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1、小班体育：小小玩具护送队温五幼虞嫦活动目标：1、经过华盖山的自然资源，让幼儿在“护送”玩具去医院的游戏活动中进行走、跑、跳、钻等动作练习。2、培育幼儿不怕困难、英勇的精神，知道珍爱玩具。活动准备：小动物头饰狗熊一个，小兔、小鹿、小猫各一个。箭头指示牌三块。活动过程：一、交待任务，激励幼儿踊跃参加游戏活动。师：小朋友们，我们手中的玩具都受了伤，让我们一同护送我们的玩具去医院好吗？让我们建立一支“小小玩具护送队”，护送我们的玩具。但是，在护送玩具的途中，我们会碰到很多的困难，要过独木桥、走曲折的山路、还要跳下石阶、钻过山洞，此间，我们也许还会碰到可怕的狗熊，你们必定重要紧的跟在我的后边，听老师的口
2、令知道吗？二、护送玩具去“医院”。1、过独木桥。师：你们看，我们的前面有一座小桥挡住了我们的去路，我们如何才能保护好我们的玩具过这座桥呢？请个别幼儿示范。提示幼儿别掉到“水里”。开始游戏。为表现好的幼儿喝彩。2、走曲折的山路。师：前面出现了一条曲折的山路，过这条路的时候可能会出现大狗熊，大狗熊可喜爱我们手里的玩具啦，碰到它我们该如何保护好我们的玩具？把玩具藏到哪里？（指引幼儿将玩具藏到自己的身上）大狗熊也会损害我们小朋友怎么办？（看到大狗熊出现，原地不动就能够。）开始游戏。为表现好的幼儿喝彩。3、跳台阶。师：我们轻轻的跳下台阶，这样狗熊就听不到我们的脚步声了。那怎么才能保护好我们的玩具轻轻的跳
3、呢？请个别幼儿示范（指引幼儿双脚并拢跳）。游戏开始。为表现好的幼儿喝彩。游戏结束小息片晌。4、过山洞（石凳）。师：你们瞧，前面有三个山洞，都是谁的家呀？这个山洞这么小我们如何过这个山洞？山洞上边还有箭头标记，指引幼儿看着箭头的方向钻。但是我们手里拿着玩具，这样钻过去会弄脏的，怎么办呢？请个别幼儿示范。游戏开始。指引幼儿先钻小猫的山洞，再钻小鹿的山洞，再钻小兔的山洞。提示幼儿保护好自己的玩具。为表现好的幼儿喝彩。5、走小沟（山沟）。师：我们在大路上必定会被狗熊发现的，走那边过呢？指引幼儿走山沟。请个别幼儿示范。开始游戏，提示幼儿注意安全，保护好玩具。三、歇息整理放松活动。师：小朋友们，我们把玩具
4、放在框框里送到山下的玩具医院去。一路上我们走过了小桥，曲折的山路，钻过了山洞，还碰到了大狗熊，碰到了那么多的困难，总算把玩具安全的带下山，为我们的成功鼓掌。我们此刻来放松一下（拍拍手和腿）。反省：本次活动牢牢环绕“护送玩具去医院”这样的主题睁开，让幼儿在“护送”的途中，进行走、跑、跳、钻等动作练习。此间，还制造游戏情形，不时到处提示幼儿要保护好自己的玩具。经过本次活动，幼儿提升了珍爱玩具、保护玩具的意识，同时也激发了幼儿与玩具作好朋友的感情。活动在一个又一个的的游戏连结中睁开。我利用华盖山的天然资源，设计了让幼儿护送玩具过独木桥、走曲折的山路、跳下石阶、钻山洞等等的游戏环节，在游戏中，不只是要
5、战胜各样困难，还要经受“大狗熊”抢走玩具的惊险。让我始料不及的是孩子们的知识面十分的广，想出了很多特别好的方法为了保护好自己的玩具不被狗熊抢走，有的孩子们说要把玩具藏到口袋里，有的说藏到袖子里，有的说把玩具变小，藏到嘴巴里，还有地说藏到怀里和帽子里同时在这些个游戏环节中，孩子们也知道了碰到大狗熊不单要保护好玩具也要保护好自己，习得了不动“装死”的本事。整个活动过程十分清楚了然，游戏环节一环扣一环，如能在活动中把活动氛围再活跃一点，更好地利用好环境和准备好的物质资料，本次活动就会发挥更好的成效。温五幼虞嫦活动目标：1、经过华盖山的自然资源，让幼儿在“护送”玩具去医院的游戏活动中进行走、跑、跳、钻
6、等动作练习。2、培育幼儿不怕困难、英勇的精神，知道珍爱玩具。活动准备：小动物头饰狗熊一个，小兔、小鹿、小猫各一个。箭头指示牌三块。活动过程：一、交待任务，激励幼儿踊跃参加游戏活动。师：小朋友们，我们手中的玩具都受了伤，让我们一同护送我们的玩具去医院好吗？让我们建立一支“小小玩具护送队”，护送我们的玩具。但是，在护送玩具的途中，我们会碰到很多的困难，要过独木桥、走曲折的山路、还要跳下石阶、钻过山洞，此间，我们也许还会碰到可怕的狗熊，你们必定重要紧的跟在我的后边，听老师的口令知道吗？二、护送玩具去“医院”。1、过独木桥。师：你们看，我们的前面有一座小桥挡住了我们的去路，我们如何才能保护好我们的玩具
7、过这座桥呢？请个别幼儿示范。提示幼儿别掉到“水里”。开始游戏。为表现好的幼儿喝彩。2、走曲折的山路。师：前面出现了一条曲折的山路，过这条路的时候可能会出现大狗熊，大狗熊可喜爱我们手里的玩具啦，碰到它我们该如何保护好我们的玩具？把玩具藏到哪里？（指引幼儿将玩具藏到自己的身上）大狗熊也会损害我们小朋友怎么办？（看到大狗熊出现，原地不动就能够。）开始游戏。为表现好的幼儿喝彩。3、跳台阶。师：我们轻轻的跳下台阶，这样狗熊就听不到我们的脚步声了。那怎么才能保护好我们的玩具轻轻的跳呢？请个别幼儿示范（指引幼儿双脚并拢跳）。游戏开始。为表现好的幼儿喝彩。游戏结束小息片晌。4、过山洞（石凳）。师：你们瞧，前面
8、有三个山洞，都是谁的家呀？这个山洞这么小我们如何过这个山洞？山洞上边还有箭头标记，指引幼儿看着箭头的方向钻。但是我们手里拿着玩具，这样钻过去会弄脏的，怎么办呢？请个别幼儿示范。游戏开始。指引幼儿先钻小猫的山洞，再钻小鹿的山洞，再钻小兔的山洞。提示幼儿保护好自己的玩具。为表现好的幼儿喝彩。5、走小沟（山沟）。师：我们在大路上必定会被狗熊发现的，走那边过呢？指引幼儿走山沟。请个别幼儿示范。开始游戏，提示幼儿注意安全，保护好玩具。三、歇息整理放松活动。师：小朋友们，我们把玩具放在框框里送到山下的玩具医院去。一路上我们走过了小桥，曲折的山路，钻过了山洞，还碰到了大狗熊，碰到了那么多的困难，总算把玩具安
9、全的带下山，为我们的成功鼓掌。我们此刻来放松一下（拍拍手和腿）。反省：本次活动牢牢环绕“护送玩具去医院”这样的主题睁开，让幼儿在“护送”的途中，进行走、跑、跳、钻等动作练习。此间，还制造游戏情形，不时到处提示幼儿要保护好自己的玩具。经过本次活动，幼儿提升了珍爱玩具、保护玩具的意识，同时也激发了幼儿与玩具作好朋友的感情。活动在一个又一个的的游戏连结中睁开。我利用华盖山的天然资源，设计了让幼儿护送玩具过独木桥、走曲折的山路、跳下石阶、钻山洞等等的游戏环节，在游戏中，不只是要战胜各样困难，还要经受“大狗熊”抢走玩具的惊险。让我始料不及的是孩子们的知识面十分的广，想出了很多特别好的方法为了保护好自己的
10、玩具不被狗熊抢走，有的孩子们说要把玩具藏到口袋里，有的说藏到袖子里，有的说把玩具变小，藏到嘴巴里，还有地说藏到怀里和帽子里同时在这些个游戏环节中，孩子们也知道了碰到大狗熊不单要保护好玩具也要保护好自己，习得了不动“装死”的本事。整个活动过程十分清楚了然，游戏环节一环扣一环，如能在活动中把活动氛围再活跃一点，更好地利用好环境和准备好的物质资料，本次活动就会发挥更好的成效。温五幼虞嫦活动目标：1、经过华盖山的自然资源，让幼儿在“护送”玩具去医院的游戏活动中进行走、跑、跳、钻等动作练习。2、培育幼儿不怕困难、英勇的精神，知道珍爱玩具。活动准备：小动物头饰狗熊一个，小兔、小鹿、小猫各一个。箭头指示牌三
11、块。活动过程：一、交待任务，激励幼儿踊跃参加游戏活动。师：小朋友们，我们手中的玩具都受了伤，让我们一同护送我们的玩具去医院好吗？让我们建立一支“小小玩具护送队”，护送我们的玩具。但是，在护送玩具的途中，我们会碰到很多的困难，要过独木桥、走曲折的山路、还要跳下石阶、钻过山洞，此间，我们也许还会碰到可怕的狗熊，你们必定重要紧的跟在我的后边，听老师的口令知道吗？二、护送玩具去“医院”。1、过独木桥。师：你们看，我们的前面有一座小桥挡住了我们的去路，我们如何才能保护好我们的玩具过这座桥呢？请个别幼儿示范。提示幼儿别掉到“水里”。开始游戏。为表现好的幼儿喝彩。2、走曲折的山路。师：前面出现了一条曲折的山
12、路，过这条路的时候可能会出现大狗熊，大狗熊可喜爱我们手里的玩具啦，碰到它我们该如何保护好我们的玩具？把玩具藏到哪里？（指引幼儿将玩具藏到自己的身上）大狗熊也会损害我们小朋友怎么办？（看到大狗熊出现，原地不动就能够。）开始游戏。为表现好的幼儿喝彩。3、跳台阶。师：我们轻轻的跳下台阶，这样狗熊就听不到我们的脚步声了。那怎么才能保护好我们的玩具轻轻的跳呢？请个别幼儿示范（指引幼儿双脚并拢跳）。游戏开始。为表现好的幼儿喝彩。游戏结束小息片晌。4、过山洞（石凳）。师：你们瞧，前面有三个山洞，都是谁的家呀？这个山洞这么小我们如何过这个山洞？山洞上边还有箭头标记，指引幼儿看着箭头的方向钻。但是我们手里拿着玩
13、具，这样钻过去会弄脏的，怎么办呢？请个别幼儿示范。游戏开始。指引幼儿先钻小猫的山洞，再钻小鹿的山洞，再钻小兔的山洞。提示幼儿保护好自己的玩具。为表现好的幼儿喝彩。5、走小沟（山沟）。师：我们在大路上必定会被狗熊发现的，走那边过呢？指引幼儿走山沟。请个别幼儿示范。开始游戏，提示幼儿注意安全，保护好玩具。三、歇息整理放松活动。师：小朋友们，我们把玩具放在框框里送到山下的玩具医院去。一路上我们走过了小桥，曲折的山路，钻过了山洞，还碰到了大狗熊，碰到了那么多的困难，总算把玩具安全的带下山，为我们的成功鼓掌。我们此刻来放松一下（拍拍手和腿）。反省：本次活动牢牢环绕“护送玩具去医院”这样的主题睁开，让幼儿
14、在“护送”的途中，进行走、跑、跳、钻等动作练习。此间，还制造游戏情形，不时到处提示幼儿要保护好自己的玩具。经过本次活动，幼儿提升了珍爱玩具、保护玩具的意识，同时也激发了幼儿与玩具作好朋友的感情。活动在一个又一个的的游戏连结中睁开。我利用华盖山的天然资源，设计了让幼儿护送玩具过独木桥、走曲折的山路、跳下石阶、钻山洞等等的游戏环节，在游戏中，不只是要战胜各样困难，还要经受“大狗熊”抢走玩具的惊险。让我始料不及的是孩子们的知识面十分的广，想出了很多特别好的方法为了保护好自己的玩具不被狗熊抢走，有的孩子们说要把玩具藏到口袋里，有的说藏到袖子里，有的说把玩具变小，藏到嘴巴里，还有地说藏到怀里和帽子里同时
15、在这些个游戏环节中，孩子们也知道了碰到大狗熊不单要保护好玩具也要保护好自己，习得了不动“装死”的本事。整个活动过程十分清楚了然，游戏环节一环扣一环，如能在活动中把活动氛围再活跃一点，更好地利用好环境和准备好的物质资料，本次活动就会发挥更好的成效。温五幼虞嫦活动目标：1、经过华盖山的自然资源，让幼儿在“护送”玩具去医院的游戏活动中进行走、跑、跳、钻等动作练习。2、培育幼儿不怕困难、英勇的精神，知道珍爱玩具。活动准备：小动物头饰狗熊一个，小兔、小鹿、小猫各一个。箭头指示牌三块。活动过程：一、交待任务，激励幼儿踊跃参加游戏活动。师：小朋友们，我们手中的玩具都受了伤，让我们一同护送我们的玩具去医院好吗
16、？让我们建立一支“小小玩具护送队”，护送我们的玩具。但是，在护送玩具的途中，我们会碰到很多的困难，要过独木桥、走曲折的山路、还要跳下石阶、钻过山洞，此间，我们也许还会碰到可怕的狗熊，你们必定重要紧的跟在我的后边，听老师的口令知道吗？二、护送玩具去“医院”。1、过独木桥。师：你们看，我们的前面有一座小桥挡住了我们的去路，我们如何才能保护好我们的玩具过这座桥呢？请个别幼儿示范。提示幼儿别掉到“水里”。开始游戏。为表现好的幼儿喝彩。2、走曲折的山路。师：前面出现了一条曲折的山路，过这条路的时候可能会出现大狗熊，大狗熊可喜爱我们手里的玩具啦，碰到它我们该如何保护好我们的玩具？把玩具藏到哪里？（指引幼儿将玩具藏到自己的身上）大狗熊也会损害我们小朋友怎么办？（看到大狗熊出现，原地不动就能够。）开始游戏。为表现好的幼儿喝彩。3、跳台阶。师：我们轻轻的跳下台阶，这样狗熊就听不到我们的脚步声了。那怎么才能保护好我们的玩具轻轻的跳呢？请个别幼儿示范（指引幼儿双脚并拢跳）。游戏开始。为表现好的幼儿喝彩。游戏结束小息片晌。4、过山洞（石凳）。师：你们
