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1、小学安全教育主题班会课教案一、活动目的： 加强夏季安全教育，使学生掌握必要的夏季防暑、游泳和用电安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能运用所学知识健康过假期。二、活动主题“安全、健康过夏天”。三、活动过程：1、小品。2、讲解讨论。3、救护方法演练。4、学新“安全过夏三字经”。四、活动内容：一、教师旁白：炎热的夏季到了，这天早上刚上完早读课，课间一位男生一阵疯跑后刚进入教室小演员登场只见他脸色苍白，心慌意乱，随即哇的一声“吐”了一地。很快人就晕了过去。这是怎么了？三四位同学马上围成了一团。陆续进入教室的同学有的忙着打扫呕吐物，有的拿来凉水往他脸上浇，有的则不知所措。同学们，
2、这位男同学怎么了？ 怎样做有利于他的苏醒？怎样才能避免类似事件发生呢？请小医生上台讲解：通过观察与询问知情人，我了解到这位同学这一周都很晚才休息，严重的睡眠不足，刚才又在室外疯跑了二十分钟，他的这种情况是中暑了。（一）夏季高温防中暑。1、中暑是怎么回事？中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致，大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。有时高温下过于剧烈地奔跑，也会让人中暑。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心，就像刚才哪位同学；重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。 中暑这么严重呀老师，遇到这种情况我们怎么帮他呢？2、这时我们首先应该把中暑的同学搀扶至阴凉通风
3、处，解开他的衣领，再用凉手帕敷其额头，擦拭其手足胳膊，帮助他降低体温。另外可取十滴水、藿香正气水等药品喂给中暑人服用，这可以缓解轻度中暑症状，如这些做法仍无效果，立即送医院诊治。3、户外活动如何防止中暑呢？（1）喝凉白开水。大量出汗后，要及时补充水分。外出活动，尤其是远足、爬山或去缺水的地方，一定要带够充足的水。条件允许的话，还可以带些水果等解渴的食品。 （2）降温。外出活动前，应该做好防晒的准备，最好准备太阳伞、遮阳帽，着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，寻找阴凉通风之处，解开衣领，降低体温。 （3）备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品，以缓解轻度
4、中暑引起的症状。如果中暑症状严重，应该立即送医院诊治。二、针对上面的小品中的情况，同学们觉得预防中暑还应注意哪些？通过刚才的讲解介绍，以及对小品中人物的情况分析，孩子们讨论总结了以下两条：（1）夏季课间活动量不宜大，要避免剧烈运动。活动量大流汗就多，容易中暑。（2）夏季天气炎热，人们的睡眠不足，午睡能够有效地补充睡眠，同时可以避开中午高温期，减少中暑的可能，不仅对健康有益，而且能够保障有充足的精力投入学习。2、盛夏里大家最喜欢的运动是什么？游泳游泳是夏季十分有益又消暑的活动，同时也存在着非常多的危险，所以学校严禁大家私自到河边玩耍、私自下河游泳、到不明情况的地方游泳，即使在家长带领、能够保证安
5、全的情况下，也应该注意： （1）生病期间不宜游泳。（2）要慎重选择游泳场所，不要到江河湖海、 家居附近的鱼塘、沟壑去游泳。 （3）下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。 （4）饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 （5）水下情况不明时，不要跳水。 （6）发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。（7）要在熟练掌握游泳知识和技能的人员指导下学习游泳,否则，安全得不到保障。（8）要在成人的带领下游泳，千万不要玩水，防止溺水。3、夏天用电更要注意安全。夏季天气炎热，用
6、电量增大，不要在无家人的情况下擅自拨动空调总开关，不明情况就打开所有散热电器，以免超负荷人运转引发电器短路，发生触电危险。1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，不要随便插拔电器。2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。3、一旦有电器设备引起火灾或发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。三、常用救护方法演练 A、中暑以后四人一小组，按照刚才老师教的方法进行施救：通风、降温、喂药、就诊；在昏睡无意识下可按压患病者人中B、游泳前的准备活动。小跑、做做广播操、用冷水冲一冲、活动手腕、脚踝以适应水温C、急救溺水者立即清除口鼻内淤泥杂草、
7、呕吐物，然后再控水处理；迅速进行控水，救护人一腿跪地，另一腿出膝，将溺者的腹部放在膝盖上，使其头下垂，然后再按压其腹、背部。对呼吸已停止的溺水者，应立即进行人工呼吸。如呼吸心跳均已停止，应立即进行人工呼吸和胸外心脏按压。急救者将手掌根部置于胸骨中段进行心脏按压，下压要慢，放松时要快，每分钟80-100次。D、发现触电立即切断电源，打120电话急救。看来，同学们今天的安全课掌握了不少的安全知识，在假期重要时刻注意自己的安全。发生意外后能冷静处理，保障自身安全的同时给予他人正确地救助。四、学习教师自编“安全过夏三字经”。为了方便大家记住防暑、游泳及用电安全，老师帮大家编了“安全过夏三字经”。我们一
8、起来记一记，背一背。希望大家在即将到来的暑假期间健健康康、平平安安，过一个快乐的假期。出示“安全过夏三字经”。夏天到，热浪高。多喝水，少疯跑。要防晒，睡眠足。不中暑，身体好。要游泳，家长跟。去泳馆，安全高。做准备，不急躁。水中游，多逍遥。如遇险，疾呼救。不忙乱，把祸找。电无情，要精心。手带水，勿开关。有损坏，及时报。人触电，切电源。求救号，要记牢。讲安全，多防护。度盛夏，憾事少。教学后的感悟：这样的学生安全教育课以学生的视角看小品中存在的问题，有老师和小医生做讲解，大家共同参与讨论总结注意事项和救助办法，大大提高了学生应对突发事件的心里承受能力和应变能力，师生共同学习，把夏季尤其是暑期孩子在家里和外出是可能遇到的一些危险都展现在孩子面前，加强了他们的安全意识，又教会他们防护措施，收到了良好的效果。 姚 洁 田区第十三小学 2012年6月29日
