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1、笔算乘法(2 2)2.2.笔算乘法572046430039330835242713+224+132+5809002405911新课导入新课导入口算:口算:1 24844 32683 1 22426笔算:笔算:新课导入新课导入1531243你会计算吗?你会计算吗?新课导入新课导入 教材教材P61 P61 例例22一套连环画一套连环画16本,王老师一共买了多少本连环画?本,王老师一共买了多少本连环画?看一看这幅图,看一看这幅图,你知道了什么?你知道了什么?探究新知探究新知我买我买3套。套。要想解决这个问题,怎样列式?要想解决这个问题,怎样列式?163_该怎样计算呢?该怎样计算呢?探究新知探究新知1
2、63_探究新知探究新知方法一:方法一:连加法计算连加法计算16+16+16=48163_探究新知探究新知方法二:方法二:摆一摆摆一摆3个个6根是根是18根,根,满满10根要捆成一捆,根要捆成一捆,共可捆共可捆1捆,与前捆,与前面面3捆合起来一共捆合起来一共有有4捆,再加上单捆,再加上单独的独的8根,共根,共48根。根。163_探究新知探究新知方法三:竖式计算方法三:竖式计算631034 81 631 83 014 1 638163_探究新知探究新知4 81 631 83 0 从个位乘起,先用从个位乘起,先用3乘乘6得得18,把,把8写在个位写在个位上,上,1表示表示 1个十,向十位进个十,向十
3、位进1;再用;再用3乘十位上乘十位上的的1得得3个十,再加上进上来的个十,再加上进上来的1个十是个十是4个十,把个十,把 4写在积的十位上,方法和竖式相同。写在积的十位上,方法和竖式相同。探究新知探究新知计算时,要注意什么?计算时,要注意什么?哪一位相乘满几十,就向前一位进几,哪一位相乘满几十,就向前一位进几,计算前一位时,要加上进位的数。计算前一位时,要加上进位的数。探究新知探究新知2 72455 155 1 24 34 2 1 教材教材P61 P61 做一做做一做 第第1 1题题 1.1.1552 8402 3621随堂练习随堂练习 教材教材P61 P61 做一做做一做 第第2 2题题 2
4、.2.列竖式计算。列竖式计算。724 932 418 533 7 2 482 8=288 9 3 261 8=186 4 1 883 2=328 5 3 391 5=159随堂练习随堂练习 2 8 4 22 1 教材教材P61 P61 做一做做一做 第第2 2题题 2.2.列竖式计算。列竖式计算。6117 1922 3183 2842 6 1 1 774 2=4277 1 9 2 248=384 3 1 8 345=95486=568随堂练习随堂练习7132953.3.教材教材P64 P64 练习十三练习十三 第第8 8题题 一只身长一只身长5厘米的蚱(厘米的蚱(zh)蜢()蜢(mn)一次跳跃的距离是它)一次跳跃的距离是它身长的身长的25倍。这只蚱蜢一次能跳多远?倍。这只蚱蜢一次能跳多远?5 25=2 5 551 22答:这只蚱蜢一次能跳答:这只蚱蜢一次能跳 125 厘米。厘米。125(厘米)(厘米)随堂练习随堂练习你你一一次次跳跳远远的的距距离离能能超超过过这这只蚱蜢吗?只蚱蜢吗?通过本节课的学习,你有什么收获?通过本节课的学习,你有什么收获?课堂小结课堂小结见见“”“”系列丛书系列丛书创优作业创优作业100100分分和和状元作业本状元作业本对对应课时作业。应课时作业。巩固练习巩固练习