六年级下册道德与法治期中测试卷(考点提分).docx

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1、六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共12题,共24分)1.面对冒犯和侮辱,我们可以( )。指出对方的错误 要求对方道歉 必要时拿起法律武器A.B.C.2.把握反思的时机,能达到事半功倍的效果,下列时机把握不当的一项是?( )A.月考考赢对手,总结经验B.正在进行紧张的期末测试时C.晚上准备休息前D.晚饭后和父母一起散步时3.今年春季,面对突如其来的新型冠状肺炎病毒,我们小学生积极预防,做到了少出门,不聚集,勤通风,( ),勤洗手。A.戴口罩B.不戴口罩4.造成我国的经济损失最大的自然灾害是( )。A.地震B.洪涝和地质灾害C.台风D.干旱5.下列做法正确的是( )。A.雷雨交加时,在大

2、树下避雨B.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑C.当地震发生时,慌张地向户外跑D.当火灾发生时,一定要带上贵重物品尽快逃生6.下列不属于清洁能源的( )。A.太阳能B.煤C.风能7.下列属于环境污染的是( )。A.海洋上大面积的石油泄露B.亚马逊热带雨林遭受破坏C.山体滑坡8.下列有关反思说法不正确的一项是 ( )。A.反思是一种内心活动,是自我完善的一种方式,善于主动反思则能更好地把握现在和未来B.反思改变不了事实还浪费时间,因此反思是多余的C.反正可以找出自己的不足,提升自己,不断完善自己,有助于理想目标的实现9.自尊者豁达,面对他人批评时的正确态度是( )。A.过于敏感,斤

3、斤计较B.有则改之,无则加勉C.事事要多忍让,不与他人过多争论D.得理不饶人,及时予以回击10.下列不属于清洁能源的是( )。A.太阳能B.煤C.生物能11.中国的减灾行动( )称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。A.红皮书B.绿皮书C.白皮书D.黄皮书12.人类居住的地球,约有多少面积被海洋覆盖?( )A.29%B.56%C.71%二.填空题(共12题,共62分)1.每个人都应该得到( )。2.在人类防御自然灾害的过程中,( )也是约束人的行为,减少( )危害的重要手段。3.在地球上,我们可以欣赏到神秘的( )、壮美的( ),寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观,这些景观

4、是不同自然环境的显著标记。4.( )让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的( )。5.反思( )都能进行。在特定情况下,反思尤其必要。6.人类居住的地球,约( )的面积被( )覆盖。陆地面积仅占地球表面积的( ),但却是人类生息繁衍的地方。7.气象灾害预警信号做了规定,共分为四级,依次用( )色、( )色、( )色和( )色表示。8.( ),可以让我们更好地进行反思。9.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了( )、( )、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的( )系统。10.( )、( )、( )等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。11.为了( ),人

5、类不断( ),运用( ),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展( ),实现可持续发展。12.生物赖以生存的森林、湖泊、( )等正以惊人的速度( )。煤炭、石油、天然气等( )能源因过度( )而面临( )。三.判断题(共12题,共24分)1.自然灾害始终伴随着人类的生活。( )2.雷电交加时,在野外我们要找大树避雨。( )3.人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。( )4.自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。( )5.自己与别人不同,不可能要求人人相同。( )6.保护环境既是我们的权利,又是我们的义务。( )7.马路上的清洁工不值得我们尊重。( )8.我国是世界上地震灾害严重发生

6、的国家。( )9.在生活、工作中,需要我们反思的事一定是坏事。( )10.答应和同学-起去少年宫的小安因为贪玩游戏而失约,小安的做法是不尊重自己和他人的表现。( )11.这次期中考试成绩太糟糕,我没必要再回顾这次考试。( )12.尊重他人主要表现在话语上,和实际行动无关。( )四.连线题(共2题,共13分)1.连线题。3月12日 世界地球日6月5日 世界环境日2月2日 中国植树节9月16日 国际保护臭氧层日4月22日 世界湿地日2.将下列行为与其相对应的做法连起来。A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护 尊重自己B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑 金无足赤人无完人C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误

7、 自我完善的一种方式D、陈红很善于反思每一天中的不足 过度维护自己五.简答题(共6题,共44分)1.简述一件自己宽容他人的事例,分享当时的心理。2.掌握反思的方法,可以让我们进行更好的反思,请你说一说反思的方法是什么?3.防御自然灾害的方法有哪些?4.清明节,李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下,他们看到块木牌(如图所示)。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗?李晓晓家应该怎样做?5.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力?6.在学习、生活中,你是怎样宽容他人的?六.材料题(共2题,共18分)1.阅读下面的新闻近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。

8、事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。(1)假如你是该名小学生,你会怎样反思?(2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思?(3)假如你是校方,你会怎样反思?2.情景再现一次,理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师

9、十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”(1)通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德?(2)请写出一句有关这一美德的俗语或名言警句。(3)说一说这一传统美德的重要性。七.综合题(共2题,共16分)1.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是反思自己:竞选班长失败了,我很难过,也从中( )。五年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现( )。去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了( )。上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该( )。2.读“中国自

10、然灾害分布图”,分析回答下列问题。(1)我国自然灾害发生频率( )(高或低)。(2)从图中总结出我国自然灾害分布的特点?参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.B6.B7.A8.B9.B10.B11.C12.C二.填空题1.尊重2.法律;自然灾害3.原始森林;山脉峰峦4.宽容;重要基础5.时时6.71%;海洋;29%7.蓝;黄;橙;红8.掌握反思的方法9.气象;海洋;防灾减灾10.煤;石油;天然气11.保护地球家园;探索创新;聪明才智;循环经济12.湿地;减少;不可再生;开采;枯竭三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.四.连线题1.2.五.简答题1.同桌打破了我

11、的水杯,我选择原谅。刚开始有些气愤,但是想到同桌并不是刻意打破我的杯子,而且向我道歉了,我就选择了宽容和谅解。2.(1)选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。(2)在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?(3)在这件事情中,哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?(4)如果能够重来一遍,或以后遇到类似的事情,自己可以怎样做得更好?3.提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。4.这块木发出了森林火险的预警,李晓晓家应该放弃传统的烧纸祭奠,以免发生火灾。5.答:(答案不唯一)为

12、了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了气象、 海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。面对自然灾害,人们不断探索科学、有效的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。6.与人相处时,要以谦逊的态度真诚相待;对同学朋友以及其他人的缺点、错误和困难,要懂得站在别人的角度看问题,理解他人,以善意和坦诚的态度帮助他们。六.材料题1.(1)小学生反思:要学会识别消防报警器,了解其作用;不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。(2)家长反思:给予孩子必要的批评;后期加强教育,合理引导孩子的好奇心

13、,使孩子在安全文明的环境里健康成长。(3)校方反思:好奇天性宜疏不宜堵,多开展有关活动放飞孩子们的天性,让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心;引导孩子明辨是非,树立社会公德,养成良好的个人品德。2.(1)宽容。(2)忍一时风平浪静,退一步海阔天空;宰相肚里能撑船;海纳百川,有容乃大等。(3)宽容待人能赢得友谊,增进团结,使人相互信任、亲近;宽容友善是人际关系的润滑剂,你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬。七.综合题1.知道了自己的不足,以后努力锻炼自己。自己有好多事情不会做,以后一定要学会自立。一分耕耘一分收获,在学习上也要努力积累。自律,不能这么拖拖拉拉。(言之有理即可得分)2.(1)高;(2)自然灾害的分布广泛,几乎遍布全国。自然灾害不仅种类多而且面积广;在沿海地区多有台风发生,而地震主要发生在中西部地区。

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