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1、【课题名称】3.5电阻混联电路【课时安排】1课时（45分钟）【教学目标】1. 掌握混联电路的一般分析方法。2. 学会混联电路的等效变换，会求混联电路的等效电阻。【教学重点】重点：混联电路的等效变换与分析【教学难点】难点：混联电路的等效变换【关键点】混联电路的等效变换【教学方法】比较分析法、讲授法、谈话法、多媒体演示法【教具资源】多媒体课件【教学过程】一、导入新课教师可在黑板或用多媒体展示两个不同的混联电路，如图3.2所示。从而引导学生学习 混联电路的相关知识。图3.2混联电路二、讲授新课教学环节1：混联电路的一般分析方法教师活动：教师可通过分析典型例题，师生共同总结混联电路的一般分析方法。 学
2、生活动：学生可在教师的引导下，通过一定的例题总结混联电路的一般分析方法。 知识点：混联电路的一般分析方法：求混联电路的等效电阻。求混联电路的总电流。求各部分电压、电流和功率。教学环节2：混联电路的等效变换与等效电阻的求法教师活动：教师可展示一些不易一下子看清各电阻之间的连接关系的混联电路，从中引 出混联电路需要等效变换的概念。同时介绍等电位法及其等电位法的操作步骤。学生活动：学生可在教师的引导下明白有些混联电路是需要经过一定的等效变换后才能 进行分析。并学习等电位法的操作步骤。知识点：等电位法的一般分析步骤：确定等电位点，标出相应的符号。画出串、并联关 系清晰的等效电路图。求解等效电阻。教学环节 3： 典型例题分析 教师活动：教师可通过多媒体课件展示电路等效变换的过程，让学生有一个感性认识。 学生活动：学生可在教师的引导下，通过对电路等效变换过程的观察，理解等电位法 的方法，并学会用等电位法对混联电路进行简化。三、课堂小结 教师与学生一起回顾本节课的学习内容，引导学生总结如下：1混联电路。2混联电路的一般分析方法。 3混联电路的等效变换和等效电阻的求法。四、课堂练习教材中思考与练习第1、2 题五、课后作业1“学习辅导与练习”同步训练中的 3.5 2阅读教材中的“常用导电材料与绝缘材料”相关内容，并回答导电材料与绝缘材料 的分类与各自的特点。
