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1、七班级语文上册填空学问点 在现实的学习、工作中，我们许多时候都不得不用到阅读，阅读所涉及的内容可能只是某一学问体系中的一个或几个学问点，或某一学问点中的一部分内容，在我们的学习中有着重要的作用。下面是我整理的七班级语文上册填空学问点，仅供参考盼望能够关心到大家。 七班级语文上册填空学问点 1、在山的那边，王家新。 2、走一步，再走一步莫顿亨特，美国作家。 3、蝉小思，.作家。贝壳席慕容，.画家、作家。有诗集七里香、散文集有一首歌等。 4、紫藤萝瀑布选自铁箫人语，宗璞。 5、童趣节选自浮生六记闲情记趣，沈复，字三白，清代文学家。 6、流沙河，原名余勋坦，四川金堂人，现代诗人。 7、玛丽居里，波兰
2、人，后加入法国国籍，的物理学家、化学家。1903年，她与居里、贝可勒尔共获诺贝尔物理奖，1911年获诺贝尔化学奖。 8、孔子(前551-前479)，名丘，字仲尼，春秋鲁国(山东曲阜)人。我国古代宏大的思想家、训练家。论语是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。 9、春选自朱自清全集，朱自清，原名自华，字佩弦。散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集踪迹，散文集背影欧游杂记。 10、济南的冬天，选自老舍文集，老舍，原名舒庆春，字舍予，作家。 11、夏感梁衡。 12、秋天何其芳，现代诗人、评论家。 13、观沧海选自乐府诗集，曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以
3、慷慨悲壮见称。 14、次北固山下选自全唐诗，王湾，唐代诗人。 15、钱塘湖春行选自白氏长庆集，白居易，字乐天，晚年又叫香山居士，唐代大诗人。 16、天净沙 秋思选自全元散曲，马致远，元朝戏曲作家。 17、法布尔，法国昆虫学家，著有昆虫记这部昆虫学巨著。 18、蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，号柳泉居士，清代文学家。聊斋志异是一部文言短篇小说集。 19、风筝鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国宏大的文学家、思想家、革命家。著作有小说集呐喊、彷徨;散文集朝花夕拾;散文诗集野草;杂文集坟、华盖集、二心集等。 20、羚羊木雕张之路。 21、漫步莫怀戚。 22、金色花泰戈尔，印度文学家。著作有诗集新
4、月集、飞鸟集，长篇小说沙子、沉船等。1913年获得诺贝尔文学奖。 23、荷叶冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，诗人、作家，代表作有繁星、春水、寄小读者等。 24、世说新语，南朝宋国人，世说新语是由他组织一批文人编写的。 25、安徒生，丹麦童话作家，主要作品有卖火柴的小女孩、海的女儿、丑小鸭等。 26、郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，诗人、学者，代表诗集有女神、星空、历史剧屈原等。 27、韩非，战国末期思想家。 28、淮南子，又名淮南鸿烈，西汉淮南王刘安等编著。 语文阅读答题模板选择题 1、词语理解题 辨明检索区间，确定对应语句。联系上下文体会，要死抠字眼。对词语的解说要抓住本质。将解释的含意放在被
5、解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当。寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解。联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持全都。 2、句子理解题 理清复杂句子的结构关系，适当作些句子成分的分析。其次要对修饰成分仔细思索，这是选项比较的重点。找出文中相对应的阐释，与选项逐字逐句对比、比较。分析缘由和结果的关系。辨别先后挨次。检查该选项的解释与全文或全段的倾向性是否全都。 假如是推断句子正误，要明确此类题目是在玩文字嬉戏，命题者改造原文设置错部分定语或状语(复句的部分分句)，从而转变句意。 (1)设误的常用五种方法：添：添加定语或状语，删：删除句子而转变句意。换：换用别的的词语代替，造
6、成似是而非。调：调换词语或句子挨次，从而转变句意。凑：将意义有关或无关的几个词语(句子)杂糅凑合而造成错误。 (2)认真辨别干扰项规律错误,特殊关注选项中处于定语或状语位置的类似词语是否等值转换： 偷换概念：通过漏字，添字，改字，换序等方法扩大、缩小或转移概念。尤要留意代词的指代。 以偏概全：以部分代整体(或相反),以个别代一般(或相反)，以特别代普遍。 说明文阅读 1.明确说明对象 辨析说明对象可以：a.看文章题目;b.依据说明语段的内容进行分析概括。 2.概括说明内容 事理说明文说明内容一般可概括为：本文主要说明(说明对象)的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。(视详细说明对象的哪些内容而定)。 3.明确说明挨次： 时间挨次、空间挨次、规律挨次。事理说明文一般都采纳规律挨次的说明挨次。 七班级语文上册填空学问点
