苏教版三年级下学期语文过关混合期末试卷.docx

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1、苏教版三年级下学期语文过关混合期末试卷时间:90分钟 满分:100分班级_姓名_成绩_一、基础练习(40分)1. 我会拼,并能写得好 u rxun ub shbi cn_n znfn zhun idn zh_2. 判断划线字的读音是否相同。1. (1)降落 投降2. (2)重新 重复3. (3)教育 教室4. (4)方便 便宜3. 写出下列词语的近义词或反义词近义词:依然_ 可爱_ 欢乐_反义词:安静_ 密切_ 温暖_4. 下列选项中,含有错别字的一项是( )A .遥不可及B .有志竟成C .腾云架雾D .义无反顾5. 下面的词语中有错别字的是( )A .样式B .专心致志C .曲普D .入迷

2、6. 把成语补充完整大_小用 _口同声 和颜_色 _雀无声苍翠_滴 落_缤纷 勤学_问 津津有_7. 我会改,能按要求改写句子。1. (1)春天的邹城是个美丽的季节。(修改病句)2. (2)牛顿做好了一架小风车。(改为“被”字句)3. (3)自卫,是为了更好地进攻呀!(改成带问号的句子,意思不变)4. (4)照样子写句子。 例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。5. (5)扩写句子。 一群_蝴蝶_翩翩起舞。8. 按要求改写句子: 功课没做完,不能去看电影。(改为反问句)草地盛开着鲜花。(把句子写的形象具体。)妹妹握着一束花。妹

3、妹带着微笑向我走来。(把两句话合成一句话)9. 按要求完成句子。填上表示颜色的词语。夏日的生态园,晴朗的天空显得更加_,高大的水杉树越发_,_的湖水一望无际,看了真令人心醉。将下面打比方的句子补充完整。盛夏时节,荷塘里一片片大大的荷叶像_,又像_。3月12日植树节这一天,全国各地的人们都在忙着植树造林。这不禁使人想起了一句环保谚语:_。10. 你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏,写清楚是怎么玩的,玩的时候有什么有趣的事情,题目自定。写的时候注意语句要通顺,书写工整,不写错别字。11. “荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话把荷叶比作_。二、阅读理解(30分)12. 积累运用

4、1. (1)这学期,我积累了很多诗句,这些诗句经常浮现在我的脑海。当读织女的故事时,我想起了“七夕今宵看碧宵,_”。当读到嫦娥的故事时,我想起了“_,碧海青天夜夜心”。当看到柳树的枝条随风摇摆,我想起了“_,二月春风似剪刀”。2. (2)从小到大,长辈们就常常告诉我,“一寸光阴一寸金,_”;“花有重开日,_”。所有这些都在督促我要珍惜时间。3. (3)读书使人明智。今晚我看到天空中星光明亮,就想起“_,_”这条谚语,我告诉爸爸,明天的天气一定是_。4. (4)课外积累:这学期,除了语文课本里的古诗之外,你还积累了哪些古诗,请写出两首古诗的题目。13. 读课文登上企鹅岛,填上适当的标点符号。啊_

5、原来是企鹅_考查队的高伯伯告诉我_长城站对面有个企鹅岛_岛上的企鹅成千上万_可壮观了_我真想早点儿到企鹅岛上去看看_14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。 “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚

6、呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1. (1)给文中画线的句子选择合适的标点符号( )A .:“ , ?” :“ , 。”B .:“ , ?” , “ , 。”C .,“ , ?” , “ , 。”D .,“ , ?” : “ , 。”2. (2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是( )A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3. (3)小花苗的手和脚指的是( )A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4. (4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_( )A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵C .生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵D .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵三、写作(30分)15. 习作:参考课文诺亚方舟,说说诺亚方舟有什么作用? /

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