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1、毕业论文开题报告的写作方法及技巧,就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰 写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研 究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说 是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环 节。研究方案，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研究之前制 订的整个课题研究的工作计划，它初步规定了课题研究各方面的具 体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作 用，尤其是对于我们科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以 使我们避免无从下手，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的 情况，保证整个研究工作有条不紊
2、地进行。可以说，研究方案水平 的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方 而O由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大, 但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写清楚。 开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏 目，这样做，既避免遗漏;又便于评审者一目了然，把握要点。开题报告的内容一般包括：题目、理论依据（选题的目的与意义、 国内外研究现状）、研究方案（研究目标、研究内容、研究方法、研 究过程、拟解决的关键问题及创新点）、条件分析（仪器设备、协作 单位及分工、人员配置）等。开题报告的综述部分应首先
3、提出选题，并简明扼要地说明该选题 的目的、相关课题研究情况、理论适用、研究方法。开题报告的内容大致如下：课题名称、承担单位、课题负责人、 起止年限、报告提纲。（1）课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观 点与结论；（2）研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法（包括是 否己进行试验性研究）；（3）大致的进度安排；（4）准备工作的情况和己具备的条件（包括人员、仪器、设备等）;(5) 尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数 量、价格等)；(6) 经费概算；(7) 预期研究结果；(8) 承担单位和主要协作单位、及人员分工等。同行评议，着重是从选题的依据、意义和技术
4、可行性上做出判 断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大， 但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚， 应包含两个部分：总述、提纲。开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题 的目的、相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等 等。开题报告包含的可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。 可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人 清楚论文的基木框架，没有必要像论文目录那样详细。开题报告中应包括相关的目录开题报告的写作注意事项开题报告应包含两个部分：总述、提纲。开题报告中应包 括相关的
5、目录要求，开题报告应有封面页，总页数应不少于4 页。开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版而格式应符合以 下规定。开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种 新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性 的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告是由选 题者把自己所选的课题的概况（即开题报告内容），向有关专家、 学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。毕业论文指导模式必须从传统束缚中解脱出来，构建新的论文指 导模式。针对以往毕业论文指导中存在的问题，年初开始对毕业论 文实施开题报告制度，正式启动论文指导模式的改革。开题报告的 六个栏目依次
6、为：选题的目的、意义和必要性；国内外研究现状;研 究的重点与主要研究方法、研究计划;研究思路（写作提纲或研究思 路）；;指导教师审定意见。工商管理专业按照开题报告的内容要 求，开展毕业论文指导，经过两学期的摸索，取得了初步经验和成 果。在第三学期开学之初，由专业责任教师集中学生做好毕业的宣传 动员工作，强调毕业论文在开放教育中的重要性和总要求，回顾历 届毕业论文写作中的问题和教训，并根据以往的经验，预计学生可 能遇到的困难和错误，事先确定解决的方法。公布选题范围，介绍 指导教师的基本情况及研究方向，方便学生根据自己的意愿选题和 选指导教师。在此基础上，引导学生写好开题报告，详细说明开题 报告中
7、的每一栏目及填写过程中应注意的事项，向学生着重交待开 题报告是论文写作的制度文本，一旦通过，将是论文写作与指导的 基木依据。这样，学生就对论文写作中要完成的主要任务有了整体 上的了解。学生将填写的开题报告交指导教师进行审查。审查的内容包扌4 一是看是否按要求写好了开题报告中规定的所有栏目，格式是否规 范;二是初步审查选题是否符合公布的选题范围和专业要求以及选题 的思想性、新颖性、时代性、开创性;三是看选题的难易程度是否与 学生的文化知识水平与专业基础理论相匹配；四是看学生完成毕业论 文是否具备相应的资源条件和可能遇到的困难;五是看指导教师本身 对选题的熟悉程度和指导好论文写作有把握的程度。对在
8、审查过程 中发现的小问题或只需作局部调整的问题，一般采取电话或网络与 学生进行交流，适时提出修改意见;对于问题比较多或需要重写的开 题报告，就与学生直接而谈，提出指导教师的具体看法。开题报告的基本内容及其顺序：论文的目的与意义；国内外研究概 况;论文拟研究解决的主要问题;论文拟撰写的主要内容（提纲）；论文 计划进度;其它。开题报告的内容一般包括：题目、立论依据（毕业论文选题的目的 与意义、国内外研究现状）、研究方案（研究目标、研究内容、研究 方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点）、条件分析（仪器设 备、协作单位及分工、人员配置）等。1、题目是毕业论文中心思想的高度概括，要求:准确、规范。要
9、将研究的问题准确地概括出来，反映出研究的 深度和广度，反映出研究的性质，反映出实验研究的基本要求一一 处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。简洁。要用尽可能少的文字表达，一般不得超过20个汉字。2、立论依据开题报告中要考虑： 选题目的与意义，即回答为什么要研究，交代研究的价值及需 要背景。一般先谈现实需要一一由存在的问题导出研究的实际意 义，然后再谈理论及学术价值，要求具体、客观，且具有针对性， 注重资料分析基础，注重时代、地区或单位发展的需要，切忌空洞 无物的口号。 国内外研究现状，即文献综述，要以查阅文献为前提，所查阅 的文献应与研究问题相关，但又不能过于局限。与问题无关则
10、流散 无穷;过于局限又违背了学科交叉、渗透原则，使视野狭隘，思维窒 息。所谓综述的“综”即综合，综合某一学科领域在一定时期内的 研究概况；“述”更多的并不是叙述，而是评述与述评，即要有作者 自己的独特见解。要注重分析研究，善于发现问题，突出选题在当 前研究中的位置、优势及突破点;要弃偏见，不引用与导师及本人观 点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象，除观点外，还可以 是材料与方法等。此外，文献综述所引用的主要应予著录，一方面可以反映作 者立论的真实依据，另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。3、研究方案开题报告中要考虑： 研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排，要分阶段进 行，对每一阶段的
11、起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的 规定，阶段之间不能间断，以保证研究进程的连续性。 拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性 困难与问题要有准确、科学的估计和判断，并采取可行的解决方法 和措施。条件分析突出仪器设备等物质条件的优势。明确协作单位及分 工，分工要合理，明确各自的工作及职责，同时又要注意全体人员 的密切合作。提倡成立导师组，导师组成员的选择要充分考虑课题 研究的实际需要，要以知识结构的互补为依据。我们首先要弄清的是哪些是我们科研中科学的研究方法，在的中 小学教研中，运用比较广泛的是文献法、调查法、实验法、行动研 究法、访谈法等;我们在介绍自己的论文方法时，不
12、是对方法概念的 解释，而是要介绍你如何使用的研究方法，比如问卷调查法，你就 要阐述清楚你的问卷是自制的呢?还是沿用的前人的呢?我们在研究 用，不要罗列一大堆的研究方法，主要提炼一两种研究方法，侧重 研究就可以了。就这个部分，不能空而大或罗列许多我们根本解决不了的，比如 有的老师说他的研究有利于提高某某地区的教育质量等等，别人一 看“提高”这个词就不相信，最多是“改善”。教育质量的不是一 项科研就可提高的，另就本土文化的研究，是否具有良好的推广 性，还有待实证;研究的创新是相对别人这方面的研究，别人没有 的，你自己总结提炼出来的新亮点，也是你文章的亮点。研究的价 值与创新应立足于自己的木研究，不
13、能把自己无关的或自己根本解 决不了的罗列上去。研究阶段主要是指我们选题从思考阶段到论文成熟，这个部分我 们一定要细化，各个阶段干什么，目的明确且应呈现什么样的成果; 阶段分工要明确，在各个阶段具体由谁负责、由谁处理相关事项;阶 段时间分配要合理，有步骤、有计划的实行。格式要规范，其顺序的论文作者、论文题目、出版社或刊物名称 并用大写英文字母标明刊物类型、出版日期（如果是书目就要写清楚 页码）；另外，每部分的标点符号都是有规定的，并且字号一般用小 五。对于渠道不一样的文章，要分别标明其文章类型.题目就是文章的眼睛，要明亮而有神，是论文研究内容的高度概 括，是整篇论文的研讨中心，题目就是告诉别人你
14、要干什么或解决 什么问题。因此，论文题目要注意以下几方而：题目应当精练并完 整表达文章的本意，但切忌简单的罗列现象或者陈述事实;文章题目 不宜使用公文式的标题;文章题目要体现研究的侧重点，要呈现研究 对象以及要解决的问题（也就是研究的对象和研究内容一定要在题目 呈现）；论文题目要新颖、简洁，字数最好不超过20个字，如果确因 研究需要，就采用主副标题；开题报告框架主体部分包含的内容主要有：1. 选题缘由2. 文献综述3.研究的理论基础4. 研究的主要内容5. 研究的目的和意义6. 研究的思路和方法7. 研究的步骤8. 论文提纲选题缘由就是要说清楚我们为什么选这项研究。首先，要阐明我 们的研究人员的整体素质以及综合考察研究人员在这个领域的合作 研究更切实一些；第二，选题对我们今后的工作和学习以及后续研究 具有哪些代表性、典型性、新颖性;第三，该选题的时代背景和实现 背景的意义如何；模板，内容仅供参考
