期末复习五 .doc

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1、期末复习五姓名 1.根据提示,填写古诗句。(34分)关关雎鸠,在河之洲。 , 。(诗经 关雎)蒹葭苍苍, 。所谓伊人, 。(诗经 蒹葭)无言独上西楼,月如钩。 。(李煜 相见欢) , ,小园香径独徘徊。 (晏殊浣溪沙) ,千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京)岳阳楼记中表现作者远大政治抱负的句子是:“ , 。”表现作者阔大胸怀的句子:“ , 。”美国在联合国大唱人权高调,其实是“ ”,借此干涉别国的内政。龟虽寿中表达诗人为国家统一而继续奋斗的雄心壮志的诗句是:“ , 。 , 。”2.请选出下列语句中成语使用正确的一项( )(3分)A.会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息

2、时,摊前车水马龙,产品供不应求。 B.他在敌人监狱中受尽折磨,浑身被打得遍体鳞伤。 C.全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。 D.“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜,开展形式多样的体育活动,促进了学生的全面发展.望江南李煜闲梦远,南国正清秋。千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟。笛在月明楼。【注】这首词是南唐后主李煜亡国入宋后所作。南国:李煜故国南唐,都城在金陵(今南京)。3. 这首词写江南秋景,选取了江山、 、 、明月、笛声等典型景物,描绘出南国秋天 的景色。(3分)4. 有人评价这首词“朴素自然,没有一句直露地抒情,但又句句融情。”试以末句“笛在月明楼”为例,加

3、以赏析。(3分) 仲淹少有大志,于富贵、贫贱、毁誉、欢戚,无一动其心,而慨然有志于天下,常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”每感激论天下事,奋不顾身,一时士大夫矫厉尚风节,自仲淹创之。性至孝,以母在时方贫,其后虽贵,非宾客不重肉,妻子衣食仅能自充。而好施予,置义庄里中,以赡族人。守杭之日,子弟知其有退志,乘间请治第洛阳,树园圃,为逸老地。仲淹曰:“人苟有道义之乐,形骸可外,况居室乎!”吾今年逾六十,生且无几,乃谋治第树园圃,顾何待而居乎!吾之所患在位高而艰退,不患退而无居也”及卒,谥文正。既葬,帝亲书其碑曰“褒贤之碑”。仲淹为政主忠厚,所至有恩。其卒也,羌酋数百人哭之如父,斋三

4、日而去。(选自续资治通鉴卷五十二。有删节)【注】矫厉:振奋。重肉:两种以上的肉。治第:建府宅。逸老:安享晚年。形骸:形体。5.请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共两处)。(2分)一 时 士 大 夫 矫 厉 尚 风 节6.请写出下列句子中加线词的意思。(4分)(1) 每感激论天下事 ( )(2)吾今年逾六十 ( )(3) 乃谋治第树园圃 ( )(4) 吾之所患在位高而艰退 ( )7.请用现代汉语写出文中画线句子的意思。(3分)人苟有道义之乐,形骸可外,况居室乎! 8.文章结尾写范仲淹死后君、民的反应,用意何在?(4分) 9.范仲淹在岳阳楼记中写到“予尝求古仁人之心”,请说说范仲淹的“仁人之心

5、”在本文中的具体表现。(4分) 蓝色的蓝(20分)丁立梅她报出她的姓时,我们都讶异极了。“蓝,蓝色的蓝。”她笑着说,红唇鲜艳。继而介绍她的名,居然单单一个字,蓝。她的名字,蓝蓝。那会儿,我们正站在蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空倒映在湖中,如一大块蓝玉。她的名字,应和了眼前的景色。如此诗意,真是让人妒忌。我们一行人游西藏,她是半道上加进来的。之前,她一个人已游完拉萨,还在一家医院里做了一天的义工。“也没做什么啦,就是帮人家拿拿接接的。”她满不在意地大笑起来。灿若一朵木棉花。五十多岁的人,看上去不过四十出头,明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨,却叫她,蓝蓝姐。她乐得眉毛眼睛都在笑。我们都羡慕她的明媚

6、和精神气。几天的西藏行走,我们早已疲惫不堪,高原反应也还在折磨着大家,一个个看上去灰头土脸的,她却精神饱满得如枝叶葱茏。“你真不简单!”我们由衷地夸她。她听了,哈哈大笑,开心极了。她爱笑,热情,说话幽默。一团的人,分别来自不同地方,彼此间有戒备,一路上都是各走各的,少有言语。她的到来,恰如煦风吹过湖面,泛起水花朵朵。众人受她感染,都变得活泼起来亲切起来,有说有笑的。原来,大家都不是生来冷漠的人哪。很快地,她跟全团的人混熟了。这个头疼,她给止疼药;那个腹泻,她给止泻药;有人削水果,不小心被刀划破了手,她伸手到口袋里一掏,就掏出几块创可贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了,她却轻描淡写

7、地说:“这没什么,我只不过多备了点常用药。”西藏地广路遥,一个景点到另一个景点往往相距几百公里,要翻过许多座山,涉过许多条河。天未亮,我们就摸黑上路,所有人都睡眼惺忪,根本来不及收拾自己,只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整,眼影、眉线、口红,样样不缺,妆容精致。我们忍不住看她一眼,再看一眼,心里生出无限的感喟与感动来。知道她的故事,是在纳木错。面对变幻无穷、风光诡异的圣湖,她孩子一样欢呼奔跑,然后,突然双膝跪下,泪流满面。我们都吓了一跳,正愣怔着不知怎么办才好时,听到她喃喃地说:“感谢上帝,我来了。”原来,她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿,她只感到天崩地裂。她在意过很多,得失名利,都曾是

8、她主题曲。她玩命地去争,甚至因此忽略了家庭,让自己憔悴不堪。当她知道自己的生命,只剩下短短三个月时,双手曾经紧握着的那一些东西,都成了浮云,她只要自己能活。她重新打理自己的生活,养花种草,出门旅游,还常常去做义工,生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼,看到窗外第一缕阳光,她的心里都会腾起一阵欢喜:感谢上帝,我又拥有了一天!她把每一天都当做是崭新的,是自己的重生。所以,心中时时充满感激。她活过了医生预言的三个月,活过了一年,活过了两年,还将活下去。我们听得涟漪四起。生命本是如此珍贵,当爱惜。我们不再说话,一起看湖。眼睛里,一片一片的蓝,相互辉映交融。那是湖的蓝,天的蓝,广阔无垠。10文章着重描绘了“

9、她”与“我们”的不同,请根据文章,参照示例,完成下表。(每空4字,可选用文中词语或自己概括作答)(4分)“我们”“她”第3小节灰头土脸明媚精神第4小节第5小节112011年3月18日的扬子晚报刊登这篇文章时,删去了第小节中划线的三个句子,请你比较阅读,你觉得删去好还是保留好,为什么?(4分)答: 12文中第小节划线句含义丰富,试作分析。(4分)眼睛里,一片一片的蓝,相互辉映交融。答: 13丁立梅曾经说过:“什么是奇迹啊?对于我们绝大多数寻常人来说,奇迹就是你没有被打败,你战胜了你自己。”(引自生命是用来爱和珍惜的),结合这句话,说说文中的“她”是如何创造奇迹的。(4分 )答: 14这篇文章引发

10、了同学们对“我想要的生活”的一场讨论,以下是部分同学的观点:观点一:生活就应该像文中的“她”一样,“养花种草,出门旅游”“去做义工”,这才是丰盈的生命。观点二:在追求事业和成就的时候有得失名利之心 ,无可厚非,只要合情合理合法,就不能苛责。观点三:追求事业和成就应该是人生的主旋律,“她”的生活是在生命只剩下三个月的情况下“非常态”的选择。观点四:功名得失、事业成就都是浮云,生活在于把每一天当做最后一天来享受。你是怎么看的?你可以赞成上述某个观点,也可以反对某个观点,或者提出自己的新观点。请阐明理由。(4分)答: 【智能拓展】15.阅读新阅读P176-179三篇文章,写好批注,制作两张读书卡片。(20分) 海门市能仁中学第 16 周初三语文学科周末预复习单(12月19日)参考答案:2.D3.芦花 孤舟 凄寒(凄凉、清冷)(意对即可)。4.明月清辉洒在小楼,幽怨的笛声和着月色在清凉的秋夜中传得很远很远。词人借景抒情,抒写出自己囚居生活的孤寂之苦,亡国之痛。5.一 时 /士 大 夫 /矫 厉 尚 风 节6.(1)感激:感动奋发(2)逾:超过(3)树:种树

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