《2023九年级语文上册第三单元写作：议论要言之有据课件新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023九年级语文上册第三单元写作：议论要言之有据课件新人教版（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、写作：写作：议论要言之有据议论要言之有据九年级语文上册九年级语文上册1.1.学会围绕自己确定的观点，选取与之相对应的丰富材料。学会围绕自己确定的观点，选取与之相对应的丰富材料。2.2.学会使用真实准确、经得起推敲的材料。学会使用真实准确、经得起推敲的材料。3.3.注意材料使用的丰富性，增强文章的说服力。注意材料使用的丰富性，增强文章的说服力。本课目标本课目标u什么是言之有据？什么是言之有据？言之有据就是使用真实、准确、恰当的论言之有据就是使用真实、准确、恰当的论据，以证明观点，提高文章说服力，做到有理据，以证明观点，提高文章说服力，做到有理有据。有据。回顾课文回顾课文论据即用来证明观点的材料。
2、论据大体上论据即用来证明观点的材料。论据大体上可分为两类：一类是事实论据（包括历史故事、可分为两类：一类是事实论据（包括历史故事、统计数据、生活举例等），另一类是道理论据统计数据、生活举例等），另一类是道理论据（包括名人名言、俗语谚语、理论观点等）。（包括名人名言、俗语谚语、理论观点等）。u什么是论据？它可以分为哪几类？什么是论据？它可以分为哪几类？u回顾回顾敬业与乐业敬业与乐业论教养论教养两篇课文，两篇课文，试着分别摘出一处事实论据和道理论据，试着分别摘出一处事实论据和道理论据，填入表中。填入表中。课文课文事实论据事实论据道理论据道理论据敬业与敬业与乐业乐业 列举列举“当木匠的做成当木匠的做
3、成一张好桌子一张好桌子”和和“当政治当政治家的建设成一个共和国家家的建设成一个共和国家”同一价值的例子同一价值的例子 引用曾文引用曾文正的话、庄子正的话、庄子的话和孔子的的话和孔子的话证明论点话证明论点课文课文事实论据事实论据道理论据道理论据论教养论教养 第第510510段列举六种没有段列举六种没有教养的人的表现，点明这就教养的人的表现，点明这就是真正缺乏教养的人是真正缺乏教养的人 有句谚有句谚语说得好：语说得好：国王的礼貌国王的礼貌是恪守时间是恪守时间u判断论据类型判断论据类型1.1.宋朝宰相吕端，一生宽厚待人，别人冒宋朝宰相吕端，一生宽厚待人，别人冒犯了他，他从不介意。别人误会了他，或为了
4、犯了他，他从不介意。别人误会了他，或为了排挤他，到皇帝那里告他的状，他也不多加辩排挤他，到皇帝那里告他的状，他也不多加辩解，只是说：解，只是说：“吾直道而行，无所愧畏，风波吾直道而行，无所愧畏，风波之言不足虑也。之言不足虑也。”2.2.林则徐联云：林则徐联云：“海纳百川，有容乃大；海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。壁立千仞，无欲则刚。”3.3.最高贵的复仇是宽容。最高贵的复仇是宽容。雨果雨果4.4.清康熙年间，张英担任文华殿大学士兼礼清康熙年间，张英担任文华殿大学士兼礼部尚书。他老家桐城的官邸与吴家为邻，两家院部尚书。他老家桐城的官邸与吴家为邻，两家院落之间有条巷子，供双方出入使用。后来
5、吴家要落之间有条巷子，供双方出入使用。后来吴家要建新房，想占这条路，张家人不同意。双方争执建新房，想占这条路，张家人不同意。双方争执不下，将官司打到当地县衙。县官考虑到两家人不下，将官司打到当地县衙。县官考虑到两家人都是名门望族，不敢轻易了断。这时，张家人一气之都是名门望族，不敢轻易了断。这时，张家人一气之下写封加急信送给张英，要求他出面解决。张英看了下写封加急信送给张英，要求他出面解决。张英看了信后，认为应该谦让邻里，他在给家里的回信中写了信后，认为应该谦让邻里，他在给家里的回信中写了四句话：千里来书只为墙，让他三尺又何妨？万里长四句话：千里来书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当
6、年秦始皇。家人阅罢，明白其中含城今犹在，不见当年秦始皇。家人阅罢，明白其中含义，主动让出三尺空地。吴家见状，深受感动，也主义，主动让出三尺空地。吴家见状，深受感动，也主动让出三尺房基地，动让出三尺房基地，“六尺巷六尺巷”由此得名。由此得名。1 1、4 4是事实论据是事实论据2 2、3 3是道理论据是道理论据u下面的一些论据，你能看出有何不妥吗？下面的一些论据，你能看出有何不妥吗？1.1.李清照在人生失意的时候感慨：李清照在人生失意的时候感慨：“怀旧空吟怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”2.2.霍去病选择精忠报国，死而后已，他一生征霍去病选择精忠报国，死而后已，他一生征战
7、无数，以至于金兵对他闻风丧胆。战无数，以至于金兵对他闻风丧胆。3.3.穷途末路的项羽，终因寡不敌众，而自投汨穷途末路的项羽，终因寡不敌众，而自投汨罗江。罗江。甄别材料甄别材料u以上论据，你能看出有何不妥吗？以上论据，你能看出有何不妥吗？张冠李戴，论据不真实。张冠李戴，论据不真实。甄别材料甄别材料u思考论据选择的标准思考论据选择的标准（1 1）论述）论述“勤能补拙勤能补拙”能用如下哪些材料能用如下哪些材料？1.1.姚明作为世界体坛的巨星，已是全世界年轻人的姚明作为世界体坛的巨星，已是全世界年轻人的偶像。与其他球员相比，姚明身体条件偏差，在弹跳、肌偶像。与其他球员相比，姚明身体条件偏差，在弹跳、肌
8、肉方面根本没法和黑人相比。但姚明相信勤能补拙。每次肉方面根本没法和黑人相比。但姚明相信勤能补拙。每次训练前，他都要自己先练上两个小时的体能。负责给他洗训练前，他都要自己先练上两个小时的体能。负责给他洗衣服的师傅说：衣服的师傅说：“姚明训练可真刻苦，大冬天，也出那么姚明训练可真刻苦，大冬天，也出那么多汗，鞋子里都能倒得出水来。多汗，鞋子里都能倒得出水来。”2.2.戏剧大师莎士比亚自幼家贫，不畏世俗和现实的压戏剧大师莎士比亚自幼家贫，不畏世俗和现实的压迫，刻苦勤奋，写出了迫，刻苦勤奋，写出了哈姆雷特哈姆雷特罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶等不朽的戏剧大作；齐白石从小刻苦勤奋，对绘画的学习等不朽的戏剧大
9、作；齐白石从小刻苦勤奋，对绘画的学习和创作能持之以恒，终成一代国画大师；华佗自小立志医和创作能持之以恒，终成一代国画大师；华佗自小立志医学，对医学难题不断地思索与实践，终成一代医学名家。学，对医学难题不断地思索与实践，终成一代医学名家。3.3.我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣赏艺有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息。正是术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息。正是这种刻苦精神，使她为祖国赢得了荣誉。这种刻苦精神，使她为祖国赢得了荣
10、誉。论据论据1 1合适，合适，2 2、3 3不合适。论据不合适。论据1 1中姚明因为身体条中姚明因为身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面根本没法和黑人比，是件偏差，在弹跳、肌肉方面根本没法和黑人比，是“拙拙”，这个例子紧扣了论点；论据，这个例子紧扣了论点；论据2 2中莎士比亚、齐白石、中莎士比亚、齐白石、华佗确实华佗确实“勤勤”，也取得了成功，但材料并没有体现他，也取得了成功，但材料并没有体现他们的们的“拙拙”，与补拙毫不沾边；论据，与补拙毫不沾边；论据3 3并不能表明韦钰并不能表明韦钰是是“拙拙”的。的。这也是论据选择容易出现的第二个问这也是论据选择容易出现的第二个问题：题：论据选择没有围绕中心论
11、点论据选择没有围绕中心论点。u论据典型丰富，论证生动有力论据典型丰富，论证生动有力 梁启超在梁启超在敬业与乐业敬业与乐业的演讲中一开始就引用的演讲中一开始就引用周围人熟悉的儒家经典周围人熟悉的儒家经典礼记礼记和道家经典和道家经典老子老子中的格言，提出了中的格言，提出了“敬业乐业敬业乐业”的中心。在论述的中心。在论述“有有业业”时，孔子的时，孔子的“饱食终日，无所用心，难矣哉！饱食终日，无所用心，难矣哉！”“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！”的名的名言及百丈禅师的言及百丈禅师的“一日不做事，一日不吃饭一日不做事，一日不吃饭”的格言的格言有力地证明了有力
12、地证明了“有业有业”之必要。之必要。在论述在论述“敬业敬业”时，朱子的时，朱子的“主一无适便是敬主一无适便是敬”也是作者也是作者认同并提出的观点。此外，又引用了曾国藩认同并提出的观点。此外，又引用了曾国藩“坐这山，望那山，坐这山，望那山，一事无成一事无成”、庄子、庄子“用志不分，乃凝于神用志不分，乃凝于神”及孔子及孔子“素其位而素其位而行，不愿乎其外行，不愿乎其外”为作者为作者“敬业敬业”的论点作结。在论述的论点作结。在论述“乐业乐业”时，孔子的时，孔子的“知之者不如好之者，好之者不如乐之者知之者不如好之者，好之者不如乐之者”“”“其其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔为人也，发愤忘
13、食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”也穿插于也穿插于论证过程中，这些格言的引用增强了文章的说服力。论证过程中，这些格言的引用增强了文章的说服力。文章论说过程中所举的例子也相当丰文章论说过程中所举的例子也相当丰富，如唐朝的百丈禅师每天都必须做事，富，如唐朝的百丈禅师每天都必须做事，否则他那一天就不肯吃饭的故事；又如佝否则他那一天就不肯吃饭的故事；又如佝偻丈人承蜩的故事等。偻丈人承蜩的故事等。u方法归纳：方法归纳：选择论据：要真实准确，有典型性；要围选择论据：要真实准确，有典型性；要围绕论点，有针对性；要变化角度，有丰富性。绕论点，有针对性；要变化角度，有丰富性。以以“勤奋铸造成功勤奋铸造成功”为论点
14、，下面的论据说服力为论点，下面的论据说服力强吗？强吗？很多时候，勤奋往往能够铸造成功，让人生绽放很多时候，勤奋往往能够铸造成功，让人生绽放光彩。在手机智能扫码点餐盛行后，因酒店裁员，李光彩。在手机智能扫码点餐盛行后，因酒店裁员，李阿姨黯然离开，而她却另辟天地，开起了自己的包子阿姨黯然离开，而她却另辟天地，开起了自己的包子铺，李阿姨包子风靡一时。勤奋铸造成功，勤奋能在铺，李阿姨包子风靡一时。勤奋铸造成功，勤奋能在失败中开拓出一条新路。失败中开拓出一条新路。u学以致用：学以致用：不合适。首先不合适。首先“李阿姨李阿姨”这个例子似这个例子似乎不具备代表性，说服力不强，还有李阿乎不具备代表性，说服力不
15、强，还有李阿姨被酒店裁员，是时代的洪流，并不能说姨被酒店裁员，是时代的洪流，并不能说明李阿姨之前不勤奋。明李阿姨之前不勤奋。这是论据选择时容易出现的第三个问这是论据选择时容易出现的第三个问题：题：论据选择单一、不典型论据选择单一、不典型。u阅读例文，思考讨论后评点本文的阅读例文，思考讨论后评点本文的“言之有言之有据据”。谈诚信谈诚信 诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。守信，就诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信，行必果言必信，行必果”“”“一言既出，一言既出，驷马难追驷马难追”这些流传了千百年的古话，都表达了中华民族诚这
16、些流传了千百年的古话，都表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中，人们不但为诚实实守信的品质。在中国几千年的文明史中，人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌，而且努力地身体力行。守信的美德大唱颂歌，而且努力地身体力行。孔子早在孔子早在20002000多年前就教育他的弟子要诚实。在学多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。这才是对待学习的正确态度。曾子也是个非常诚实守信的人。有一曾子也是个非常诚实守信的人。有一次，曾子的妻次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你不子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说，你欺骗了孩子，孩真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。说着，就把猪杀了。曾子不欺骗孩子，子就会不信任你。说着，就把猪杀了。曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。也培养了孩子讲信用的品德。秦朝
