同学实践活动方案_2

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1、同学实践活动方案 为了确保事情或工作得以顺当进行，经常需要预先制定方案，方案属于方案类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?下面我带来同学.实践活动方案7篇，盼望大家喜爱。 同学.实践活动方案篇1 一、活动背景 校内对于任何一个同学来说，都应当是比较熟识的地方，由于在孩子的时间表中，白天绝大部分时间都是在学校度过的。而我们的同学是否真的了解自己的学校呢?我们进行了一项测试让同学说出校内四周树木的名称。测试结果使人出意料：绝大部分同学平常好像对花草树木津津乐道，可现在面对学校三十几种花草树木却只能叫出23种，多一点的也只能叫出56种。针对这种学问与实践脱节的状况，我们打算从熟悉校内里的花草树木

2、入手，让同学真正了解自己的学校。依据六班级同学学问储备不丰富，把握、处理信息力量弱，但却奇怪、乐学的特点，以 “校内绿化状况的调查”统计表格为依托，充分考虑相应的季节特征、活动的趣味性、可接受性、参加性及实践性等因素，特设计了本次综合实践活动课程。 二、活动目标 (一)学问目标 1.熟悉校内里的花草树木，能叫出它们的名称。 2.能区分常绿树和落叶树，并能说出常绿树和落叶树的不同点。 3.能有目的地、详细地了解几种树木的生活习性、特征及用途。 4.学习制作树叶标本和树叶贴画的基本方法。 (二)力量目标 1.培育同学学会请教、合作、收集处理信息、语言表达的力量。 2.提高同学发觉问题与解决问题的力

3、量。 (三)情感目标 1.使同学获得参加探究活动的体验。 2.激发同学喜爱学校、爱护花草树木的情感。 三、活动内容 1.熟悉学校里和周边的花卉和农作物。 2.收集有关资料。 3.收集树叶，制作树叶标本和树叶贴画。 4.当一次小导游：以“漂亮的校内”为题，把自己的学校介绍给大家。 5.结合冬天，当一次“护绿小卫士”。 6.学习写导游词、小短文。 四、时间支配 以综合实践活动课为主，大约用2-3节课。 五、实施进程 (一)熟悉校内里的花草树木 1.以小组为单位，利用请教、查阅资料等方法熟悉校内里的花草树木。 2.沟通调查结果。 3.核实、校对调查结果(以集体为单位，有序地进行，目的是让同学巩固已熟

4、悉的花草树木及在调查过程中遗漏或还没熟悉的花草树木)。 4、 能区分常绿树和落叶树。 5、 将调查结果作统计，并学习用表格的方式表达统计结果。 (二)争当“护绿小卫士” 1.争论：(1)冬天到了，树木怎样过冬? (2)为什么冬天要给树木刷石灰水或绑绳子? (3)如何给树木刷石灰水? 2.同学活动：“护绿小卫士”给树木刷石灰水。 (1)同学在老师指导下，用刷子沾石灰水，以1米为界，向下匀称地刷。 (2)依据学校树木的数量，合理支配，可以小组为单位，让同学合作进行。 (3)操作时，应提示同学不要把石灰水弄得处处都是。 (4)活动结束，要求同学把工具洗净，整理并归位。 3.活动总结： (1)同学沟通

5、汇报本组活动状况。 (2)沟通活动中好玩的事。 (3)以本次活动为内容，让同学把活动过程记录下来，题目自定。 同学.实践活动方案篇2 20_年市区中学校生暑期社区(.)实践活动时间为7月5日8月25日。依据学校中、高班级同学参与各种.实践活动不少于十小时和每天体育熬炼一小时的要求，特制定活动方案。 一、活动主题： 弘扬“红船精神”，争当时代新人 二、活动目的： 依据越城区社区训练委员会关于市区中学校生开展暑期社区(.)实践活动的看法文件精神，今年暑期社区实践活动要紧紧围绕“红船精神”、改革开放40周年、党和国家进展史等内容，进一步加强同学思想道德训练和爱国训练，培育同学爱党爱国爱乡的朴实情感，

6、增加历史使命感和.责任感，为实现中华民族宏大复兴的幻想而努力奋斗，过一个充实而有意义的暑假。 三、活动对象： 一至六班级少先队员 四、活动时间： 7月5日至8月25日 五、领导小组 组长： 副组长： 组员： 六、活动内容 (一)“弘扬红船精神，争当时代新人”.实践活动 参加对象：一至三班级小队 活动要求：各中队成立暑期.实践小队，围绕主题，各小队开展内容丰富，形式多样的暑期.实践活动。1。弘扬“红船精神”，激发爱党爱国热忱。访爱国训练基地、绍兴名人故居、博物馆、纪念馆、绍兴历史文化街区等，在实践体验中增加对家乡的熟悉、对革命历史的了解、对中国优秀传统文化的喜爱。听“英模故事”，学习先进事迹，可

7、以开展演课本剧目、编手抄报、写读后感等活动，预备参与全市中学校生第九届“我与好书为伴，弘扬红船精神”主题读书训练活动。2。弘扬“红船精神”，推动文明守法。增加同学交通平安、食品卫生、传染病防治和心理健康等方面自我爱护意识。尤其要加强对游泳、防溺水、预防中暑等学问和有关技能的训练，提高同学自我防护力量。开展“文明行为大家谈”、“文明出行”“关爱明天，普法先行”、“法在心中”等活动。加强对中学校生文明出行、健康生活的引导，提高自身法律意识，自觉抵制不良文化的侵蚀，告辞陋俗，争做文明市民。3。弘扬“红船精神”，助力志愿服务。做一名有爱心和.责任感的“和雅志愿者”，参加公益服务活动，手拉手送暖和，力所

8、能及地关心身边有困难的人，奉献自己的爱心。参加“五水共治”、“垃圾分类”等实践活动，培育.服务意识和公民意识。学做“小当家”，与父母谈一次心，为父母做一件有意义的事，在家做一些力所能及的家务劳动。 (二)“弘扬红船精神，争当时代新人”社区实践活动 参加对象：四至六班级同学 活动要求：7月4日，每位同学持信息卡到所在社区报到，乐观参与社区预备的菜单式活动。各社区为孩子们搭建了个参加活动的平台，9位学校选派联络员老师帮助社区工作，确保同学平安、有序参与社区实践活动。 (三)“亲情家书助力成长”活动 参加对象：一至六班级同学 同学：12班级：开展“亲情绘图传递真情”，孩子们可以拿出画笔，将你对父母的

9、感谢、爱意通过图画加文字的方式进行表达。规格A4纸大小或A3大小。 35班级：开展“亲情家书表达真情”活动。孩子们可以把相对父母表达，又不好意思当面表达的话通过文字的方式记录下来。3班级孩子可以是一段话或几段话;45班级要求写成一封书信。 父母：对于孩子的图或信，能有点评或回信。 在两期投稿时间内，将材料发送给班主任老师，由班主任修改后投稿或自主投稿(详见同学暑假要求表)。 同学.实践活动方案篇3 活动口号：我参加我欢乐 详细任务： 1、在网易新建或完善班级博客，各班同学上传(转载)、阅读故事并发表感悟 2、写日志：记录自己在寒假期间与亲人团聚的亲情故事或自己做正事、做好事的故事。 3、用相机

10、拍摄街头巷尾一般百姓生活劳动的情景，发表在班级博客中，并用文字叙述拍摄过程的故事或劳动者的故事。 4、拍摄你与家人互讲故事的画面，用文字做简洁介绍。 5、各班实践活动内容全部分类。如：803班的故事。 德育室不定期查看各班班级博客，开学后第一周做统计 班主任强调：望同学们能够乐观参加到其中，我们班级在开学后也将进行统计，依据成果进行嘉奖! 同学.实践活动方案篇4 活动目标和要求： 1、春天是一年中最美的季节，是同学春游春游的好季节。通过春游春游活动，让同学亲热接触大自然，观赏春天美景，拓展同学的视野，进一步感受春天的美景。熬炼同学的自理力量，培育同学团结协作意识。 2、训练同学爱惜公物，爱护环

11、境和绿化，严禁同学攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。为强化春游活动平安管理，增加带队老师、活动同学的平安意识，确保师生的人身平安和活动的顺当进行，在活动过程中，应急措施必需落到实处，以利于准时应变。 活动方案： (一)平安训练： 1、排队行走平安：一切行悦耳从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。 2、游玩平安： (1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木; (2)不钻草丛、树丛，不做危急嬉戏; (3)不触摸电线。 (4)在老师视线范围内活动，不得随便离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。 (二)文明训练： 1、在来回路途中要留意交通

12、文明，不乱穿公路，走人行道和斑马线。 2、在游玩过程中要留意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 3、在游玩过程中要留意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热忱地回答。 4、在游玩过程中要留意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、平安。 同学实践探究活动： 在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句。 活动建议： 1、全班分成7个组，每组5人、小组长。1人，负责每一场地清点人数，组织同学午饭和嬉戏。小组分工：带塑

13、料布、带创可贴、晕车药等。 2、建议同学讲究节省，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等珍贵物品。假如带了，请训练好留意保管。 3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。 4、活动结束后，对同学强调肯定要马上准时回家，不能在路上、同学家逗留。 5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。 活动中可能出现的问题和应急措施 如遇一些突发大事，(如：演出场地发生火灾，同学摔伤等)发生意外时，要留意的处理原则： 1、保持冷静、镇静应对。 2、同学优先原则。 3、就地抢救原则。 4、报警、求援原则。 5、维持秩序、快速疏散原则。 作业设计： 找春天，感受春天的美妙，写一段描写春天的话。 同学.实践活动

14、方案篇5 为庆祝新中国成立70周年，加强对同学爱国和民族精神的训练，增长同学国情、国史的相关学问，并引导同学树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培育同学爱国为核心的民族精神。学校特制定以“壮美70年，阔步新时代”为主题的暑假.实践活动，详细支配如下： (一)唱歌祖国 用红色经典带动流行，唱响红色文化，歌颂党，歌颂祖国。暑假期间，15班级同学学唱红歌。唱会国歌、少年先锋队队歌、我和我的祖国三首歌曲。 (二)描绘祖国 我们的祖国风景如画，大河奔腾，群山雄伟，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花。我们的祖国如此之漂亮，1-2班级同学就以“漂亮的祖国”为主题创作一幅画，表达自己对祖国的喜爱之情和美妙祝福，作品纸张为8K纸。 (三)赞美祖国 我们的祖国有着悠久的历史，绚烂的科学文化，丰富的物质资源，祖国的人民勤劳、英勇、才智。假期中，35班级同学每人制作一张以“我爱你祖国”为主题的手抄报，作品纸张为8K纸。 (四)阅览祖国 阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开头。同学们在暑假期间，阅读观看一些反映革命战斗时期的红色经典书籍及爱国影片，从而感受中华民族不屈不挠、勇于斗争的宏大民族精神。35班级同学每天做好读书笔记，把一些美丽的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。3