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1、2022四年级上册道德与法治 期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.你去同学家玩耍，不及时回家，家长会（ ）。A.高兴 B.担心 C.不在乎 D.不管你2.“没有规矩，不成方圆。”告诉我们的是（ ）。A.国有国法，校有校纪，班有班规B.班级是一个自由随性的集体C.规矩对于学校生活是不适合的D.遵守规矩是大人们的事情3.应当怎样制订班规呢？下面做合理的是（ ）。A.老师一个人制订B.老师带领同学们讨论后再制订C.班规的制订是一件很简单的事，我们不需要讲究制订的程序和方法4.下列是一些同学对班规修订提出的观点，你认为不正确的是（ ）。A.修订班规要遵循一定的程序B.如果情况变了，可以对班规
2、进行修订C.班规既然制订了，就应该严格执行，不能更改5.（ ）是一个班级的标志，是班集体的象征。A.班牌 B.班徽 C.班规 D.班长6.上周经过同学们的共同努力，流动红旗终于到了我们班，这周我们应该（ ）。A.轻松享受上周集体合作的果实B.目标已达到，可以歇歇了C.再接再厉，让流动红旗留在我们班D.拿着流动红旗到处宣扬7.有时候并不是自己不愿做家务，而是大人不让我做，不让做，怎么办？（ ）。A.听父母的B.告诉老师C.和大人沟通，让我试试看8.下列不属于班级优点的是（ ）。A.团结协作B.卫生整洁C.没有集体荣誉感9.在讨论如何孝敬父母时，不少同学说：我替父母做我帮父母做，老师引导同学说:请
3、你们去掉“替”“帮”这些字眼好吗?对老师用意的正确理解是（ ）。A.主动做家务是我们应尽的责任B.做家务是长大后的事情C.说话要简洁，别拖泥带水10.每个班都有自己的优点，你认为自己班棒的地方在哪儿？（ ）A.上课不听讲 B.值日不勤快 C.建立“小岗位轮换制” D.课堂不积极发言二.填空题(共10题，共48分)1.（ ）是班级共同生活的规则，可以让班级生活健康有序。2.家人之间的相互陪伴， 相互（ ），相互（ ），都是家庭成员对家庭的贡献。3.家务活有许多，有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等，我平时做的最多的是（ ）。4.国有国法，校有（ ），班有（ ）。5.在我们的家庭里，早晨最先起床的是
4、（ ），晚上睡觉最晚的是（ ）。6.作为家中的小成员，我们应当做些（ ）的家务事，（ ）父母的负担。7.有了为家庭（ ）的精神。我们就会处处（ ），（ ）做力所能及的事情。8.我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级（ ）给我们留下了许多美好回忆。让我们一起来回忆班级的（ ）吧！9.每个班都是学校（ ）中的一员。在学校生活中，大家一起（ ），共同创造和分享美好的校园生活。10.班级之间有是（ ）正常的，如果使用不正当的方式获胜，那是（ ）的，甚至产生（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.个人的成长离不开集体，良好的集体是个人成长的摇篮。 （ ）2.要建设良好的班集体，必须依靠班级中每个成
5、员的共同努力。（ ）3.我们是班规的制订者，也可以违反班规。（ ）4.爸妈虽然辛苦，但是那是他们应该做的。（ ）5.成成看妈妈的药片像彩虹糖，他偷偷往自己嘴里含了一颗。（ ）6.我还小，所以不用承担家庭责任。（ ）7.作为家庭成员，我们也要主动承担力所能及的家务劳动。（ ）8.摄影比赛时，小华用爸爸的作品参赛，获得的第一名。（ ）9.卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑。（ ）10.父母担负着社会、家庭两副重担，十分辛苦，作为子女只有多了解他们，才能体会到父母的不容易，才会从内心感激和体贴父母。 （ ）四.连线题(共1题，共10分)1.我会连。宣传小组 负责音乐准备
6、演出小组 设计海报电脑兴趣小组 编排舞蹈文稿小组 联欢技术支持音乐小组 撰写主持稿五.填表题(共1题，共10分)1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。六.简答题(共5题，共33分)1.鸟儿不学习飞翔，它就会失去翱翔天空的本领；幼狮不学习滚、扑、撕、咬，它就永远不能离开妈妈的怀抱同样，小学生如果连家务都不会做，以后又该如何独立生活、有所作为呢？回想一下，自己这学期都学会了做哪些家务？在做家务的过程中又收获了哪些好处？至少例举3条。答：这学期，我学会做的家务有（ ）。我做家务，收获的好处：（1）（ ）。（2）（ ）。（3）（ ）。2.回想一下，自己在做家务的过程中有哪
7、些收获呢？（做家务的好处）3.交流一下，你对家庭的贡献有哪些呢？4.你在家里做了哪些家务？做家务有什么好处呢？5.每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？七.辨析题(共1题，共5分)1.有人说，班级之间只能有合作，不能有竞争。你认为这种说法正确吗？说说你的看法吧！八.材料题(共1题，共5分)1.2019年7月举行的游泳世锦赛上，孙杨以3分42秒44的成绩夺得男子400米自由泳冠军，澳大利亚选手霍顿夺得第二。但在赛后颁奖仪式中却出现了这样一幕：霍顿拒绝站上领奖台，并拒绝和孙杨以及铜牌获得者意大利选手德蒂合影。你怎么看待这件事情？九.综合题(共2题，共20分)1.图片中的同学在讨论如何做家
8、务，你想对下面这些观点说些什么？2.我们已经长大了，要做一个懂事的孩子，我们在日常生活中要怎样做才算是一个懂事的孩子呢？1.如果早上我把学习用品带齐，妈妈_。2.如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就_。3.如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就_。4.周末，爸爸的胃病犯了，妈妈在出差，我约好和同学去郊游，我应该_。5.舅舅来家里做客，而父母都不在家，我_。6.爷爷奶奶不和我们住在一起，我_。7.妈妈不让我做家务时，我_。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.B6.C7.C8.C9.A10.C二.填空题1.班规2.关心；支持3.洗衣服；做饭；扫地；擦桌子；扫地4.校纪；班规5.父母；父
9、母6.力所能及；减轻7.负责；为家庭着想；主动8.生活；成长足迹9.大家庭；合作10.竞争；不光彩；不良后果三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.填表题1.如下：六.简答题1.买菜炒菜、洗衣叠被等；有助于形成良好的生活习惯；可以形成良好劳动的态度；可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任2.有助于形成良好的生活习惯。可以形成良好的劳动态度。可以增进对父母的理解，帮助我们体会家庭责任能够提高生活技能，让人自信。为成年后的生活打下良好基础。3.我认真学习，把学习搞好，不让父母为我的学习操心。爸爸身体不行，我经常陪爸爸去锻炼身体。我经常帮父母做一些力所能及的家
10、务活，减轻他们的负担。我有时帮父母出些“金点子”解决他们遇到的问题。4.扫地、洗碗、擦窗户等（答对3条即可）好处：有助于形成良好的生活习惯。可以形成良好的劳动态度。能够提高生活技能，让人自信。为成年后的生活打下良好的基础（答对3条即可）5.如：在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助。我们班班干部都是按照一定程序由同学们选出来的。大家都服从班于部的工作安排，因此我们班的秩序特别好。我们班的学习氛围很好。大家在学习委员的带领下，都积极地学习。七.辨析题1.这种说法不正确。
11、班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。八.材料题1.霍顿的这种行为是不对的，是不尊重比赛规则，不尊重对手的表现。九.综合题1.针对观点1，我想说我们家庭的一份子，应该主动挤时间做些家务。针对观点2，做家务的过程中，我们会有许多收获，所以我们应该做些力所能及的家务。针对观点3，我们应该主动承担家务劳动，这样会减轻父母的负担，还能起到锻炼自己的作用。2.1.就不用给我送了2.可以不用那么辛苦3.可以不用操心我的作业4.不出门玩了，帮爸爸倒水，拿药，在家陪爸爸5.请舅舅坐下，帮舅舅倒茶6.陪爷爷奶奶聊天，散步7.说服妈妈，让妈妈放心，并用实际行动说明我可以做家务
