选材咋能脱俗.doc

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1、选材咋能脱俗审题明确写作要求立意明确写作方向选材梳理写作可能三者之间环环相扣选材的可能都有哪些呢?选材的可能“小”立意下的“小”选材关注生活中的细节生活中的亲人衣(洗衣服、整理衣服、衣服的“修理”、做衣服)食(拿手菜、家乡菜、宵夜、早点、营养加餐)住(屋子的环境,一盆小花,小盆栽,清新的空气)行(上学、放学的接送,过马路,公交上,地铁里)言(鼓励的、督促的、嘱咐的、商量的、关爱的)亲人的例文我是这样长大的1老师说成长是一生的历程,而长大是某个特定的情景下对生命的顿悟。在我,当我读懂隐约在那些文字背后的心情的时候,我觉得我长大了。211岁的我上初二了,无论我做了什么应该被批评的事,别人总会说,她

2、还小,长大就好了。3而我妈妈总叹息:不知道她什么时候才能长大!4我不知道我的长大到底意味着什么,但从她说这句话的频率,我断定,我能快点长大应该是她目前最大的心愿。5妈妈是这学期成为我的语文老师的,她是一个很优秀的老师,我的同学近乎崇拜她。可是我不是妈妈满意的学生,她老说她教过许多学生,都很优秀,要是我能像他们那样就好了。妈妈的做法伤害了我的自尊,虽然我不敢公开的抵触她,但我并像我的同学们那样敬重她。她打了我,我嘴里不反抗,可我心里是不服气的。6直到那一夜,我偶然间看到了妈妈写的一篇日志,我看过之后几乎就可以背下的一篇日志:7亲爱的孩子,请允许我说声对不起!看着女儿在台上主持元旦文艺演出,心里感

3、慨万千。11岁的她已经是第三次主持学校的大型演出了。其实她是一个不错的孩子,善良,有孝心,独立,各方面的能力也不错。可是面对她,无论她做得如何,我几乎都可以找到批评的理由。三岁起她就自己照顾自己了,我们都没有时间去指导她如何的培养良好的习惯,可我们老是责怪她这个习惯不好,那个习惯差,还总是把她和别人比。原本是我们疏于教育,可我们却总是不知道反省,反而责怪她,想起来真是内疚!我在想,真的是没有不对的孩子,只有不对的父母,孩子的不好是我们疏于教育的结果。为人父母,我们不能以爱为幌子,我们真爱孩子,就应该要注意爱表达的方式,一切都应有利于孩子的健康成长。 新的一年即将来临,我特写下这篇日志,希望时时

4、提醒自己,也向我深爱的女儿说声对不起。8我哭了,我第一次很伤心。想起妈妈为我做的一切,鲜美的鲫鱼汤,昂贵的哈利波特VCD全集妈妈真的很爱我,就是她打了我,她别过身自己也会掉泪的,可惜我从来都不曾用心去体会,应该我说还不懂得用心去体会。9我知道我不会一下子变成妈妈希望的那样,但是长这么大,我是第一次那么清楚地知道我该怎么做,我想我是长大了,至少距离长大不远了。10原来长大并不是由年龄或者时间来决定的,当我们学着用心去接收那些从最爱我们的人那里发出的爱的信号的时候,长大,原来真的只需要瞬间就可以完成! “小”立意下的“小”选材关注生活中的细节生活中的老师言传(富有深意的、关爱的、用心良苦的、幽默风

5、趣的、严厉的、批评的、表扬的)身教(上课的他、课间的他、教师休息室的他、校门口的他、操场上的他、演出后台的他、训练场的他、画室的他、音乐教室的他、食堂的他、教务处的他、实验室里的他)老师的例文让我心存感激的人1班主任是一个严肃认真却平易近人;不甘落后却不失君子之风;话语风趣幽默却又含义深远的人!他变化莫测的眼神时时刻刻闪进我的脑子,给我鼓励,给我信心,激励着我奋发图强,我感激老师对我的关注!2记得那次期中考试后,拿到那张仅76分的语文试卷。顷刻间,我心灰意冷,身为语文课代表,每次语文成绩都很不理想,是自己的努力还不够吗?为什么每次的努力都会前功尽弃想着想着,委屈的泪水划过脸颊在这之后,一连好几

6、天失魂落魄,上课不再积极,下课不再肆无忌惮然而这些,我以为没人会关注的到,但是我错了。3班主任关注到了,他听说我最近总是不在状态,于是把我叫到办公室,展现给我他一如既往的笑脸:“怎么了?最近那么消沉,不像你的风格啊?不是挺乐观的吗?”热情洋溢的话语,敲打在我的心上一下勾起了我的心事,像打开闸门的水把憋了很久早就想对老师说的话倾泻出来:“老师,对不起,又给班里拉分了,为什么每次就算我平时再努力最后也是白费”黯然泪下的我再也说不下去了,老师站起身拍了拍我的肩并不厌其烦地帮助我分析学习中的不足,教给我学习方法,指出努力方向,老师的指点,像一场及时雨,浇灌在久旱的禾苗上,滴滴渗入我的心田。3“孩子,知

7、道吗?要想成功,就要承受得起失败!”老师的眼神中掺杂着鼓励、支持,还有坚定!听着老师循循善诱的教诲,惭愧、懊悔、信心一起涌入心头那一刻,泪水从眼角滑落我的懦弱和挫败对不起老师对我始终如一的支持、鼓励和信任。4从此以后,每当上语文课,我总是享受着老师给我的特殊“待遇”让我回答问题。尤其是针对我知识缺陷的地方,非常给力。除此之外,老师在百忙之中抽出空闲主动的不厌其烦地帮我修改作文。5老师对每个人都是有关注的,只是关注的方式不同,我记忆犹新的是班主任鼓励我的眼神,那眼神告诉我只要有目标,有信念,有行动,有坚持,一切都不成问题。6一旦得到了鼓励、信任和尊重,心灵的创伤和荒漠便会出现阳光和绿洲。班主任在

8、我最脆弱的时候给予我莫大的帮助,让我知道有人在关注我,有人在支持我,有人在时时刻刻看着我的行动!老师,我对您心存感激! “深”立意下的“深”选材关注社会中的细节社会中的人时代典范新闻媒体的报道,让人思考生活身边的点滴温馨引人共鸣他们都是谁呢?交通协管员、农民工、出租车司机、售票员、拾荒者、等车的乘客、同路人、超市的工作人员、书店的工作人员、麦当劳里的工作人员只要是咱能接触到的,都会有关于“他们”的记忆社会中的人例文爱,还要会爱 我珍惜阳光,将温暖放在手心,等待着敞开心扉,给那些孤独的孩子一个灿烂的微笑。-题记1“噼啪噼啪”,热闹的鞭炮声此起彼伏,交相呼应的轰响宣泄出人们心中的欢乐。灿烂的烟花在

9、空中朵朵绽放,如星星落满黑绸似的天空,又像钻石在黑暗中闪出点点亮光,浓浓的喜悦气氛在空中弥漫,交织着电视里那弦目的色彩,我兴奋得像只小鸟,上窜下跳地闹个不停,直到电视里传出轻柔的音乐时,我才安静地坐回椅子上,因为在屏幕上出现的是一群入城打工者的子女,他们身着颜色各异的衣裳,有的黑瘦,有的白净,脸上却带着同样一副认真的神情,稚嫩的童音从电视里传出,他们一字一句地朗诵着发自他们内心的诗歌-他们的心里话。望着他们童真无邪的眼睛,我好像在品一杯苦涩的茶。 2“我们的校园很小,放不下一个鞍马。”3仿佛在一瞬间,我的脑海里浮现出我所在的学校。每天清晨,迎接我们的是气派的学校大门,草木繁密的小道旁是偌大的操

10、场,而供我们体育锻炼的排球场和篮球场更是一应俱全,壮观雄伟的教学大楼则被树木掩映着。我们在充满诗情画意的校园里感受着春天的梦幻,夏天的繁茂,秋天的成熟,冬天的沉思。而放不下一个鞍马的学校在我看来就像是一个笑话,我所能勾勒出的形象就是一座摇摇欲坠的瓦房。4“我们的教室很暗,灯光只有几瓦。”5“老师,黑板上的字我看不清。”,一个同学打断了老师滔滔不绝的讲课。老师皱了皱眉,“啪”地按亮了讲台前两盏明晃晃的吊灯,这个小插曲惊动了正昏昏欲睡和正开小差的同学,我无奈地叹了口气,瞅了瞅窗外有些刺眼的阳光,它将我的影子大片大片地投在地上,我使劲地关上窗户,将视线拉回到灯光璀璨的讲台上,窗外的光线调皮地钻进教室

11、,与教室里的灯光交融在一起6“我们的桌椅很旧,坐上去吱吱哑哑。”我淡淡地苦笑了一下,我们班的桌椅本是与高科技的电脑、放映机等设备配合得完美无瑕,崭新的桌子旁还很别致地为同学们的雨伞设计了一个挂勾,可在某些同学的摧残下,现在有的桌椅坐上去也是“吱吱哑哑”。7我看着电视上的孩子,他们胸前的红领巾在聚光灯的照耀下鲜艳得像一团燃烧的火。他们倔强地挺立着,声音却柔和得似乎要融入音乐的旋律中,灯光为他们描上了淡淡的轮廓。8“但是,我们的作业工整,学习不差!”他们的声音突然高了许多,令我为之一震。“别人与我比父母,我与别人比明天!”他们的眼神霎时间充盈着光彩,真挚地抒发他们对父母的爱,对生活的爱。窗外雷鸣般

12、的鞭炮声仿佛一瞬间被隔绝在了世界之外,我的耳旁回荡着他们好似宣言一般坚定的声音。9心,荡起阵阵暖流,诗,言有尽意难尽,我沉浸在这首诗中。10默默的,我将这首诗烙印在心灵深处,它教会我将现在所拥有的一切一一珍藏在心底。我所渴望的,是一种宽容的品质,友善地对待身边的人,无论生活亦或学习,将他们给予我的温暖以同等的方式回报给需要它的人。 11入城打工者的子女拥有的很少很少,创造的却很多很多。他们的朴实和热情像一块没有雕琢过的玉,棱棱角角虽与城市有些不合,但他们的那份纯真却能净化城市里污浊的空气。其实城里的很多孩子生活都很优越,在蜜罐中泡大的我们,却吝啬得不肯付出一点点爱。让那些孤独的孩子和我们一样茁

13、壮成长吧,他们是祖国的花朵,是初升的太阳,祖国未来的宏图也有属于他们构造的一部分。耳旁回响起一支熟悉的歌:“只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。”“巧”立意下的“巧”选材关注生活中的细节找“代言人”借物传情、借物喻人、借物抒情、借景抒情物都可以是啥呢?抽象的:声音(操场上的、闹钟的、铃声、地铁的提示音、让人高兴的、让人烦躁的、风声、雨声、笑声、赞扬声) 诗歌、乐曲的名字、一年四季具体的:书籍、红叶、饭菜、花草树木找“代言人”的例文最美的声音1有人说最美的声音是婉转动听的歌声,有人说最美的声音是清脆悦耳的鸟鸣,但对我来说,最美的声音却是车床(一种机器)的隆隆声。2我的爸爸靠五金加工维持一家

14、生计,他的车间与我的卧室仅一墙之隔。每天晚上,隔壁发出的机器的噪音把墙都震得似乎在动,那声音刺耳嘈杂,让我心烦,难以入眠。为此,我不止一次地向爸爸发牢骚,但爸爸只能无奈地笑笑,又继续干活。3直到那一晚,我才明白爸爸那一笑中包含的辛酸。4那天晚饭时,爸爸和我开玩笑,说要把我这个不听话的小孩送到别人家去。我这人很容易就会把玩笑当真,一听很不高兴,撂下饭碗,阴沉着脸上楼了,留下爸爸妈妈面面相觑。爸爸本想再逗逗我,忽又闭上了嘴,去隔壁车间干活了。我早早上床,躺在床上生闷气。3过了好一会儿,我的气才渐渐消了。这时,我的耳边又传来了那熟悉的声音,可我却突然从中明白了什么。爸爸每天都要在车间里工作十几个小时

15、,不光吵闹,还十分劳累,可他却从未抱怨过。而我呢,不光不体谅爸爸,还要跟他怄气,我真是不懂事。此刻,我正舒舒服服躺在床上,他却仍在努力工作,为了这个家,为了我,他付出了多少努力,洒下了多少汗水,这么爱我的爸爸又怎么会把我送到别人家去呢?我感到十分懊悔羞愧。4听着从隔壁传来的隆隆声,这在我平时认为是噪音的声音,这时却让我感觉是世界上最美、最悦耳的声音。爸爸不善表达对我的爱,这车床声恰恰是最美的父爱之声!想着想着,我的泪水悄无声息地划过了脸颊。5就在那一晚,我从车床的隆隆声中领悟到了父爱的真谛。父爱默默无闻而又无处不在,做子女的只有用心感悟才能明白。每晚,车床的隆隆声都在我的耳畔回响,我不再感觉这是噪音,我不再因此而难以入眠,这声音比妈妈轻柔的摇篮曲更优美,我就在这声音的怀抱中枕着父爱入眠。 5

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