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1、初一上 思想品德 开卷练习题1. 有人说青春很短暂,也有人说表春是一棵树 ,那么青春到底是长还是短呢?请回答,决定青春长短最重要的因素是什么?2. 昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒懊恼.世人但知悔昨日,不知今日又过了.水去日日流,花落日日少.成事立业在今朝,莫待明朝悔今朝. 结合上述材料,请你谈谈怎样做学习的管理者?3.”不知从什么时候开始,我发现我自己变了心事重重,总是不自觉地发呆.我也不知道自己为什么变得这么多愁善感有时候我不想再去找以前的好伙伴了,因为我觉得她们越来越不懂得我了;也不想和父母说,他们的观念太陈旧.我常感到一种浓浓的孤独,迷茫和不安.” 这位中学生在信中反映的矛盾
2、,其实就是青春期烦恼的表现.那么,你认为应如何对待成长中的烦恼?4.小说钢铁是怎样炼成的中有这样一句话:”人最宝贵的是生命,生命对于人只有一次,人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:我的生命和全部的精力都全部献给了世界上最壮丽的事业-为人类的解放事业而斗争”. (1)这句话提示了一个什么道理?对此你是如何理解的?(2)请写出你的生命箴言.5.著名物理学家杨振宁赴美国留学时,立志要写出一篇物理实验论文.他来到艾里逊实验室,不久却传出笑谈:”凡是有爆炸的地方一定杨振宁!”杨振宁痛苦地认识到:”自己的动手能力比别人差!”这
3、时，被誉为”氢弹之父”的泰勒博士一直关注着他并对他说:”我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文.”杨振宁认真思考了两天,终于接受了泰勒的建议.从此,他把主攻方向转入理论物理研究领域.1956年他与李政道教授合作,提出了”弱相互作用中宇称不守恒”定律.他们因此现时共获取1957年诺岗贝尔物理学奖,成为全球华人的骄傲.杨振宁教授对物理学的发展作出了杰出的贡献.(1)杨振宁教授对物理学的发展作出了杰出贡献,说明了人的什么独特性?(2)杨振宁教授放弃实验从事理论研究而获得突出成就,给了你什么启示?(3)请说一下你的长处和短处.并根据自己的个性,选择适合自己的成才之路?6.红红在家闲着事就照镜子,还把自己
4、打扮得怪模怪样的.于是妈妈对她说:”不好好学习,就知道打扮”,红红回应到:”哈哈!老妈,你真土,这叫时尚!” 根据上面内容,请回答(1)你羡慕这种打扮吗?说说你的理由.(2)你认为我们上初中后还要听从父母的意见吗?为什么?(3)请你为中学生应该如何穿着打扮提几条合理化建议.7. 材料一.张乐学习非常吃力,对待老师的提问,总是哑口无言.看到自己少得可怜的分数,他痛苦地说:”坐教室如同坐监狱.”材料二.”在一个偏远的地方,我看到一群成年人,一副无所事事的懒散样子,眼神都是呆滞的,原来他们没有上过一天学.我觉得自己没有办法帮助他们了,我只能拿着相机摄下那些七八岁仍然背着草筐,拉着山羊的孩子.”材料三
5、.伊拉克战火绵绵,人民的安全毫无保障,那里的十一二岁的孩子只能在战火中哀号.有的孩子没有理想,当记者问到以后的打算时,他们说:”当人体炸弹!”结合以上三则材料回答:(1)我们应该怎样看待学习?(2)通过学习我们可以得到什么? 8. 有一个班集体学习氛围很好.口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取”每日一句”;数学特好的数学课代表为同学们精心准备”每日一题”;思想品德课代表则每天准时为同学们播报”每日要闻”这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣,而且使同学们学到了许多为人处世的道理.在期末班级评比中,该班以明显优势赢得了”优秀班级”称号.(1)
6、上述材料体现了该班什么特点?(2)进入中学以后我们都有了新的班集体.请说说我们应如何创造一个优秀的新集体?9.小王是个活泼可爱的孩子,进入初中后,学习科目增多了,他觉得忙乱极了.上课时,经常自己摸这摸那,老师讲到哪儿也不知道.晚上在家复习功课时,心里总是在惦记着电视里的精彩节目.做作业时,一遇到难题,就马上去问别人.遇到哪科要考试,才匆忙把课本拿起来翻这页翻那页看看,忙到晚上十一点多,也理不出头绪来.因而,他的学习成绩总是不太理想.小王也知道这样不好,但就不知道该怎么办.结合材料,运用所学知识,回答下列问题:(1)小王在学习上有哪些坏习惯?(2)请你为小王出谋献策,要怎么样做才能克服这些坏习惯
7、?10丹丹的在日记中写道：“今天的班会课令我又忧又喜。首先，值周班干部总结时，点名批评了我，由于我不认真打扫清洁区，造成我班被扣分，我顿时羞得满面通红，接着班主任总结时，表扬了部分学习进步的同学，我也名列其中，我顿时转忧为喜。反省我今天的表现，我认识到自己”（1）材料表明丹丹在通过哪些途径了解自己？请说明理由。（2）从上述材料可以看出，丹丹有哪些优点和不足？对此她应该怎么做？（3）为了全面地认识自己，丹丹还可以通过哪些途径来了解自己呢？11. “追星”现象普遍存在于中学生中间，很多同学几乎陷入痴迷状态，为心中的星而悲，为心中的星而喜，一味模仿，刻意扮“酷”。（1）你对“追星”是如何看待的？（2
8、）你对自己的未来，职业和生活是怎样打算和计划的？（3）现在你又应该怎么做呢？12.俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基在排一场话剧时，女主角因故不能参加排练，出于无奈，他只好让他的大姐担任这个角色。可他大姐从未演过主角，缺乏信心，所以排演时演的很糟，这使斯坦尼斯拉夫斯基非常不满，很生气地说：“这场戏是全戏的关键，如果女主角仍然演得这样差劲，整个戏就不能再往下排了！”这时全场寂静，屈辱的大姐久久没有说话，突然她抬起头来坚定地说：“排练！”一扫之前的自卑、羞涩、拘谨，演得非常自信、真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说：“从今天以后，我们有了一位新的大艺术家。”（1）斯坦尼斯拉夫斯基的姐姐采用了哪种方法来发掘自己的
9、潜能？（2）还有哪些发掘潜能的方法？请你说一说。13李小双虽然气质较好，训练刻苦，但从专业的角度来看，他的体形并不理想，而且力量也不足，而美和力量是选择体操苗子的基本条件。由于这些不足，李小双曾两次被国家队拒之门外。可是凭借对自己优势的分析和判断，他没有向定论低头，没有向权威让步，最终硬是凭着一番苦练弥补了自己的不足，成为奥运会男子体操金牌得主。（1）李小双为什么会从被国家队拒之门外发展到成为奥运金牌得主？（2）李小双的成功给了我们什么启示？14.（2005.西宁市中考题）某市组织全市中学生开展了保护生态环境的“5R”行动，即Reduce:节约资源，减少污染；Reevaluate:绿色消费；消
10、费cue: e: Reuse:重复使用，多次利用；Recycle:分类回收，循环再生；Rescue:保护自然，万物共存。请结合所学知识，谈一谈你对开展这次活动的认识。15.（2006.山西省中考题）“青春诊所”来了几们同学，请你为他们诊断“病”因，并开出“处方”。同学1：症状：我是一名班干部，最近一遇到不顺心的事，便忍不住要发火，弄得全班同学都开始讨厌我。我的心情格外沉重。病因：处方：同学2：症状：学校准备组织夏令营活动，小柔非常想参加，可一直拿不定主意，结果误了报名时间。类似事情在她身上已发生过不止一次了，她很苦恼。病因：处方：同学3：症状：一次考试，小丽考得很不理想。考试结束后，遭到了同学
11、的嘲笑、家长的打骂，她渐渐地对生活失去了勇气。病因：处方：同学4：症状；小刘因个子矮，终日闷闷不乐，失去进取心，耽误了学习。病因：处方：同学5：症状：小刚知道上课不专心听讲不对，但就是管不住自己。病因：处方：14. 有的人纪念鲁迅有感 作者：臧克家有的人活着/他已经死了；/有的人死了/他还活着。有的人/骑在人民头上：“呵，我多伟大！”/有的人/俯下身子给人民当牛马。有的人/把名字刻入石头，想“不朽”；/有的人/情愿作野草，等着地下的火烧。有的人/他活着别人就不能活/有的人/他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的/人民把他摔垮；/给人民作牛马的/人民永远记住他！把名字刻入石头的/名字比尸首烂得更早；/只要春风吹到的地方/到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人/他的下场可以看到；/他活着为了多数人更好地活着的人，/群众把他抬举得很高，很高。1949年11月1日于北京（1）、为什么说“有的人活着他已经死了；有的人死了他还活着。”？（2）、请你举出5个虽死犹生的历史人物。（3）、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢？
