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1、小学班主任个人年终工作总结 工作总结是为了我们的工作能够做得更好，我们的力量有所提高而要求撰写的，这个工作总结要怎么去写呢?下面是我细心整理的学校班主任个人年终工作总结5篇，盼望对大家有所关心。 学校班主任个人年终工作总结篇1 _年我园紧紧围绕平安工作开展了系列活动，在上级训练部门领导下，坚持以“生命不保，谈何训练”的思想，加强平安第一的训练，通过平安训练，教职工深刻熟悉到幼儿园的平安工作关系着千万家庭的命运，关系着为.的稳定，增加了同学的平安意识和自我防护力量，营造全校教职员工齐抓共管的良好的局面，切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的训练教学秩序。现将今年的平安工作总结如下： 一、
2、平安工作主要措施 1.强化学校平安工作领导小组的职责。领导小组的组长负责协调统筹全园师生、财产的平安工作，负责起草并落实各项平安措施，负责召开师生平安工作会议及平安常识培训等工作。做到时时、到处、事事的平安工作有专人负责，以保证平安工作万无一失，杜绝平安事故。 2.签订责任书。幼儿园与各处室和班主任层层签订责任书，明确各处的职责，幼儿园还与同学家长签订了平安责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人，人人树立平安意识。 3.加强平安保卫工作，每天早晚接待时，由一位园领导，一位后勤人员和门卫三人共同做好家长接待工作，严防无关外来人员入内，对外来人员
3、严格执行登记制度，老师严格执行接送制度。 4.每月一次平安检查更新各项平安设备设施，做到未雨绸缪、防患于未然。加强户外大型玩具的检查修理工作，老师组织户外活动时,先对大型玩具进行检查，发觉问题准时报告，准时修理，确保孩子嬉戏平安。 4.加强食品卫生平安管理,对学校食堂进行了重点的把持，严格了进出人员，食堂管理人员严把食品选购关，验收关,严格把好了卫生消毒关，坚持了对每天食物的试尝和留用，杜绝了腐烂变质的食物流到学校，确保了在校师生的食品平安。保育员仔细做好对餐具的清洗消毒工作，保证了幼儿饮食卫生平安。 5.加强对幼儿生活活动的爱护工作。老师常常对幼儿进行自我爱护训练，加强对午睡的看护与巡察。保
4、健人员每天按时晨检，每班配置了小药箱，由保健老师按时为孩子服药。保育员每天7:00来园打好开水，保证孩子来园喝上温开水，预防孩子烫伤。盥洗室地面铺设了防滑地毯，预防孩子因湿滑而摔伤。 6.宣讲平安学问、普及平安常识。我们利用平安会议和周一的集中学习时间学习平安训练工作文件，各类平安学问、消防学问等，请了我们的校外治安辅导员来为小伴侣表演灭火技术和防火逃命的技巧。平常通过电视电脑媒体，向幼儿讲解交通平安学问。多方宣扬用电、用气等平安学问，普及家用电器的正确使用操作方法。特殊是当发生火灾险情时必需留意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。今年“119”消防日期间，组织了一次消防逃命演习活动。每月一次
5、平安训练的主题课。由各班老师选材对幼儿进行平安训练，包括平安学问，平安警报、平安玩法等进行宣讲，让幼儿通过看、听进行争论，以提高对平安工作的熟悉。幼儿园还利用VCD光盘、黑板报、宣扬栏等形式，全方位宣扬平安工作。 7.定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对平安工作的熟悉。十二月各班特地组织召开了平安工作的家长会，致家长一封信，并让家长签定交通平安承诺书，提示家长留意对孩子的平安训练，以保证孩子在学习其间中的平安。 8.每月5日定为我园的平安检查日，对园内易发事故类型，重点部位爱护，工作薄弱环节，各类人员平安意识，查找问题排解隐患，并准时反馈幼儿园的主要平安工作记录，力求做到有平安隐患准时排解、
6、平安工作及早布置、平安措施及早落实、平安警钟长鸣。 二、平安工作的主要阅历 1.高度重视平安工作，把平安工作看作是一件政治任务来抓，熟悉到平安工作关系到家庭的幸福、.的稳定，树立“平安至上”、“平安责任重于泰山”的思想意识，严防死守，层层落实，责任到人，对平安工作要小题大做、捕风捉影，保持对平安工作的高度敏感性。 2.坚决贯彻执行上级各部门有关平安工作的文件，对上级布置的每一项平安工作有方案、有落实、有检查、有反馈、有整改，真正提高平安工作的管理水平。 3.对平安训练工作实行群防群治，定期对幼儿家进步行平安训练，要求家长仔细督促检查子女的平安工作，把平安工作从校内做到校外。 三、平安工作的主要
7、存在问题及今后努力方向 1.加强对幼儿的法纪训练、.道德训练、文明意识训练是抓好幼儿平安训练的根本。孩子的法纪意识提高了，就会自觉遵守学校的各项规章制度，对幼儿园三申五令的平安训练就会做到有令必行，有禁必止。 2.平安难度增大，独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历。幼儿作为.的弱势群体，多数自我爱护意识和平安防范力量低，大大增加了学校平安工作的难度。 3.平安工作只有起点没有终点，必需做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、简单的系统工程，必需从讲政治的高度熟悉并做好这一关系到千家万户的工作。 学校班主任个人年终工作总结篇2 班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作
8、是一个好班主任工作是一个好老师的标志，也能从中体验到做老师的欢乐。 闻名的训练改革家魏书生曾经说过：班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般相互关系着，关心着，相互鼓舞着，照看着，一起长大了成熟了，便离开这个家庭，走向了.。一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深化细致的工作。 一、把同学位置摆正 同学是训练的主体。一点不错，同学好比一个铁盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你细细地去找到那把对号的钥匙，去开启他们的心扉。你先得把同学讨论透，各个年龄段，各个层次的同学生理，心理特点都不一样，你要知道他做些什么，想些什么，怎么让他接受你的教育。要针对同学的特点，设身处地的以他能够接受的方式进行启发引
9、导。其实，同学到学校来，谁都想成为好同学，他们对老师布满了敬重和依靠。只不过由于智力的差异和自制力水平的不同，导致同学良劳不齐，我们就区分对待，好比有的人，他是种田能手，你非要让他去研高科技，怎么可能呢?不要讨论不成，搞成个心理不健康就麻烦了，所以要因材施教，老师的心态要放宽一些，任意拔高山要求无异干提苗助长，得不偿失。 孩子还小，在严格要求的同时，我们应尽量多鼓舞他们，多表扬他们，这要求班主任在批判和表扬的时候把握好火候，并尽可能多地让同学受到赞扬，让他们感受到胜利，感受到胜利，感受到学习的乐趣，形成良性循环。 二、班主任必需为人师表，在言传身教中陶冶爱。 三、实施素养训练，因材施教。 有人
10、说，要给同学一滴水，老师自己就要有一杯水。依据同学特点以及新课的要求，充分贯彻素养训练。 总而言之，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探究总结行之有效的方法阅历，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。 学校班主任个人年终工作总结篇3 这学期，本人连续担当五(3)班的班主任。经过上几个学期的发奋，总的来说，本学期的各项工作开展的都还算顺当，我也在原有的基础上连续加强了以下几点： 一、连续加强了解和讨论每一个同学 了解同学包括了解同学的思想品德状况，如遵守纪律、礼貌行为习惯、敬重师长、团结同学等状况;同学的学习状况，如学习成果、学习态度、学习潜质、学习方法等;同学的个人爱好、爱好
11、和特长状况。正因只有了解和讨论每一个新生，才能更好的管理他们，训练他们，使他们充分溶入到我们这个群众中。同学在长大，因此也在变化，只有随时把握同学的思想变化，才能针对他进行有效的训练。这学期，我还是透过家访，电访等形式了解所需的资料。 二、连续加强对同学的德育训练 第一、连续透过每星期的思想品德课，每一天的晨间谈话课来加强同学的道德训练。 其次、连续让副班长每一天记录班里的好人好事和其他表现不好的事情;让仪表委员每一天记录有不良行为的同学。并且我坚持每一天看“好坏事记录本”，每周看“品德记录本”，只要同学做好事，我就表扬;只要同学犯了错误，就要调查清晰，然后严加训练;对于骂人、打架的同学，更是
12、严厉处理。 第三、强化对两个双差生的关怀和德育训练。对于那几个双差生，我每隔几天就找他们谈谈心，还找来班里几个品学兼优的同学帮忙他们。一旦他们打架或是犯了其他的错，我就立即训练。 第四、鼓舞同学的良好行为。一旦同学有了好的行为表现，或做了好事，我会第一时刻加以确定，使同学强化了一些良好的行为习惯。 第五、同时，透过班会和中午时刻，让他们接触一些好的书籍，有空还给他们讲讲四大名著中的三国演义。 第六、为了激发同学，本学期，我连续开设德育奖，在学期末时评比出三位班级优秀少先队员，由同学来选。无论成果好坏都有资格，选中的同学将得到一份奖品，而这奖品是期末各个奖项中最最丰厚的，并给这些同学拍照留念。同
13、时，他们的思品成果为优。 三、连续培育同学的学习习惯 本学期我还是连续持续上学期的方法：同学早上一到教室后便开头学习，值日同学值日;中午，11：40后开头学习。在作业上，要求他们平常的作业也要书写工整。下半学期，由于天气酷热，中午午休。 四、强化常规训练带动训练教学工作 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满，会使整个群众活动宣告失败，甚至使全班发奋争取的荣誉付诸东流，直接影响到班群众的利益。因此，要扎实有效地加强一个同学的常规训练也很重要。本学期常规训练的资料我以学校生守则和学校生日常行为规范要求的常规为主，同时结合课堂常规、集会和出
14、操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等。使同学无论在课堂上也好，出操集会也好，都能持续良好的纪律。 五、强化班干部的管理潜质 前几学期，我都是不断的扩建班委，使更多的同学得到熬炼的机会，也使他们懂得班干部工作的辛苦。这学期，我采纳压缩班委，把原来近30个班干部压缩成10个，正因并不是每个同学都有当好班委的潜质。我打算个别培育几个潜质强的干部。经过一学期的学习、熬炼，10位班干部中的大部分人在他的负责方面，都能独当一面。 六、加强平安训练 这两学期，学校正在建设新的教学楼，同学的活动空间小了，又正因奇怪等缘由，潜在着不少平安隐患。为了同学的平安，我切实贯彻学校的平安细则，发奋做到“
15、平安无小事，平安从小事做起”。利用每一天的晨间谈话课，利用平常的空余时刻，一次次强调。 作为一位年轻老师，在工作中确定存在不足的地方。但是我坚信随着实践的深化，不断反思;阅历的积累，不断改善。我必需能够做得越来越好，争取当一名优秀的班主任。 学校班主任个人年终工作总结篇4 素养训练要求我们要面对全体同学，使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展，共性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校训练是我国主要的教学形式，班级授课制是学校训练的基本形式。因此，作为班集体灵魂的班主任应当充分熟悉到自己所担当的历史重任。 我所带二班级(5)班的基本状况：一共有59个同学，男生34名，女生25名。其中，有二名特别同学，六名顽皮好动同学。那么，如何开展学校班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。 一、亲近同学，讨论同学;呈现自我，树立威望。 谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能训练孩子。班主任要擅长接近孩子，爱护和关怀同学，和他们进行亲热的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的基础。讨论同学是训练取得胜利的必要条件，最好的途径是通过活动观看。 了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待订正
