实用的师德演讲稿模板汇编9篇.doc

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1、实用的师德演讲稿模板汇编9篇实用的师德演讲稿模板汇编9篇师德演讲稿 篇1亲爱的同事们:下午好!我踏过数次教室的讲台,这天站在这个讲台上还是心潮起伏,思绪万千。记得当我第一次走进教室站在讲台上,应对着一张张稚气的笑脸,一双双渴望的眼睛,我的心被触动了,一种职责感油然而生,我清楚地明白我踏上了艰巨而漫长的育人之旅。几度风雨,几度春秋,十几年来,我向学生耕耘爱心,向学生播种“真、善、美、”的东西,让学生学会美化生活,让学生更加热爱我们绚丽多彩的祖国。进步学生安康完美的思想意识,不是一朝一夕能办到的。我感到“为人师表”担子的沉重。在我的词典里,师德,只有一种解释:那就是师爱。师爱的传递,是发自内心的,

2、是对生命个体的尊重。我们的大多数老师,因为平凡,因为安康,没有轰轰烈烈的光辉事迹。但我相信,每一位热爱教育的老师,都是平凡的,在说起自己的学生时,就像说自己的孩子一样,那么,就会有故事留在记忆里。在从教的这些年里,与学生的相处中,发生的故事可谓举不胜举。这天想要说的,是几个与放下相关的故事。故事之一:不是本意的放下这件事,是发生在六年前的事。当时我刚带数学,班里有几个孩子天天没作业,家长也不关心,我心里非常着急。在犹豫不决的时候,我就请教以前我的老师,他告诉我说,使每个人都合格,是我们的理想和愿望,但不是我们的潜力。所以,对个别极差生的放下,也是情有可原的。于是,在摸清了两名差生后,按照老师的

3、所言,放下了他们。照旧明晰地记得,当我对他们的作业只有一个时间时,当我触到他们的目光时,我的灵魂都有些颤抖。作为老师,作为热爱教育、关爱孩子的老师来说,我不能放任自己的行为。于是我决定,针对自己的做法,请大约有十几位同学在一齐进展讨论。该不该放下?我将自己的问题,抛给了我关爱的学生,他们分为正反两方进展辩论。一些成绩优异的学生说:就应放下,在他们身上投放精力没有成效;另一些成绩一般,但头脑活泼的学生说:不能放下,还说了一句到此刻我都不能忘记的话:假如你付出了一百米的汗水,仅仅有一厘米的回应,你就不可以放下。那次讨论后,那群孩子的语句,引发了我做老师的最初的原那么:不要轻言放下学生。学生都有一份

4、被爱的渴望,只要你真诚的付出了一百米的汗水,如春风化雨一样去滋润,相信绝不会只有一厘米的回应。故事之二:被动的放下记得那是前年我带五年级时,为了鼓励每个孩子学习兴趣,学校准备一次数学竞赛,可由于之后各种原因,只能挑选几个同学参加,而班里大局部同学都做了精心准备。比赛的那天到来了,学生们毫不知情,仍在紧张有序的操练。当我告诉他们只能有几个同学参加时,平时锤炼了千百遍的孩子,在我面前哭成了泪人,他们的委屈和不满,无处诉说。无奈之中,我就举行了一次班级的比赛,给成绩优异的同学以必须的奖励。这一次的放下,给我的触动很深:我们对学生,在付诸关爱的时候,还要重承诺,讲诚信。说给学生的事,必需要兑现,及时方

5、式有变异,也要去执行。不能让学生在心中留有阴影,让他们带着对老师诚信的否认成长,后果是极难想象的。故事之三:无奈的放下如今,我又将面临一次放下。该怎样表达我这一次的放下呢?这是几个_岁的孩子,因为种种原因,对课堂,他们麻木了,疲倦了,不为所动了。上课的时候,发现了他们的不同,心里着急,尽我的潜力去补一补吧。为了他们,一节课上,提醒了近二十次的注意和专心,平均两分钟一次提醒,这是怎样的课堂啊!其他的学生不耐烦了:老师,别费心了,他们是神仙!听到“神仙”这个词的那一瞬间,心里像被刀割一般难受,我不甘心就这样放下!课堂上,一点一滴地教他们,课下,我也很耐心地帮助他们。但是,过了很长时间。我发现他们仍

6、然如故:上课不明白翻书,写字不知拿笔,读书不知张口我付出了很长时间的辛劳,一点成效都没有,他们仍在原地一动不动在无奈中,我放下了,因为,课堂上其他的孩子不肯等,没有耐心与这群孩子同行我满含着爱意和歉疚放下了他们的学习,但是,我想说,我没有放下对他们做人的教育。我们做老师的,除了教书还要育人。教不会他们读书,但要他们做人!由此,我想请大家,请作为学生老师的同行们,读书,多读书,让书本来丰盈我们自己,完善我们自己。同时,我要感谢我以前送走的学生们,是他们,让我的生命灵动起来,厚重起来。也是他们,让我在教育中释放我对教育的热爱和激情。我相信:在以后的教育生涯中,我仍将会面临许多不同方式的放下,仍将会

7、理解一些烙印。但不会变的,是我对教育的信仰:投身教育,在放下的苦痛中,释放师爱,让我的生命价值和好处,借助学生,得以实现,那将是我,作为人师的最鲜明的感觉和体验!师德演讲稿 篇2尊敬的各位领导,各位同仁;大家好我演讲的题目是努力进步自身的综合素质,师德是一种职业道德,它是老师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德标准和行为准那么。老师的师德素质要比老师的文化素质更为重要,老师的道德是老师的灵魂,师德是老师人格特征的直接表达。我认为要进步自身的师德师风,就要努力进步自身的综合素质。一、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计

8、名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的老师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位老师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名老师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。二 、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随意呵斥。只有我们把学生看重了,学

9、生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,假如我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。三、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断进步自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。假如自身散漫,怎能要求学生认真。要进步我们的自身素质,这就要求我们年轻老师多听取学生和老老师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开拓新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,表达老师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。四、以身作那么。老师

10、的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师的一言一行,学生均喜欢模拟,这将给学生成长带来一生的影响。因此,老师一定要时时刻刻为学生做出好的典范,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。老师要知育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。4、刻苦钻研业务。精通教学业务是老师之所以成为老师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。5、加强学习、提升老师魅力。对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰辛奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出宏大的奉

11、献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识根底,构建完好的知识体系。必须努力学习,进步自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。老师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。老师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们:老师除了要修品,还要练功。要勇于改革和理论,探究和创新。在知识经济迅猛开展的今天,老师任重道远。我的演讲完毕,谢谢大家!师德演讲稿 篇3我来自灵宝市第二实验小学。1988年任教以来,一直扎根遥远农村,真挚无私地奉献着自己的青春年华,在教育这片热土上

12、辛勤耕耘了20年。20年来,我把爱的阳光洒向我挚爱的事业,洒向我得意的孩子们。虽没有惊天动地的壮举,但我却用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。一、大爱无言育桃李“没有爱就没有教育”。20年的教坛生涯,我一直把这句话作为自己的座右铭,总是以满腔的热情投入工作中,用爱心去影响学生,用真心沟通家长,用耐心传授知识,用细心关心学生成长,学生如何学习,如何做人。我们班的李洋同学,父母离异多年,孩子跟着年迈多病的奶奶生活,日子过得很艰辛。前几天,下着大雪,而洋洋却还穿着薄弱的秋衣,上课时,看到孩子冻的红肿发抖的小手,我心痛极了,放学后,立即到街上给孩子买了一身新棉衣,孩子穿上棉衣后,紧紧地拉着我

13、的手,哭着直叫我“妈妈”。从这以后,我更加关爱他了,因为我知道,孩子是多么渴望得到母爱啊!李慧茹同学在家里不小心扭伤了胳膊,在家休息一个礼拜,返校后生活仍不能自理,为了方便照顾她,我就让她和我住在一起,每天早上帮她洗脸、梳头。每天晚上帮她洗脚、补课。这样一直坚持了一个多月,孩子的母亲感动地说:“你比我们做父母的还照顾得周到啊,我们真不知该怎样来感谢你啊!”20年来,我已记不清帮助过多少这样的学生了,工作中的每一天,我都默默践行着心中不变的誓言,升华了对学生的爱,完成了从“小爱”到“大爱”的转变,深受学生的喜欢和家长的爱戴。我教过的很多学生分班后已经不在我的班级了,但还是经常会找我谈心,还有一些

14、家长会经常打 来,跟我讨论教育孩子的话题。一些已经毕业的学生也经常会去看望我,称我为“恩师”,其中一位女生每次见到我时,总是情不自禁地叫我“妈妈”,还有一位学生,大学毕业后在北京工作,她在网上给我留言,评价我的教育是“随风潜入夜,润物细无声”。这些都是给我最大的回报,也带我莫大的幸福。二、舍小家为大家常言道:“忠孝难两全”。假如问我今生最大的遗憾是什么?那便是我对母亲深深的愧疚之情。我的父亲也是一位老师,从小我就耳濡目染,立志长大后当一名优秀的老师。几年前,母亲得了肿瘤,在西安住院,而我是在两个星期后才知道的。因为,当时我带着毕业班,父亲为了不让我分心,怕影响我工作,成心瞒着我。母亲住院三个多

15、月,而我没有请过一天假,仅只在礼拜天去看望她,每次都是忍痛割爱,含泪而别。看着母亲被病魔折磨得皮包骨头的身体,望着父亲熬得红肿的眼睛,憔悴的脸庞,我心如刀割,多想在母亲最需要的时候尽尽孝心啊!可是,班里的孩子们怎么办?父亲,这个我心目中最坚强的男子汉,第一次在我面前泣不成声,直到如今父亲的话还萦绕在我的耳边:“回去安心上班吧,你妈这里有我呢!咱爷俩不能都请假耽误工作啊!”我含泪辞别了母亲,回到了学校,回到了得意的孩子们中间,可没想到,这竟成了我终生的遗憾,母亲临终时,我也将来得及见她一面。后来,听父亲说,母亲临走时一直用模糊不清的声音呼唤着我的名字,因为,我是她唯一的女儿,是她永远的牵挂啊!假

16、如问我最心酸的往事是什么?我会想到10年前经历过的那些风风雨雨的日子。前些年,我爱人常年在边疆_工作,我在家里既要照顾年过六十,体弱多病的婆婆,还要带着还不走路的.孩子,而且自己还带着班主任和毕业班语文课。为了不耽误工作,我常常是等晚上孩子睡着后,给婆婆煎药、端汤、洗一家人的衣服。春夏秋冬,寒去暑来,长期的超负荷劳动,使我的颈椎病经常发作,尤其是在冬天,严重时,胳膊也抬不起来,穿衣服都很困难。就是在这样困难的日子里,我还经常代表学校和镇里去参加市里的赛讲 ,我已记不清,为了上好课,自己熬了多少个通宵,输了多少次液体。同事们看到我红肿的手,消瘦的身体,心疼地说:“你一个人支撑一个家,太不容易了,咱工作上别那么认真,过得去就行!”可我笑着对他们说:“我不能因为个人的事而耽误孩子们啊,就是再苦再累,我也不能辜负家长和领导对我的信任啊!”在那些最困难的日子里,我从没有退缩过,而

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