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1、平凡中的美丽有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，美丽的事业；有一首歌谣最为动听，那就是奉献，无私的奉献，播撒着未来的希望。三尺讲台，是我们默默耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的光荣和自豪！我们既然选择了这份职业，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉献给她而无怨无悔！从开始工作就一直任班主任，近十七年的工作经历告诉我：老师工作艰巨而复杂，我们寄宿制学校的老师更是如此。一个老师通常要付出巨大的精力来管理班级教育学生，晚睡早起，披星戴月是常有的事。为了班级和学生经常连自己的家都顾不上。我们付出了这么多，就能把学生教育好吗？现在的孩子真是太难管了，我们班主任所担负的就是这项使命如何使孩
2、子成人。首先我们先听一个故事：印度一个叫喀拉拉邦的地方，人们用大象运木材。利欲所驱，很多象主越来越残忍。象主安得利尔养了九头大象，一年内累死了六头。后来大象开始报复，撞毁房屋，毁坏运木车，甚至最后六头大象围攻安得利尔将他踩成一张人皮。而另一个叫吉米的象主却给大象按摩，同样的工作量他的大象干的更多，心情舒畅。很快别的象主也学他，但大象却不让他们靠近。而吉米一来大象们却乖乖的享受他的按摩。后来吉米开了大象按摩院收徒弟，并说出了其中的秘密“心无柔情，手无温暖”。有真爱，教育就是冰冷的” 鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的”而没有爱的教育注定是要失败的。这些年的班主任工作我一直恪守这个原则，我用心去爱
3、班里的每一个孩子，用爱去感化他们，教育他们。但是，老师的爱不应该是溺爱，偏爱而是博爱、大爱。我们的爱有原则、有分寸、有目的、有道理。 作为一个老师我们在工作中扮演着多种角色，那么今天我就用不同的角色演绎来诠释老师工作吧！一、在孩子们的生活中，我更像是一位全职保姆，照顾着他们的生活起居，给他们最温暖的亲情。每年夏天学生的蚊帐都是我们校长带着我们一帮班主任给他们支上的，冬天的热水都是我们亲自给孩子们打好，一瓶一瓶提到男女生寝室的，每天中午和晚上校长和班主任都要到学生宿舍给学生解决各种各样的问题。男生厕所我一个女教师不知给他们通了多少次；孩子们生病了都是我带他们去医务室，垫钱，陪护，赶上课多会跑的两
4、腿发颤；新生想家了，我会毫不犹豫到宿舍陪他们说话聊天，直到他们破涕为笑！思想上有波动了，成绩下降了，同学之间有矛盾了，和家长耍性子.每一位班主任就像是一个居委会的大妈又像是社区的片警，为他们解决着家长里短的小事！但是这是我们工作的一局部，我们必须要做，也必须做好，我们无怨无悔。班里一个叫王欣月的女孩是个孤儿，性格孤僻。入校后，我怕她无法与同学相处，我找了班里的女生，告诉她们这个女孩到校后好好协助她，协助她整理床铺，打水，带来的好吃的与她一起分享。我清楚得记得那是周三的晚上，是她的生日，我们班的全体师生为她买了一个大蛋糕，点上蜡烛，一起唱生日歌，女生在教室给她叠千纸鹤，我和她们一起给她叠了很多的
5、纸鹤，还给她买了一个大大的毛绒狗。她感动地哭了，几个女生对她格外的好，无论是在教室还是宿舍，她们都围在她周围。怕她害怕，晚上几个女生轮流和她一起睡。我把她叫到身边对她说：你看你身边还有这么多爱你的人：同学、老师。你一定要坚强的、快乐的生活。有什么事情就告诉我，在学校里我就是你的亲人！她哭了，但我知道这是幸福的泪水。孩子是不幸的，小小年龄就失去了双亲，不过她又是幸福的。因为她身边依然有很多爱她关心她的人。大爱无言，我从来没有想过学生的回报。虽然，我们的孩子们有这样那样的毛病，但当我真心爱他们时，他们是能体会到的。上学来时不忘记把带来的苹果、草莓拿来跟我分享、他们也是爱我的，我觉得自己的付出值得。
6、二、在学校的学习中，我更像是他们的母亲，给他们最理性的爱。1.“严师出高徒”，在学习上我对他们很严格。孩子在家里是小皇帝，到学校还是公子。我不相信这样能把孩子教育好。每个孩子都会犯错误，犯了错误受到相对应的惩戒是必要的。这样协助他们明辩事非，知道为自己的行为负责。这是人格健全的一局部。能够对学生适当的惩戒，但惩戒并不等于体罚，我们能够想很多惩戒的办法，但是不能体罚和变项的体罚学生。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶行知先生理解了一下情况回到办公室，见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生
7、：“这也是奖给你的，我不让你打人，你立即住手了，说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说：“据理解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味，有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题之外，缺少爱心不能说不是一个原因。2.爱就是尊重每一个孩子：班级里的学生和我的关系都很好，或者说他们都喜欢和我相处。我想其中最重要的一个原因是无论他们的个性好坏，
8、成绩优劣我都给予了他们平等的对待和最起码的尊重。戴佳一天打过两次架，宿舍一天扣过5分。我能够处罚他们，但从来不诋毁他们的人格。孩子能够犯错误，他们的错误是成长中的必然。耐心的引导和严格的教育和处罚是必须的。但过度的出言重伤必然会引起逆反，把孩子引向另一个极端。班级里有很多基础较差的孩子，他们问题我从来都是耐心的讲解，哪怕是最简单的问题，哪怕是我讲过好几遍的问题。3.爱就是给孩子成功的体验：我们成人理解的成功也许是事业上的成功、家庭的幸福。而孩子们的成功体验完全不同，他们做出一道题，考好一次试，画出一幅好画，赢得一次老师表扬，受到一次同学的掌声都是成功的体验。我尽量的为每一个孩子创造成功的体验，
9、他们需要这种体验，这本身是对自己的一种认可。而成功的体验会让孩子有成就感，幸福感，认同感，而渴望成功会成为孩子将来奋发进取的源动力。为此，我们会抓住每一个孩子的闪光点给他们表现自我的机会，让他们体验到成功的喜悦。比方吴佳漂亮的钢笔字，所有女生的黑板报设计，熊佳俊的表演，梁欣雨的手工，卓文艳的勤奋，张文君的思维等等。也许还有的孩子缺少成功的体验，我不会忘记班里的任何一个孩子，我会注重他们发现他们的优点和闪光点，让他们获取展示自己的机会，体验成功的快乐。4.爱就是与孩子们一起分享获取知识的快乐我们一直在实行教育改革，其实改革的目的就是让每个孩子都能参与进课堂中，快乐的获取知识。任何的改革都要基于孩
10、子喜欢，而如何才能让孩子喜欢呢？我想，每一个学科都有学科的乐趣，我们的责任就是让自己的学科灵动起来，让传统的知识传授变为快乐的知识分享。三、在德育教育中，我像是他们的大朋友，和他们一起展望未来，培养爱好、调整情绪、健全心理。我不知道在座的各位班主任老师觉得班主任工作的重点是什么，我认为班主任工作的重点不但是对班级的管理，还有对孩子的德育教育。其实德育教育就是成人的教育，当然也关系到了孩子的全面发展。黄香温席，孔融让梨的故事就是礼仪。当然，现代礼仪又有不同的内容，我给孩子们准备了礼仪专家金正昆的专题讲座。从基本礼仪到商务礼仪，这些都是他们将来知识的重要组成局部，一定会对他们的发展产生巨大的正面影
11、响。陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”我觉得我们老师的工作就像是写一篇散文，爱就是这篇散文的“神”，我们每一位老师用的不同的方法就是“形”。散文是形散而神不散，而做好一个老师无论我们采用什么样的方法并不重要，重要的是有一颗真爱之心。教育家马卡连柯以前说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。假如我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；假如我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶；假如我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁；假如我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭；今天，新世纪的太阳正在我们面前升起，新时代的师德号角已经吹响，让我与你，你，你们一道，献身这阳光的事业吧！让我们
12、携起手，肩并肩，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希翼放飞理想，用知足带来感恩，用感恩促动奉献，用青春和热血谱写师德的新篇章！中国梦教育梦大型征文活动 圆梦在村小; “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。那是诗仙李白的梦;“宁肯枝头抱香死，何曾吹落北风中。那是宋代诗人郑思肖的梦。是梦，铸造了千千万万的伟人与千古佳传！年近六旬的父亲，把一生的梦想留在了村小。36岁的我，也把梦想留在村小。父亲年幼时好学上进，即使家境贫寒得几乎连饭都吃不上，可父亲仍是一中的优秀生。高中毕业后，父亲做了村里的第一个民办教师。当民办教师的日子里，父亲的生活是艰辛的，更是艰难的。学校条件极差，几间土坯房连个院
13、子都没有，收拾收拾就成了村里的学校，没有粉笔，没有黑板，几个怀揣梦想的年轻人就自己动手做。还抽空勤工俭学，为穷苦的学生买学习用品。 “要全心全意为人民服务，要不计个人得失、为人民的教育事业贡献自己的微薄之力。”这是他的座右铭。事实上，父亲也是这么做的。全校所有的学生都在这几间土坯房里一起上课，父亲既当校长又当任课教师，乐此不疲。白天，三个年级的学生一起上课，教了一年级语文，在教二年级数学，身兼多职晚上，还要给扫盲班的村民们上课，回来后还要在昏暗的油灯下批改作业，就这样，父亲的眼睛被熬成了高度近视。不过，即便如此，仍无怨无悔。父亲年年都是县里的优秀教师。我开始记事时，父亲每月只有18元钱的收入。
14、儿时不懂事的我们，常说他不是我们的亲生父亲，而是他那班学生的父亲。的确，下雨天，父亲会冒雨给路远不能回家的学生送去热腾腾的饭菜；学生生病，父亲还要亲自送他到卫生室，忙完一切还不忘给学生买点水果、饼干，那些不过我们姊妹三个期盼好久，父亲都没舍得买的，他竟这么大方，怎不叫我们羡慕嫉妒恨；父亲的课堂，永远都能吸引学生们的眼睛。他的学生不但成绩优秀，而且多才多艺。 我不能忘记父亲那风雨中骑着一辆破旧的28自行车来回奔波学校家庭的身影，每年，父亲所带的班级在全镇评比中获得第一名。如今，退休了，父亲的梦依旧留在村小。我每次去看望他，他说得最多的一句话就是“一定要好好教学，千万不能误了人家孩子的前途”。他最
15、关心的，也是我的学生、我的教学成绩。在工作上，他不容许我有丝毫的马虎，常常告诫我要认真工作。每周回家，父亲都会给我上一课。他会不厌其烦地把自己的教学经验讲给我听，大到如何讲解一类课文，小到如何分析一个汉字，甚至把课堂上的一些可能会发生的事情都帮我想到了从小到大，我的生活都是一帆风顺的、幸福的。没上学时，我就跟着父亲在学校玩，师范毕业后，我走进了乡村小学，做了一名普通的小学老师，虽然刚开始工作时工资只有300块，但比起当年的父亲，我能够算得上是有钱了；而且，我不用点那种劣质的油灯，更不用自己想办法做粉笔做黑板，甚至自己勤工俭学为学生购买学习用品，能够不用一天到晚地连轴转，还有时间写文章、看报刊，
16、做自己喜欢的事如今，乡村小学变成了一排排漂亮的教学楼，整洁而明亮，学校里有了电脑室、阅览室、图书室、实验室电脑联上了网，村小一下子就和世界联系起来了。我和学生的文章都能发表在国家报刊上，校园生活幸福而多彩。最令孩子们感到幸福的，是国家减免了小学生所有的学费，不但如此，就连学生用的新课本、新作业本，都是国家送的，这多好啊！再不用让教师勤工俭学为孩子们挣书费、学费了。当然，我教学也更省劲儿了，再不用像父亲那样，一个人同时教几个年级。课堂上，我有了很多现代化的帮手：投影仪、电脑、录音机把梦想留在村小，我成了市级“骨干教师”“学生家长眼中的好老师”等，每当我载誉归来，父亲的脸上总会洋溢着幸福的微笑，仿佛他才是成绩的获得者。
