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1、人教部编版三年级语文上册期中考试卷及答案【审定版】班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音，写词语。xng zi b lio jio hu ku jing（_） （_） （_） （_）f w chn shn f z shu y（_） （_） （_） （_）二、 我会组词。留（_） 暴（_） 晒（_） 管（_） 流（_） 饱（_） 晾（_） 馆（_） 三、 读诗句,想象画面,连一连。 爆竹声中一岁除, 春风送暖人屠苏。 借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人四、 把词语补充完整，并选择其中两个词语写句子。惊奇（_）（
2、_） 若（_）所（_） 出（_）入（_）（_）（_）旁骛 感慨（_）（_） （_）（_）杂念 （1）_ （2）_五、 沙场点兵(选词填空)。清香 清澈（1）清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵（_）。（2）湖水（_）见底,一群群蝌蚪来往其间。荡漾 飘荡（3）小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地（_）开去。（4）家乡遭难,他只能四处（_）。灵敏 灵巧（5）凡是有复眼的昆虫,视觉都很（_）。（6）他有一双（_）的手,能做各种精致的小玩意儿。六、 按要求完成句子练习。1这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词语造句）_2我把蜜蜂放在纸袋里。（改为“被”字句）_3从鹿身后追来的不正是
3、一头凶猛的狮子吗？（改为陈述句）_4我们要认真解决并善于发现学习上的问题。（修改病句）_5飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句）_6小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。（照样子，添加动作、神态）妈妈_，看上去很生气。7因释其耒而守株，冀复得兔。（用“/”给句子断句）_七、 根据课文内容填空。1童年的水墨画分别写了_、_、_三幅画面。2人谁无过？_，_。 左传3剃头大师一文中，“剃头大师”指的是_，“害人精”指的是_。4肥皂泡的作者是_，她的作品充满了对_的赞美，以及对_与_的歌颂，如_。八、 阅读短文，回答问题。妈 妈那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。同病房有一个女孩，她因为
4、车祸住进来的，自住进来的那天起，她一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：妈妈，妈妈！女孩的爸爸手足无措地坐在病床上，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不听地哀求医生：救救我女儿，救救我女儿！他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的，能不能活下来，要看她对这个世界是否充满生的渴望，也要看她的造化。一个护士问那个男人：孩子的妈妈呢？为什么不叫她妈妈来？男人埋下头，低低地说：我们离婚很久了，我找不到她。护士皱了皱眉头，默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：女儿乖，妈妈在，妈妈在。男人抬起头，吃惊地看看护士，少顷，脸上流满泪说：谢谢，谢谢！女孩唤一声妈妈，护士
5、答应一声。护士与那个女孩差不多年龄，还没有结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草死死攥紧护士的手，呼吸慢慢均匀下来。在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握住她的手，跟她说话、讲故事、轻轻地唱歌直到那女孩完全苏醒过来。医生说：她能苏醒是个奇迹。女孩说：我感觉到一双温暖的手，一直牵着我，把我从一个黑暗的冰冷的井里拉上来人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了，说：我记得读过一句名言，母爱可以拯救一切。1将（ ）里的词换一个，意思不变。（1）他只是不停地（哀求）医生说：救救我女儿，救救我女儿！ （_）（2）医生说：她能（苏醒）是个奇迹。（_）（3）人们把（
6、赞扬）的目光投向那位充满爱心的护士。（_）2为什么说母爱可以拯救一切？写出有关语句。_3细读全文，在（ ）里填写恰当的词。女孩（_）妈妈，她（_）母爱，昏迷中（_）着妈妈，妈妈！年轻的护士像妈妈那样（_）女孩。4文中的那位小护士充满了爱心，请你用横线画出表达小护士充满爱心的语句。5文章描写那位充满爱心的小护士，主要运用了（ ）描写手法A语言描写、神态描写B语言描写、动作描写C心理描写、环境描写九、 按要求作文。我们身边的很多事物。只要你留心观察，就会有新的发现，就会有更深的了解。请选择你最近观察的印象最深的一种事物一个人物或者一处场景，写下来。要求：1题目自拟。2做到观察细致，内容具体，句子通
7、顺。3书写工整，卷面整洁。_参考答案1、性子 布料 交货 夸奖 服务 衬衫 负责 手艺2、留下 暴风 晒太阳 管理 流泪 吃饱 晾衣服 宾馆 3、4、不 已 有 思 神 化 心 无 万 千 心 无 令人一惊奇不已的是,面对死亡他们个个毫无惧色。 这次钢琴演奏会,他出神入化地弹奏出高山流水的神韵,令人如醉如痴。 5、清香 清澈 荡漾 飘荡 灵敏 灵巧6、他不但成绩好，而且乐于助人。 蜜蜂被我放在纸袋里。 从鹿身后追来的正是一头凶猛的狮子。 我们要善于发现并认真解决学习上的问题。 燕子休憩。 走过来，眉头紧皱着 因/释其耒/而守株，冀/复得兔。7、溪边 江上 林中 过而能改 善莫大焉 作者 理发店的剃头师傅 冰心 大自然 母爱 童真 春水 寄
