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1、我们家的男子汉 1.教学课时:1课时 2.同学课前准备 1) 预习疏通字词2) 百度了解辩论赛的流程规则.3) 为是否是男子汉辩论赛做准备.教学课题 新授课文是苏教版语文七年级下册第二单元童心童趣主题下的第四课。 本单元主要是让同学们在欣赏美文的同时回味温馨的欢乐时光，在回味中思索,从而对世界观人生观的形成产生积极影响。 本课关于男子汉的解读于无形中告诉同学们男子汉是什么，很合适适时进行阳刚教育，培养负责任敢担当意识。教材分析 这篇课文生动而细腻地描写一个男孩子成长的过程，刻画了一个逐步成长的小“男子汉的形象。脉络清楚，观察细致，描写细腻，用语幽默。一、教学重点： 1.“男子汉逐渐成熟、自主自
2、立、刚强坚强的性格特征。 2.以人物性格特点分类组织安排材料的方法；细致的观察和细腻的描写。 3.生动、风趣、幽默而又含蓄的语言。二、教学难点： 在辩论中正确熟悉“男子汉形象，尤其要区分“男子汉气质同义气、伟人的区别。能从辩论举例中熟悉“男子汉阳刚而又平常的一面，从而正确指导自己的行为。教学方法 文中的男子汉实际上是个两三岁的小男孩，这本就是有争议的话题，采纳辩论赛的方式容易调动同学参加的积极性，也能在辩论中激发斗志，锻炼有针对性的发表观点能力。采纳小组讨论的方式分析文章的写作特色，能降低问题的难度，毕竟七年级的同学语文专业知识还比较欠缺，讨论有利于群策群力，同时也能培养同学的合作能力、合作意
3、识。新闻链接的方式使本篇课文的现实针对性更鲜亮，也更能激发同学们做个男子汉的愿望。联系生活让如何做男子汉具体化，有利于同学们在举例中明白自己该怎么做。教学过程一、 说说“男子汉形象。 欣赏屠洪纲歌曲精忠报国 我是一个不大听歌的人，一次在商场听到屠洪纲的霸王别姬，那感觉真是阳刚，充满了男子气概，回家就百度搜索了下，知道他曾学过京剧表演，有这京剧的底蕴，难怪刚健雄浑。这就是我们今天讨论的话题“男子汉。课件 板书 说说心目中的男子汉形象(请用一些词语或短语表达出来 教师同时依据同学回答板书)二、 揭题，简介作者。 我们今天真正要深入讨论的话题是这篇文章我们家的男子汉课件 简介作者课件 王安忆，当代著
4、名女作家。多次获得全国优秀短篇、中篇小说奖，小说长恨歌获茅盾文学奖。王安忆的小说，多以平凡的小人物为主人公，讲的是平常故事，探讨的是故事背后强大而仁慈的自然规律。三、 检查字词预习。课件 1一名同学朗诵 ，其他同学倾听，注意正确是否正确，如果有错误举手指正。 2集体朗诵两遍。四、课堂小辩论。课件 本文的主人公是个两三岁的孩子，说他是个男子汉是个颇具争议的命题。 我们男生女生就来辩上一辩。 辩题：“我们家的男子汉的是位真正男子汉吗? 正方男生队：是个真正男子汉 反方女生队：不是真正男子汉 辩论程序：本次辩论分三个环节（一） 双方自由陈述（二） 自由辩论（三） 双方派代表总结陈词分点表述易使总结更
5、有条理 因人手紧张，教师兼任主持人和评委为了更好的引导辩论 教师总结：双方辩手的出色发挥，实在难以评判，我想说“这是一个男孩，这是一个成长的男子汉。可以依据辩论状况选出最正确辩手五、讨论探讨。课件 很喜爱这篇课文，这可爱男子汉让我忍俊不禁，也让我感动赞叹。挺你，小男子汉！下面我们来分析一下这篇课文的精妙之处。 (提示：可以从材料组织、语言运用、细腻描写等角度合计。 依据同学的回答适时点拨并板书。六 、新闻链接。课件 在呼吁社会和谐发展的今天，越来越多的人发现，现在的男孩越来越没男孩子样,女孩越来越没女孩子样，尤其是男孩性格女性化的趋势更加显然。幼儿面临的男性教育和女性教育失衡问题仍在发展中，这
6、样的现象必需引起全社会的高度重视。 中国教育报 当下，在我国孩子，甚至老大不小的青年人中，敢于担当的英雄主义和“野蛮其体魄的阳刚气概，正在慢慢丧失，而细腻精致、多愁善感和顾影自怜的阴柔之气慢慢盛行和弥漫，成为时尚文化，甚至长期受到不少媒体追捧和溢美。时代在变，我们能够理解和接受“男子汉形象也在变，也宽容多元化。男孩精致一些，柔性一些，也不是不可以，但应有分寸和底线。这是因为，气质、性格、举止和服饰的“阴柔化，无疑会对男孩心理成长造成伤害。谁都知道，这世界不会风调雨顺，人生必将经历狂风恶浪。如此精致乖巧和退缩逃避的男孩，能经受住大自然和复杂社会那些粗粝、无情和无常的摔打？能坦然接受世事无常和风云
7、突变的磨砺？ 新华日报 看了这两则新闻有什么样的感受？七、 我是男子汉课件 刚刚的新闻链接让男生沮丧了吧，咱们班的男生很阳刚啊!你看，咱们喝的水都是男生一手提起的。下面我分别给男生女生一个话题，让我来好好欣赏下大家的才干。 女生：夸夸身边的男子汉。 男生：以“我是男子汉 谈谈我是怎么做的或者“我要当个男子汉谈谈我会怎么去做一个男子汉。 八、 教师寄语。课件 写给男孩女孩的话 漫漫人生路，它不是一帆风顺。面对着这个纷繁的世界，你要学会有所选择，有所放弃。学习过程中，你更会碰到许多外界的诱惑，有时，一个期望已久的电子游戏发行了；有时，好朋友约你出去玩；有时，电视中播出的浪漫爱情电影 孩子，这时请记住我们的目标，老师希望你们每一个都勇敢快乐执着的 向着阳光奔跑！附板书：第一板书 第二板书 我们家的男子汉 心目中“男子汉形象 文章的精妙之处 (依据同学回答即兴板书)依据同学回答即兴板书
