上海市向东中学高三数学立体几何测试卷及答案.doc

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1、高三立体几何测试一、填空1、正方体ABCDA1B1C1D1中,E是AB中点,则异面直线DE与BD1所成角的大小为.分析:取CD中点F,则BF/DE.那么D1BF是异面直线DE与BD1所成的角(或补角).设正方体的棱长为2,可求得:.在BFD1中,求得,所以异面直线DE与BD1所成角的大小为2、设A、B、C、D分别表示下列角的取值范围:(1)A是直线倾斜角的取值范围;(2)B是锐角;(3)C是直线与平面所成角的取值范围;(4)D是两异面直线所成角的取值范围.用“”把集合A、B、C、D连接起来得到.分析:直线倾斜角的范围是,锐角的范围是.由此:.3、如图是一正方体的平面展开图,在这个正方体中:(1

2、)AF与CN所在的直线平行;(2)CN与DE所在的直线异面;(3)CN与BM成60角;(4)DE与BM所在的直线垂直.以上四个命题中正确的命题序号是;分析:将此展开图还原成正方体(如图).可以看出:(2)、(3)、(4)是正确命题.BMFADECNABCDEFMN4、已知平面,直线.有下列命题:(1);(2)(3);(4).其中正确的命题序号是.分析:立体几何中的符号语言所描述的问题是高考命题中的重点,基本上每年的高考在选择或填空题中都会有涉及,要充分理解符号语言所体现的几何意义.(1)体现的是两平面平行的一个性质:若两平面平行,则一个平面内的任一直线与另一平面平行.(2)要注意的是直线可能在

3、平面内.(3)注意到直线与平面之间的关系:若两平行直线中的一条与一个平面垂直,则另一条也与这个平面垂直.且垂直于同一直线的两个平面平行.(4)根据两平面平行的判定知,一个平面内两相交直线与另一个平面平行,两平面才平行.由此知:正确的命题是(1)与(3).5、已知线段AB长为3,A、B两点到平面的距离分别为1与2,则AB所在直线与平面所成角的大小为;分析:要注意到点A、B是平面同侧还是在平面的两侧的情况.当A、B在平面的同侧时,AB所在直线与平面所成角大小为;当A、B在平面的两侧时,AB所在直线与平面所成角为.6、侧棱长为2cm,底面边长为3cm的正三棱锥的体积为_.7、如图,在体积为1的直三棱

4、柱 中,求直线与平面所成角的大小.(结果用反三角函数值表示).命题立意 本题考查直线与平面所成角的大小.思路分析 本题可通过几何法找到直线在平面上的射影,利用直角三角形求出直线与平面所成角的大小.也可以利用空间向量,借助向量与向量所成的角进行求解.试题解析 解法一由题意可得体积, 连接 ,平面, 是直线与平面所成的角 , ,则 ABCDEO8、若一正三棱锥的底面边长是,体积为,则此三棱锥的侧棱与底面所成角的大小为;侧面与底面所成二面角的大小为;此三棱锥的侧面积为.分析:如图,设正三棱锥ABCD的高为.由题知:,则.设BC中点为E,顶点A在底面上的射影为O.注意三角形ADO中含有侧棱与底面所成角

5、即与侧面底面所成二面角的平面角即.由底面是正三角形且边长为知,则.所以侧棱与底面所成角大小为,侧面与底面所成二面角大小为.由知,可求得侧面积为.求侧面积也可以利用面积射影定理,由侧面与底面所成二面角正切值为,则此二面角的余弦值为,正三棱锥各侧面与底面所成的二面角都相等,则,所以.9、三棱锥顶点在底面三角形内射影为三角形的外心、内心、垂心的条件要分清楚.外心:三侧棱相等或三侧棱与底面所成的角相等(充要条件);内心:三侧面与底面所成的二面角相等(充要条件);垂心:相对的棱垂直(充要条件)或三侧棱两两垂直(充分条件).举例三棱锥的“三侧棱与底面所成的角相等且底面是正三角形”是“三棱锥为正三棱锥”的(

6、)A、充分不必要条件;B、必要不充分条件;C、充要条件;D、既不充分又不必要条件.分析:三侧棱与底面所成的角相等,则顶点在底面上的射影是底面三角形的外心,又底面是正三角形,则外心就是中心,知此三棱锥是正三棱锥.反之也成立,选C.10、ABCDA1B1C1D1是单位正方体,黑、白两只蚂蚁从点A出发以相同速度沿棱向前爬行,每爬完一条棱称为“爬完一段”.白蚂蚁爬行的路线是,黑蚂蚁爬行的路线是,在爬行过程中它们都遵循如下规则:所爬行的第段与第段所在直线必须是异面直线(其中).设黑、白两只蚂蚁都爬完2007段后各自停止在正方体的某个顶点处,这时黑、白两个蚂蚁的距离是()A、1;B、;C、;D、0.分析:

7、注意到它们的运动规律,都是呈周期运动,运动周期为6.经过2007次运动,由知,它们运动后所停位置就是第3次运动后所停位置.则它们都到达C1点,所以这两蚂蚁之间的距离为0,选D.二、解答题:11、已知平行六面体ABCDA1B1C1D1中,A1A平面ABCD,AB=4,AD=2.若B1DBC,直线B1D与平面ABCD所成的角等于30,求平行六面体ABCDA1B1C1D1的体积. 解:连结BD,因为B1B平面ABCD,B1DBC,所以BCBD.在BCD中,BC=2,CD=4,所以BD=.又因为直线B1D与平面ABCD所成的角等于30,所以B1DB=30,于是BB1=BD=2.12、如图,在棱长为2的

8、正方体中,分别是和 的中点,求异面直线与所成角的大小 (结果用反三角函数值表示). 解:连接, ,且,是平行四边形,则, 异面直线与所成的角就是与所成的角. 由平面,得. 在中,则, . 异面直线与所成角的大小为13、正三棱柱ABCA1B1C1的底面边长是2,BC1与平面ACC1A1所成角为30.试求:(1)三棱柱ABCA1B1C1的体积;(2)点C到平面BAC1的距离.分析:(1)求三棱柱的体积,只要求出其高即可.由BC1与平面ACC1A1所成角为30,则要作出BC1在平面ACC1A1上的射影.取AC中点E,则BE,所以平面ACC1A1,则EC1是BC1在平面ACC1A1上的射影.有=30.

9、由,知,所以.则三棱柱的体积V=.PABCDOE(2)若直接求点C到平面BAC1的距离,则需要作垂线、定垂足,比较麻烦.利用体积转化则比较简单.注意到三棱锥CABC1即为三棱锥C1ABC,其体积为,设C到平面BAC1的距离为,则.容易求得,所以点C到平面BAC1的距离为.14、在四棱锥PABCD中,底面是边长为2的菱形,DAB60,对角线AC与BD相交于点O,PO平面ABCD,PB与平面ABCD所成的角为60(1)求四棱锥PABCD的体积;(2)若E是PB的中点,求异面直线DE与PA所成角的大小(结果用反三角函数值表示)命题立意 本题考查四棱锥及其体积,直线与平面所成角,异面直线所成的角,或能

10、正确建立空间直角坐标系,空间向量以及两个向量所成的角.思路分析 本题可利用四棱锥的体积公式求出体积,再利用几何法找平行关系,把求异面直线所成的角转化为求平面角的问题,利用余弦定理加以求解;也可以利用空间向量,借助向量与向量所成的角进行求解.试题解析 解答:(1)在四棱锥P-ABCD中,由PO平面ABCD,得PBO是PB与平面ABCD所成的角, PBO=60.在RtAOB中BO=ABsin30=1, 由POBO,于是,PO=BOtan60=,而底面菱形的面积为2.四棱锥P-ABCD的体积V=2=2.(2)解法一以O为坐标原点,射线OB、OC、OP分别为x轴、y轴、z轴的正半轴建立空间直角坐标系.在RtAOB中OA=,于是,点A、B、D、P的坐标分别是A(0,0),B (1,0,0), D (1,0,0), P (0,0, ).E是PB的中点,则E(,0,) 于是=(,0, ),=(0, ,).设的夹角为,有cos=,=arccos,异面直线DE与PA所成角的大小是arccos. 解法二取AB的中点F,连接EF、DF.由E是PB的中点,得EFPA,FED是异面直线DE与PA所成角(或它的补角),在RtAOB中AO=ABcos30=OP,于是, 在等腰RtPOA中,PA=,则EF=.在正ABD和正PBD中,DE=DF=, cosFED=,异面直线DE与PA所成角的大小是arccos.

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