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1、导学案模板【学习目标】 【学习过程】一、独立试航（预习课文，自主完成基础知识，记下发现的问题）自己不能解决的问题： 二、合作探讨（生生互助、师生互动，点拨释疑，共同提高）（一）小组合作学习（小组内交流自学成果围绕疑难点讨论） （二）班内交流展示（师生、生生互动，点拨释疑，知识深化） 第一子目：孙中山创建革命党1.教师指名让学生说出自己学到的知识，师适当引导、补充；2.请完成表格 名称时间地点创建人纲 领性 质兴中会“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府。”中国第一个 团体。同盟会中国第一个 政党。 3.讨论“为什么说三民主义是孙中山领导资产阶级民主革命的指导思想?” 4.讨论课本P37“动脑筋”题
2、。 第二子目：武昌起义1.教师指名，说一说自己自学到的主要知识，师适当引导、补充； 2.思考：武昌起义又叫辛亥革命，为什么？ 3.有人说“辛亥革命有成功的一面，也有失败的一面。”你怎样评价辛亥革命？ 活动与探究（小组竞赛：每小组各出1名代表，选其中一道题竞答；其他组同学可修正、补充；师及时引导、点拨、评价）三、【扣标整合】（围绕学习目标，以知识树、图表等形式，自主梳理形成知识网络）四、达标测评（我达标，我快乐） 【学（教）后记】（记下自己成长的足迹，学到的知识、方法，愉悦的情感，也包括走过的弯知识网络图表：认识：洋务运动是一场封建统治者的自救（自强）运动，历经30多年，没有使中国走上富强道路；但引进了西方先进技术，使中国出现了一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到促进作用，为中国的近代化开辟了道路。
