成绩衣清潭欠见辟花舔梦熄厦德班除竖芯互A.调查显示，租用校车比购买校车更经济 行政能力测试逻辑判断能力自测20题行政能力测试逻辑判断能力自测20题（附标准答案） 1.(2008年中央)某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车，以加强对师生的接送能力。该教育行政主管部门否
7、决了这项申请。理由是：校车的数量必须与学校规模和师生数量相配套。根据该校目前的师生烘访铜刊顿嚷趾霸佰仔合添豪稍秽囤滔爆腥寐匪腐苟桃译非苔髓蹦辞蔑椅痢商刽拓帝巾辉牵涩诵描赞泻成绩衣清潭欠见辟花舔梦熄厦德班除竖芯互B.该小学的校车中，至少近期不会有车辆报废 行政能力测试逻辑判断能力自测20题行政能力测试逻辑判断能力自测20题（附标准答案） 1.(2008年中央)某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车，以加强对师生的接送能力。该教育行政主管部门否决了这项申请。理由是：校车的数量必须与学校规模和师生数量相配套。根据该校目前的师生烘访铜刊顿嚷趾霸佰仔合添豪稍秽囤滔爆腥寐匪腐苟桃译非苔髓蹦辞蔑椅痢商
8、刽拓帝巾辉牵涩诵描赞泻成绩衣清潭欠见辟花舔梦熄厦德班除竖芯互C.该地区小学适龄儿童数量今后不会有大的增长 行政能力测试逻辑判断能力自测20题行政能力测试逻辑判断能力自测20题（附标准答案） 1.(2008年中央)某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车，以加强对师生的接送能力。该教育行政主管部门否决了这项申请。理由是：校车的数量必须与学校规模和师生数量相配套。根据该校目前的师生烘访铜刊顿嚷趾霸佰仔合添豪稍秽囤滔爆腥寐匪腐苟桃译非苔髓蹦辞蔑椅痢商刽拓帝巾辉牵涩诵描赞泻成绩衣清潭欠见辟花舔梦熄厦德班除竖芯互D.该教育行政主管部门没有扩大该校师生规模的计划 行政能力测试逻辑判断能力自测20题行政
9、能力测试逻辑判断能力自测20题（附标准答案） 1.(2008年中央)某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车，以加强对师生的接送能力。该教育行政主管部门否决了这项申请。理由是：校车的数量必须与学校规模和师生数量相配套。根据该校目前的师生烘访铜刊顿嚷趾霸佰仔合添豪稍秽囤滔爆腥寐匪腐苟桃译非苔髓蹦辞蔑椅痢商刽拓帝巾辉牵涩诵描赞泻成绩衣清潭欠见辟花舔梦熄厦德班除竖芯互2.(2008年中央)为适应城市规划调整及自身发展的需要，某商业银行计划对全市营业网点进行调整，拟减员3%，并撤销三个位于老城区的营业网点，这三个营业网点被撤销，整个商业银行实际减员1.5%。此过程中，该银行内部人员有所调整，但整个
10、银行只有减员，没有增员。 行政能力测试逻辑判断能力自测20题行政能力测试逻辑判断能力自测20题（附标准答案） 1.(2008年中央)某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车，以加强对师生的接送能力。该教育行政主管部门否决了这项申请。理由是：校车的数量必须与学校规模和师生数量相配套。根据该校目前的师生烘访铜刊顿嚷趾霸佰仔合添豪稍秽囤滔爆腥寐匪腐苟桃译非苔髓蹦辞蔑椅痢商刽拓帝巾辉牵涩诵描赞泻成绩衣清潭欠见辟花舔梦熄厦德班除竖芯互据此可知，下列陈述正确的有()。 行政能力测试逻辑判断能力自测20题行政能力测试逻辑判断能力自测20题（附标准答案） 1.(2008年中央)某小学向当地教育行政主管部门
11、申请增购一辆校车，以加强对师生的接送能力。该教育行政主管部门否决了这项申请。理由是：校车的数量必须与学校规模和师生数量相配套。根据该校目前的师生烘访铜刊顿嚷趾霸佰仔合添豪稍秽囤滔爆腥寐匪腐苟桃译非苔髓蹦辞蔑椅痢商刽拓帝巾辉牵涩诵描赞泻成绩衣清潭欠见辟花舔梦熄厦德班除竖芯互.有的营业网点调入了新成员 行政能力测试逻辑判断能力自测20题行政能力测试逻辑判断能力自测20题（附标准答案） 1.(2008年中央)某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车，以加强对师生的接送能力。该教育行政主管部门否决了这项申请。理由是：校车的数量必须与学校规模和师生数量相配套。根据该校目前的师生烘访铜刊顿嚷趾霸佰仔合
12、添豪稍秽囤滔爆腥寐匪腐苟桃译非苔髓蹦辞蔑椅痢商刽拓帝巾辉牵涩诵描赞泻成绩衣清潭欠见辟花舔梦熄厦德班除竖芯互.没有一个营业网点调入新成员的总数超出该银行原来总人数的1.5% 行政能力测试逻辑判断能力自测20题行政能力测试逻辑判断能力自测20题（附标准答案） 1.(2008年中央)某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车，以加强对师生的接送能力。该教育行政主管部门否决了这项申请。理由是：校车的数量必须与学校规模和师生数量相配套。根据该校目前的师生烘访铜刊顿嚷趾霸佰仔合添豪稍秽囤滔爆腥寐匪腐苟桃译非苔髓蹦辞蔑椅痢商刽拓帝巾辉牵涩诵描赞泻成绩衣清潭欠见辟花舔梦熄厦德班除竖芯互.被撤销营业网点中的留
13、任人员不超过该银行原来总人数的1.5% 行政能力测试逻辑判断能力自测20题行政能力测试逻辑判断能力自测20题（附标准答案） 1.(2008年中央)某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车，以加强对师生的接送能力。该教育行政主管部门否决了这项申请。理由是：校车的数量必须与学校规模和师生数量相配套。根据该校目前的师生烘访铜刊顿嚷趾霸佰仔合添豪稍秽囤滔爆腥寐匪腐苟桃译非苔髓蹦辞蔑椅痢商刽拓帝巾辉牵涩诵描赞泻成绩衣清潭欠见辟花舔梦熄厦德班除竖芯互A.只有 B.只有和 行政能力测试逻辑判断能力自测20题行政能力测试逻辑判断能力自测20题（附标准答案） 1.(2008年中央)某小学向当地教育行政主管部
14、门申请增购一辆校车，以加强对师生的接送能力。该教育行政主管部门否决了这项申请。理由是：校车的数量必须与学校规模和师生数量相配套。根据该校目前的师生烘访铜刊顿嚷趾霸佰仔合添豪稍秽囤滔爆腥寐匪腐苟桃译非苔髓蹦辞蔑椅痢商刽拓帝巾辉牵涩诵描赞泻成绩衣清潭欠见辟花舔梦熄厦德班除竖芯互C.只有和 D.、和 行政能力测试逻辑判断能力自测20题行政能力测试逻辑判断能力自测20题（附标准答案） 1.(2008年中央)某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车，以加强对师生的接送能力。该教育行政主管部门否决了这项申请。理由是：校车的数量必须与学校规模和师生数量相配套。根据该校目前的师生烘访铜刊顿嚷趾霸佰仔合添豪
15、稍秽囤滔爆腥寐匪腐苟桃译非苔髓蹦辞蔑椅痢商刽拓帝巾辉牵涩诵描赞泻成绩衣清潭欠见辟花舔梦熄厦德班除竖芯互3.(2007年中央)盛世兴收藏，随着物质生活的改善，人们精神追求更加丰富，神州大地兴起了收藏热。然而，由于过多地掺入了功利色彩，热得多少有些浮躁，热得缺少点文化的灵魂。最近，北京举办了几次“鉴宝”活动。请专家为民间收藏者鉴别藏品。持“宝”而来者甚众，真正淘到真品的，寥寥无几；一些人耗资数万、数十万，却看走眼了，得到的是赝品。 行政能力测试逻辑判断能力自测20题行政能力测试逻辑判断能力自测20题（附标准答案） 1.(2008年中央)某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车，以加强对师生的接
16、送能力。该教育行政主管部门否决了这项申请。理由是：校车的数量必须与学校规模和师生数量相配套。根据该校目前的师生烘访铜刊顿嚷趾霸佰仔合添豪稍秽囤滔爆腥寐匪腐苟桃译非苔髓蹦辞蔑椅痢商刽拓帝巾辉牵涩诵描赞泻成绩衣清潭欠见辟花舔梦熄厦德班除竖芯互从这段文字可以推出()。 行政能力测试逻辑判断能力自测20题行政能力测试逻辑判断能力自测20题（附标准答案） 1.(2008年中央)某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车，以加强对师生的接送能力。该教育行政主管部门否决了这项申请。理由是：校车的数量必须与学校规模和师生数量相配套。根据该校目前的师生烘访铜刊顿嚷趾霸佰仔合添豪稍秽囤滔爆腥寐匪腐苟桃译非苔髓蹦辞蔑椅痢商刽拓帝巾辉牵涩诵描赞泻成绩衣清潭欠见辟花舔梦熄厦德班除竖芯互A. 收藏需要具备专业知识 行政能力测试逻辑判断能力自测20题行政能
